【热门】班级活动策划10篇

　　班级活动策划 篇1

　　为了提升提高班全体学员的综合素质，丰富学员的课外生活，加强各小组之间的学习与交流，促进各小组成员内的交流和融合，营造浓厚的班级文化气氛，促进学员全面发展，展现提高班学员良好的精神风貌，特拟定在第五周组织“和谐班级，你我同行”激励晨会。

　　一、活动时间：

　　3月29日上午6：35—7：30

　　若由于天气原因导致活动时间的改动会另行通知

　　二、活动地点：

　　汉科球场

　　三、活动对象：

　　第四届学生干部培训提高班全体学员

　　四、活动组织：

　　第四届学生干部培训提高班一组

　　五、活动内容：

　　1、全体考勤

　　2、游戏比赛

　　3、公布成绩及颁奖

　　4、学员分享活动心得

　　5、嘉宾总结

　　6、全体宣读《提高班宣言》

　　六、活动流程：

　　（一）前期工作

　　1、一组全体成员共同为晨会活动出谋划策并专门成立晨会负责小组及相关负责人；

　　2、3月25日形成详细的晨会活动策划，上交唐老师处修改，并上传到菁英网；

　　3、3月26日早读后，由一组组长李爽通知所有学员关注菁英网上的晨会策划，各组做好相关安排和前期准备工作；

　　4、一组成员负责准备活动所需道具。

　　（二）活动开展

　　1、值周班委进行考勤

　　2、主持人致辞，简单介绍活动流程及规则

　　3、各位工作人员就位，带领各组进入指定区域

　　4、按游戏程序开始进行活动，各位工作人员对各小组的得分进行统计和相应排名

　　5、主持人宣布最后成绩，颁发奖状。

　　6、现场嘉宾抽号决定学员代表发言

　　7、嘉宾总结

　　7、宣读《提高班宣言》

　　8、宣传委员负责整理本次晨会材料，一组成员清理活动现场

　　七、活动分工：

　　1、晨会主持：一组杜楠。要求主持人提前做好各项准备，准备详细的主持稿；

　　2、场地裁判：李爽 苏莹 何锋 朱贻亮 王维 马威 姚锐 李霜君

　　3、晨会照相：宣传委员郑策。要求提前准备好高像素数码相机；

　　4、晨会记录：团支书徐欣然、杨扬。要求用专用会议记录本认真细致地做好晨会记录；

　　5、晨会宣传：一组马威。要求在晨会结束后24小时内在“菁英网”上对本次晨会情况进行报道（要求附相关图片）；“和谐班级，你我同行”激励晨会活动策划书

　　6、资料汇编：由一组组长李爽对本次晨会的基本材料进行汇编存档。内容包括：策划方案、晨会记录、新闻报道材料、晨会图片、活动登记表等。

　　八、活动要求：

　　1、全体学员要求着装得体；

　　2、每位学员必须参与（有特殊情况的可向班长请假），无特殊原因不得缺勤。

　　3、所有学员必须在6点35之前到达指定场地。

　　策划书附件1：第四届提高班“和谐班级，你我同行”激励晨会活动游戏规则

　　第四届学生干部培训提高班一组

　　3月24日

　　附件1：游戏规则

　　游戏一：暖身游戏（暂时保密）

　　游戏二：解人结

　　以小组竞赛的方式进行。

　　1.所有参与者围成一个大圆圈，小组负责人宣布开始，用自己的左手牵住除左右两边人的手，用右手牵住除左右两边及已经牵着那人的手。

　　2.利用钻、跨、绕等方式将圆圈解开至大圈。在解结时任何组员的手不得松开，每松开一次按延长三秒钟记。

　　3、最终时间按长短排序，分别按2、3、4、5、6、7、8、9分计。

　　游戏三：过河游戏

　　以小组竞赛的方式进行。

　　1、由本组提前准备好场地，起点线和终点线，两者之间等距离地有两“歇息区”，组员提前熟悉场地。

　　2、每组选取七人参加比赛，不足七人组自主请求外援至七人。将七人分成两组，过河组三人，摆渡组四人。（过河组是指要被从起点线运至终点的人，摆渡者为协助者。）

　　3、在过河时，过河者的脚只能在歇息区落地，在其它区域落地须返回起点重新过河。摆渡者在每遇歇息区必须更换不同于之前任一路段的运送动作，动作重复一次延长5秒记。“和谐班级，你我同行”激励晨会活动策划书

