三下乡社会实践活动心得体会汇总(2)

发布时间:2016-11-19 来源:心得体会

三下乡社会实践活动心得体会汇总

职务: 后勤组组长、支教组组员

期待已久的三下乡社会实践活动终于要启动了,我有幸分到了支教组、后勤组、通讯组工作当中去。

作为后勤组的组长,自己认为责任重大。因为一个队伍要准备的物资繁杂和细致,而经费又要明确支出的每个地方,详细记账和选择适宜购买地点相当重要。对于我这个平时就非常马大哈的人来说,记账是对我的巨大考验。因为要明确每一笔账本,且要保证经费不能丢失或者给错。

幸好队伍的朋友们都非常支持我的工作,他们购买的物资都有拿着发p找我报销,这对于我的工作有着巨大的帮助。收集好各工作组所要的物资,列成清单。由于明伟22号那天要去实习,所以俊辉和怡生都帮了我很大的忙,东西很重,非常谢谢他们。

卖完东西后,并不代表着准备物资的结束,还要清算钱数是否准确,细致到每个物品的单价和数量都要记得清清楚楚,我想,这样才能给大家一个清晰的支出明细表。

作为支教组的一员,陈欢师姐根据我的意愿把我分到了photoshop组,由于还不是很熟悉,之前也对photoshop课程准备得不够充分,在试讲的时候,效果实在差到不行。显然我是受到打击的,可是陈欢师姐鼓励我,说不要给自己压力那么大,如果不行可以找她说。我很是感动,所以当晚我就改变教授的主题,根据支教组员们的意见和建议,学生的兴趣爱好,我决定选了科幻水人和阿凡达这两个主题,通过实践和讲课,确实让我了解到这个改变是很好的,在支教的整个过程,让我觉得,当老师其实不好当,备课非常麻烦,特别是讲你并不熟悉的课程,所以当老师,实力很重要。

作为通讯组的一员,写了第一篇通讯稿。说真的,由于自己的其他工作和一些事情,自己负责的那篇通讯稿并没能按时完成,所以比较抱歉。以后,如果有机会,一定按时按质量完成。

这次5天的三下乡,不管是支教方面,后勤方面,调研方面都学到了很多,与人沟通的能力,学会对人的理解,学会换角度想事情,不管在做人做事方面,都得到了很好的锻炼,希望在下一年的工作中继续弥补自己的不足。

职务:队伍负责人

穿越风雨  感悟成长

七月流火燃烧着无悔无怨的青春,炎炎夏日倾注顽强坚毅的激情。xx年的7月,计算机学院、软件学院有5支队伍踏上了三下乡的征程。谈到“三下乡”,大部分人的脑海中浮现的可能是郁郁葱葱的逶迤山峰,崎岖蜿蜒的山间小路,傍晚炊烟袅袅的村庄,随风而动的幽幽青草,以及破烂的教室里一双双渴求知识的眼睛。这样的情景在某种程度上称得上唯美,也能让久居在繁华城市的大学生们有一种新鲜感和满足感。

可这一切并不发生在我们这支队伍。7月23日,计算机学院、软件学院赴广州萝岗暑期社会实践服务队在一片欢快谈笑声中来到的是广州萝岗区非常有名的中学——玉岩中学。在这所设备先进,环境优美的学校里我们没有遇到尴尬的住宿问题,没有为吃饭问题伤透脑筋。但所谓“家家有本难念的经”,4天的下乡征程在排除了硬件的后顾之忧后,仍然坎坎坷坷。但却因为这些困难,我们17名队员携手见证团结,感悟人生,体会友爱。我作为其中一名队员,在付出中收获;作为一名队长,在实践中成长,在思考中提升。

“为伊消得人憔悴”

“情寄电脑夏令营,意传玉岩塑人才”。支教组的活动在如此优越的硬件设备上开展,加上支教组组员的精心准备和良好的师范技能,我认为是毫无难度的。但事情却在一波三折中发展,组员可谓是“为伊消得人憔悴”。

考虑到玉岩中学学生已经具备相对于其他中学生更良好的计算机知识,我们支队伍的支教以电脑夏令营的形式开展,希望能教给学生更高层次的电脑知识。但俗话说得好“计划永远赶不上变化”,在出发前几天,我们被告知,本次活动学校不提供机房,这使我们陷入了很尴尬的境地。“巧妇难为无米之炊”,