　　4、摆渡者在成功协助过河者达到终点线时立即返回起点线，才能协助下一过河者，直至所有过河组员达到终点线游戏结束。

　　5、最终时间按长短排序，分别按2、3、4、5、6、7、8、9分计。

　　班级活动策划 篇2

　　一、活动背景：

　　十一月十一日，是年轻人的一个另类节日，因为这一天的日期里面有连续四个“一”的缘故，这个日子便被定为“光棍节”。

　　“光棍节”，既非“土节”又非“洋节”，乃于上世纪九十年代初诞生于南京高校，是校园趣味文化的代表产品之一。随着一批批学子告别校园，近两年 “光棍节”的气氛，也渐渐向社会弥散。《单身情歌》将成为这天的热门歌曲，在“光棍节”，借这首歌唱出“找一个最爱的深爱的想爱的亲爱的人来告别单身”，这唱词，其实也是年轻人的爱情宣言。“光棍节”的热闹聚会是都市青年流行的庆祝形式。然而，却也有很多学生尤其是大学生在这天夜里独自醉酒，不醒人事。其中的种种原因不得不让我们深思。

　　二、活动目的：

　　在这个特殊的日子里大家聚在一起，一起讨论一下大学生恋爱的利与弊，谈恋爱在大学里究竟是必修还是选修，究竟该如何去修？又该如何处理好男女生之间的关系？在活动结束后，希望大家都能有一番收获，对于交友问题也有个更深的认识，不再盲目也不错过美丽的爱情。

　　三、活动时间：

　　20xx年11月11日晚7：00——9：00。

　　四、活动开展：

　　一，主持人开场，对所到嘉宾至欢迎词。同时点明此次活动的目的，讲解“光棍节”的由来。

　　二，集体观看电子版爱情故事，烘托气氛。

　　三，班委开场讲话，讨论会正式开始。

　　四，同学们和老师一起开始各抒己见，谈谈自己对大学生谈恋爱的一些看法，以及自己一些亲身体验等。

　　五，小游戏，小节目表演。

　　六，指导老师为大家讲述自己的一些独特见解。

　　七，总结，晚会圆满结束。

　　五、准备工作：

　　一，教室申请及布置。（生活委员负责）

　　二，嘉宾邀请。（学习委员负责）

　　三，活动主持（体育委员负责）

　　四，活动现场气氛调动（组织委员负责）

　　五，活动中节目表演（文艺委员负责）

　　六，活动前、中、后期宣传（宣传委员负责）

　　七，总策划，细节商议（团支书负责）

　　八，活动整体把握（班长负责）

　　六、活动参与者：

　　19级计算机科学与技术2班全体同学。

　　班级活动策划 篇3

　　一、指导思想

　　学生在校学习生活较枯燥乏味，德智体美全面发展未得到充分体现。为了丰富校园生活，以学生全面发展为指导，创设生动活泼的育人环境，使学生身心得以健康全面发展。我决定在规定时间内组织学生参加丰富多彩的兴趣小组活动，激发学习兴趣，发展个性特长，促进学生更好地发展。

　　二、目的和意义

　　此次举办的兴趣小组活动是学校课堂教学以外的拓展性活动，是进一步深化教育教学改革，全面实施、推进素质德育的一个重要体现。兴趣小组活动的正常开展，起到了既可丰富学生的课余生活，也可为学生提供一个自主发展的时间与空间的作用。组织丰富多彩的艺术、体育活动，符合绝大多数学生、家长的意愿，学生通过活动，能获得许多在课堂中学不到的知识、技能，更加有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长，促进学生身心健康发展

　　三、课外活动内容

　　根据北师大成都实验中学校特色建设情况，同时仍得结合我校师资力量和教学资源，拟开设两个层面的活动：

　　1、以美术、硬笔书法、毛笔书法、舞蹈队、合唱队、乒乓球、象棋、科技制作、礼仪队（含小主持人）等组成校级兴趣活动小组。

　　要求：兴趣小组活动，根据学生兴趣爱好及特长组队训练，做到有明确的活动目标，认真制定切实可行的活动计划，并认真安排好活动内容，有《兴趣小组活动计划》及时做好《兴趣小组活动记录》，有活动图片，学期末有《兴趣小组总结》

　　2、未参加兴趣小组的学生以班级为单位开展阅读和练习写字，看课外书。

　　四、课外活动兴趣小组的组织

　　1、学校成立课外活动领导小组，兴趣小组的指导教师是兴趣小组的第一责任人，班级阅读和写字指导教师为班级当堂课第一责任人、按照学校统一部署和要求负责活动的组织、实施。

　　2、活动要做到“三定”（即定内容、定地点、定人员），辅导教师做好活动小组学生的管理工作。

　　3、学校课外活动领导小组加强督导，认真巡视，切实保证活动开展的时间和活动效率，杜绝将活动时间移作它用。

　　五、注意事项及其他

　　1、课外活动期间，各小组组长要记录好学生缺勤情况。

　　2、小组长发现缺勤情况马上询问班主任并查找，否则出现意外学生自己承担责任。

　　3、各活动小组教师提前到位，不准提前下课，否则出现意外，由各小组指导教师承担责任。

　　5、课外活动期间，不得出现无故缺指导教师情况，更不允许在没有教师指导的情况下活动。对于无故缺勤情况，学校将定期通报。

　　6、在一学期课外活动中表现突出者，期末量化适当加分，凡通过学校课外活动领导小组考核达到合格以上者，辅导教师每人200元辅导费，获得优秀的辅导教师每人400元。

　　7、辅导教师要不断加强理论和业务学习，不断提高理论水平和业务素养，踏踏实实地做好辅导工作，不断开拓，勇于创新，发扬奉献精神，为深化素质教育，促进我校学生的全面发展做出贡献。

　　班级活动策划 篇4

　　一、 活动主题：班级集体外出旅游活动

　　二、 活动背景、活动目的：

　　1. 活动背景：现在我们班的同学大部分都有自己的电脑了，在大一的时候还可以经常出去活动一下，可是现在的我们几乎没有同学去活动，整天就知道待在宿舍电脑旁边，自己干自己的事情。这样下去的话，我们的思想境界是高了，在网络上学到的东西真的有不少，可是我们的身体素质和集体意识呢?电脑紫外线是最摧残人的身体的了，我们不能这样下去!随着时间的缓缓流逝，大学的生活越来越紧张了。就像刚入大学时候每个人心中想象的那样，我们都选择了适合自己发展的方向，选择了奋斗的不标，然后坦然地一步踏进，坚定地一步步前行。未来的路，我们还要肩并肩，一起走。

　　2. 活动目的：增加班级凝聚力、亲和力、战斗力，同时，本活动也有助于增进同学之间的交流，培养大家的动手能力和团队合作意识，丰富大家的课余生活，并开拓大家的视野，使大家的身心得到陶冶，为同学之间的相互学习提供平台，促使我们09计测2班这个班级能成为一个更具有凝聚力的团结的大家庭。

　　三、 活动时间：

　　20xx年x月x日(第10周星期天)

　　四、 活动地点：南沙天后宫、海滩

　　五、 活动目的：体验生活，增强体质，促进友谊，提高团结意识

　　六、 策划、组织：廖xx、各班委和班级建设积极同学

　　七、 参与人员：xx计测2班全班同学

　　八、 组织方式：

　　全班同学分组管理，各组再设一组长带队负责。以组为单位开展游戏，并注意安全问题!班委主要负责人和各小组长，必须保持手机开机畅通，保持联系。

　　上午：第一项：海滩游玩活动

　　下午：第二项：南沙天后宫自由活动

　　九、 具体活动安排：

　　全班分成三组,每小组约十二个人(可按照策划的分组)，过程中插入各种小游戏和小竞赛项目，按组积分，最后得分最高的一组将得到奖励。除积分外，期间在游戏中的获胜者也给予小奖品，以活跃气氛调动大家的积极性。下面是具体的活动流程：

　　1、大家可以提前了解南沙天后宫的相关情况，特别是各组长，一定要对乘车路线、相关地理信息有所了解哦。

　　2、集合出发的时间定在早上7：30。请同学们在7点20分开始前往一号饭堂旁的'保安亭集合(建议把自行车停放在东八或一饭那)。早点过去海滩活动会好玩些，也可以避免到时太阳的暴晒。

　　3、各组长，按组组织带领同学们安全有序的前往目的地，到达目的地的时间大约为早上8点半。到达后请勿乱走，等大队到齐拍照留念，再开始节目。

　　4、到达目的地，要恰时电话联系。

　　5、拍照后大约9点，第一项：海滩游玩活动正式开始。不分小组，全体同学一同happy

　　6、期间也可私下小活动啦，集体玩游戏，共同亲身体验生活。同学可以活埋一下人啦，也可组队进行沙地足球小比赛，和其他体育小活动

　　8、视当时的气氛而定，期间也可以自由观光等等安排~(切记安全)

　　10、大约16点，全体在预定的地点集合，收拾好物资，准备返校。集体回校，活动结束。

　　十、 经费预算：

　　1、门票：10*33=330元

　　2.、布带：40根，足球一个，

　　3、食物：自带

　　4、零食类，集体准备部分

　　十一、 个人附带

　　1. Money、零钱

　　2. 午餐干粮、水、零食

　　3. 相机、手机

　　4. 拖鞋、衣服(可带)

　　5. 防晒物品(女生)

　　6. 组长配带一份组员通讯录

　　十二、 注意事项、可行性分析：

　　活动期间的人财安全。毕竟是户外运动，大家一定要注意安全。一些贵重物品则要留心照管。

　　海边游玩的时候，切记安全!

　　班级活动策划 篇5

　　一、活动简介；

　　此次趣味运动会是民商06级1连走到现在史无前例的一次大型活动，是迎接XX年北京奥运会的最有意义的联谊活动之一；此次趣味运动会是由热爱体育运动的“一连人”共同全力打造的一场声势浩大、规模空前的脑力与体力、个性与团结相结合的体育大聚会。本次趣味运动会以“快乐运动，快乐一连”为宗旨，以构建和谐校园，活跃文化氛围、提高同学综合素质为目的，同时为同学们搭建了一个展示才华、锻炼自我的平台。

　　二、活动时间：XX年12月14日16：00（遇雨顺延）

　　三、活动地点：北园壮志路（好望角处集合）

　　四、活动对象：民商06级一班，二班，三班全体同学

　　五、活动形式：趣味运动项目比赛

　　六、项目介绍：

　　（1）拔河：以班级为单位，每班出10男10女，采取三局二胜制，实行班级循环赛；设置一等奖，二等奖，三等奖，并颁发奖状。

　　（2）跳绳：1、按班分组，两人绕绳，人数不限，不间断，进去多者为胜。

　　2、按班分组，两人绕绳，一人跳一个，相同时间内通过次数多者为胜。

　　（3）猫捉老鼠：全体同学组成两组，每组50余人，围成两圈，内圈和外圈，对齐组成老鼠洞，一老鼠洞只能容纳两只老鼠，当第三只老鼠贴到内圈老鼠正前方时，外圈老鼠需逃走，当老鼠被捉住，既刻变成猫。

　　（4）十人绑腿跑：十人站成一排，将相互间靠近的腿的踝关节用绳子绑紧，站在起跑线前，听发令员发令,赛程为20米，记时时间为发令员发令至十名队员中最后一名队员越过终点线,若比赛中某一根绳子松散，比赛成绩无效。

　　（5）单杠夹人：两人吊在但杠上，互相用腿夹住对方，先落下者为输。实行擂台赛，连续守擂三次成功即可获得物质奖励，并评选出“单杠王”。

　　（6）踢毽子: 在给定范围内活动，从第一次击毽到毽子落地进行记数，时间不限 ，个数多者为胜。

　　（6）袋鼠跳：四人一组，隔12米相向而站，一边两人；一边同学用编织袋套住脚和腿，两手轻提袋子；跳到对面同学面前，迅速取下袋子给另一个同学套上，继续接力，四人跳完为止。计算时间，用时最少组取胜。

　　七、日程安排：

　　（1）前期宣传：制作海报张贴于公告栏（宣委：宋琴 陈玲 徐文）

　　（2）活动记录：拍照（宣委：宋琴 陈玲 徐文）

　　八、奖项设置：

　　团体奖：最佳表现奖 最佳组织奖 道德风尚奖

　　个人奖：奖品以及奖状（生活委员）

　　九、器材准备：

　　（1）拔河用绳一根：体育委员；

　　（2）跳绳用绳三根：体育委员；

　　（3）绑腿用绳若干：罗 勇；

　　十、经费预算：

　　（1）奖状6张 ，毽子若干 ，编织袋4个；

　　（2）各种单项物质奖励；

　　（3）生活委员具体操作。

　　十一、注意事项：

　　（1）参加之前请大家穿运动鞋；

　　（2）活动期间注意安全；

　　（3）本细则未尽事宜由大会组委会赛前商定。

　　十二、组织委员会：

　　（1） 组织委员组成裁判组；

　　（2） 学习委员组成计时组；

　　（3） 班长、团支书组成仲裁组。

　　附：具体流程

　　（1） 各班体育委员整队集合；

　　体育委员代表宣读运动会注意事项；

　　生活委员代表宣读奖项设置；

　　团支书代表宣布趣味运动会开始。

　　（2） 首先进行跳绳，分三组，同时进行；

　　其次拔河，班际循环赛；

　　最后各种游戏操作，视情况而定。

　　班级活动策划 篇6

　　一、活动思想：指导大学生对心理学专业知识的学习和心理健康知识的宣传、普及。心理剧剧本创作及表演必须结合表演艺术（音乐、舞蹈、声乐等）心理学与心理健康理论，以丰富大学生的第二课堂活动内容。

　　二、活动目的：把大学生微妙的心理活动搬上舞台,帮助同学们感悟生活,学习心理调适方法,锻炼学生的心理素质,提高大学生的适应能力。

　　三、活动主题：与阳光做伴、和健康同行

　　五、活动方案

　　（2）活动地点：民政学院休闲草坪

　　（3）参与人员：有关教师及全体学生

　　前期准备：

　　20xx年4月1日：提交策划书。

　　20xx年4月5日通知各班班长进行校园心理情景剧剧本创作。

　　20xx年4月6日-14日：校园心理情景剧剧本创作阶段。20xx年4月15日-19日：各班心理情景剧排练阶段，由应电五班查找好有关心理学专业知识的资料和心理健康知识有奖问答的题目并确定好相应的奖品。

　　20xx年4月19日之前申请好活动场地。四个班的生活委员一起采购好布置会场的材料。

　　20xx年4月19日晚上7点在6栋901教室进行心理剧彩排，由各班组织委员负责审核（罗江图 谷福军李金波 毛智炜）。

　　活动开展：

　　13：00由各班班委会成员齐力布置好活动场地，由二班班长直接负责。

　　14：00各班学生进场，由各班纪检委员共同维持入场秩序，三班肖华虎负责。

　　14：10主持人宣布活动正式开始

　　15：30活动结束，各班学生有秩序的离场。

　　活动流程：

　　一、主持人介绍到场嘉宾、心理剧评委和活动主要流程，宣读心理健康知识

　　二、机电一班情景剧表演

　　三、应电五班节目

　　四、第一次心理知识竞答

　　五、机电二班情景剧表演

　　六、机电三班节目表演

　　七、心理游戏

　　八、应电五班情景剧表演

　　九、机电二班节目

　　十、机电三班情景剧表演

　　十一、第二次心理知识竞答

　　十二、机电一班节目

　　十三、统计出比赛结果,由主持人对比赛分数和名次进行公布

　　十四、进行颁奖仪式（一二三名、优胜奖）

　　十五、主持人致闭幕词

　　六、剧本要求

　　1、剧本创作：主题围绕爱，如爱心、爱情、关爱、友爱等等，注重教育性、趣味性、知识性、艺术性。

　　2、心理剧表演：班级应不少于一个节目进行排练、表演，每个剧目表演时间在1015分钟；

　　3、宣传活动：各班应进行心理剧宣传海报制作。要求有独创性、新颖性，能抓住校园心理情景剧剧本的主题并使之得到深化，宣传学院特色。

　　七：经费预算:

　　物品 数量 单价 总计海报 1张 5元 10元

　　会场布置 无 无 50元

　　摄影及冲印 无 无 30

　　奖品、奖状 无 无 50元

　　总计: 160元

　　八、资金来源

　　四个班每班申请四十元班会，由机电一班生活委员管理

　　九、活动标准:

　　1,活动前准备工作协调一致,无影响活动进程的差错.

　　2,主持人熟练把握节目表演进度,无明显错误及冷场现象.

　　3,后勤人员能将举目所需道具准备到位,比赛过程无中断现象.

　　4,评委以公平,公正,公开的原则评选出参加比赛的剧目.

　　5,观众对比赛的满意度超过85% .

　　机电专业 应电五班班委会

　　班级活动策划 篇7

　　一、活动目的

　　一学年快过去了，我们14级生物工程一班却连一次大型点的班级活动都没有，怎么对得起乡亲父老？经过班委们的商量，同学们的投票，我们决定选择清远为我们的旅行目的地，借此班游，去领略大自然风光，让平日交流不多的同学走进彼此，相互了解，共筑友谊。

　　二、活动时间

　　5月30日(星期六)

　　三、活动地点

　　清远笔架山旅游区

　　四、参加对象

　　XX届生物工程一班成员

　　五、活动主办人

　　李纯 蔡洪伟

　　六、活动流程策划

　　08：00二饭二号门（小卖部旁边的门）集合，各位同学在此时间先吃点早餐。

　　08： 20组长清点组员人数，前往上车地点（六饭车站附近），准备上车前往目的地——清远。

　　09：45到达目的地清远。

　　10：00前往【清新观景台】（参观时间约60分钟）处于花尖山脚，建设一座高度100米的观景台，观景台的建设成为清新城市建设一大亮点，便于市民和游客站在景台俯瞰清新和市区的城市新景，是一个集休闲运动和歇息的场所。

　　11：00前往参观红旗湾（约100分钟），是一个以知青文化、拓展游乐的特色园区。园区展示了当年1700万知识青年为祖国开发建设、艰苦创业作出的伟大贡献！

　　11：30打野战——到底一种释放精神疲劳的极为有效的游戏行动还是成男女在野外寻欢行为？由同学们自己选择，还在犹豫什么，带齐你的装备，约上我们班的女生，打一场痛痛快快的野战吧！

　　12：30前往“笔架山度假区”，笔架山方圆百里，海拔一千多米，因山峰远望如一座巨大的笔架，故称笔架山。笔架山旅游区位于笔架山林场的腹部，首先游览【千谷溪森林公园】（60分钟），公园地貌景观迷人，峰峦叠嶂，茂林修竹，古藤缠绕，溪流纵横交错，水潭叠叠、百鸟飞舞，适合男女同学交流，同学们可以在这里享用各个小组组员精心准备的午餐。

　　13：30接着进行我们的重头戏【笔架山漂流】，在这样的灵山秀水中，隐藏着一个理想的峡谷漂流。天然峡谷经过漂流专家设计，多年经验精心打造而成，漂流河道全程4公里，河道总落差140米，最大落差有12米，水流急，弯道多，各种滩跌洄潭，刺激惊险，水质清澈。

　　16:00结束愉快行程。

　　七、经费预算

　　I：旅游费用（跟团团费）：70元

　　景点：含行程中所有景点大门票；

　　交通：全程豪华空调旅游车；

　　导服：优秀导游服务；

　　保险：旅行社责任保险，团体旅游保险。

　　（旅游车前往大学城接送需要100元，根据报名人数把费用平摊 约一人3块）

　　II：自备午餐费用：30元左右（根据自己需求自行决定）

　　III：景点纪念品或手信20元左右（根据自己需求自行决定）

　　合共：约120元

　　八、注意事项

　　1：景点活动最小单位请务必以小组为单位进行，尽量整个班级一起活动，到时我们再视情况要不要分小组活动。

　　2：请各位组员保存好负责人与组长的电话，组长必须要保存好各个组员的手机号码。

　　3：漂流时请注意安全，过程有许多比较尖的石头，请同学注意保护好自己，漂流时以一男一女为单位（只是单纯的因为安全的问题，别想太多）。自行组队。

　　九、组长及负责人电话

　　李纯：（总负责人）

　　蔡洪伟：

　　(后续附组长及分组情况，详情请留意公告群动态~ )

　　班级活动策划 篇8

　　一、活动名称：“我爱我家”班级团日活动

　　二、活动背景：生技班班委大换届后，班委大都由原非班委成员组成，各方面工作换处于起步阶段，对各方面工作还存在着许多问题；另外经过基地班调整后生技班加入了新成员，支部凝聚力建设有待加强。

　　三、活动目的：为增强班支部凝聚力，增进班支部成员的集体归属感，构建和谐支部。

　　四、活动前期准备：

　　1、 支部宣传：召开班委会筹划本次“我爱我家”团日活动，再召开支部大会宣传此次活动，做好相应安排；撰写活动新闻预告，向院校网站媒体投稿。

　　2、节目排演，购置相应道具等物品。

　　五、活动时间： XX/10/30 晚上7:00-9:00

　　六、参与对象：XX级生物技术班支部所有成员及邀请的嘉宾

　　七、活动流程：

　　1.由主持人致词，介绍到场嘉宾

　　2.由支持人介绍下一个环节，先让个人站在台上说自己这一年工作和学习的感受或者直接让大家提意见，每个人都有机会，只要愿意站上讲台（可以是现任班干部，觉得自己工作做得不好的可以提出来，为以后工作更好的开展，也可以是前任，觉得能力还有哪些方面的提高也可以提出来，同时也可以是同学，觉得自己不能融入集体或者有什么缺点希望大家提出来，我的效果就是我们都是很要好的朋友，彼此没有隔阂，一起长大，一起奋斗，气氛不要太压抑，有人说过，朋友就是你犯下不可原谅的错误时仍然站在你身边的笨蛋，你做错事了等别人来了再骂你的是敌人，等别人走了才骂你的是朋友，大学四年，是我们的性格或者能力的决定时期，既然是朋友，就应该共同进步，共同努力），然后可以进行不记名写自己对谁有意见，最后可以大家一起说，生计，加油！

　　3.由若干人朗诵诗歌《我爱我家—**生技班》，班级是一个家，我们都是这个家庭的一员，温馨的环境需要我们共同努力去营造，渲染气氛，把全场气氛推到高潮。

　　4.游戏交流环节，大家一起参与这个游戏，通过奖励和有趣的惩罚渲染温馨的氛围，营造家的感觉，在欢乐中促进大家交流。

　　5游戏玩到一定的时候，关灯推上蛋糕，蛋糕上标明着“家—13生技”，蛋糕上插着27根蜡烛（班支部现有27人，每根蜡烛代表我们家的一个成员），当天正好是我们班一个成员的生日，送上我们每一位的祝福后齐唱《相亲相爱一家人》，每个成员默默为我们这个家送上张祝福后一起吹灭蜡烛，最后吃蛋糕。

　　八、活动预算

　　蛋糕140元，会场道具30元，食品60元

　　小卡片：4元

　　班级活动策划 篇9

　　一、活动目的：

　　提起清明，人们自然会想起唐代诗人杜牧的这首诗“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”清明节，既是人民祭奠祖先、缅怀先人的宗亲节日，又是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式。它有着悠久的历史渊源、深厚的文化内涵和丰富的民俗活动，为广大人民群众所普遍重视。而且它也是一条维系海内外华人思想情感的文化纽带，有利于弘扬爱国主义精神，传承中华民族传统文化。

　　因此，我班为了进一步落实和加强对未成年人的传统文化教育，引导少先队员在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，欣赏自然风光，感受春天的气息，特开展此项活动。通过这次活动，教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民，教育学生“敬怀先人、孝敬长辈、礼貌待人”，度过一个有意义、充实的清明节。

　　二、活动主题：追逐，青草的芬芳——清明节活动

　　三、活动时间：xx年4月3日至12日

　　四、活动地点：xx小学五年级二班

　　五、活动内容：

　　(一)文化探寻，搜集资料，了解清明文化。

　　清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵，我将组织学生通过资料的收集等方式，让学生逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下：

　　1、通过活动，让学生从互联网上或书上查找有关清明节的背景资料，了解清明节，知道它的由来、传说故事、习俗等。

　　2、了解英雄先辈的光辉业迹，感受他们为了中华民族的独立和尊严，不惜牺牲自己的高尚情操，增强学生民族自信心和自豪感，同时让学生来缅怀先烈，知道自己现在的幸福生活是来之不易的。

　　(二)、诵读清明小诗。通过对清明诗词诵读的活动，激发学生对古代诗词的兴趣，提高学生文学素养，让中华经典侵润心灵。

　　(三)、踏青。清明节和父母一起去纪念自己的亲人，思考有哪些是作为文化传统可继承的，哪些是封建迷信活动应破除的?写出感言心声。写一篇文章，缅先烈，话理想，谈感受。让学生发送至主题贴。

　　(四)、倡仪“植树祭故人”：如今的我们要更新祭扫观念，倡导文明祭祀，逐步放弃焚香、烧纸等,传统的祭祀方式，推崇“植树祭故人”“鲜花表情思”“心语寄深情”等环保、文明的祭奠方式，走近自然，关爱自然，促进人与自然的和谐相处。

　　(五)、通过综合实践活动让学生搜集清明节知识制作精美手抄报。提高学生对祖国文化的热爱、获得对社会、对自我之间的内在联系的整体认识，形成亲近民族文化、关爱自然、关心社会以及自我发展的责任感，从而形成社会发展和生活方式变革所要求的基本品质。

　　班级活动策划 篇10

　　一、活动时间：20xx年12月24日

　　二、活动地点：本班教室

　　三、活动目的

　　1. 通过活动让各位学生初步了解西方的节日和西方文化背景。

　　2. 在公共场所参加聚会的礼仪，让学生充分感受节日的快乐氛围，体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪。

　　3.学生在集体生活中 如何与人交流 例如：孩子在参加活动时大方，不扭扭捏捏。

　　四、活动前期准备

　　1.教师准备：环境布置 策划大型活动的整个流程 教师手绘玻璃橱窗、为学生准备材料进行空间悬挂装饰；

　　活动宣传：制作节日海报，设计邀请卡，及时把活动流程在博客中落实;

　　2、学生准备：为学生准备节日盛装(女孩子穿最喜欢的公主裙子扮演公主、男孩子穿衬衫马夹 深色裤子，也可以打领结扮演王子) 学生利用老师准备材料动手制作美工活动，进行装扮教师，让学生成为环境中的小主人。

　　3、家长准备：

　　(1)准备化妆品(当天宝宝都是由家长进行自由发挥式的化妆)；

　　(2)准备当天聚餐需要的食物，我们按照学号顺序分组进行准备；

　　(3)家长准备一道自己拿手的菜，带到幼儿园和大家分享；

　　我们一起共度圣诞节，需要家长们准备以上物品当天带到幼儿园，大家分工不同，让我们一起完成简单的食物制作，最后共享美味!

　　如果您也想一展厨艺，欢迎您也带一道拿手的菜品与大家分享!肉类、青菜类、炖菜、炝拌菜等，有此想法的家长请提前告知老师，请把菜名在周二早晨写好教给班级老师(避免家长之间菜做有重样)注：由于您带来的食品是给孩子食用的，请保证食品的卫生安全，家长带来的菜一定要用微波炉盒子装好，并且做好记号!

　　注：为保证家长带来食物的可口，需要微波炉、电磁炉各1台，如果您离学校较近，方便带到班级，请提前告知老师，谢谢!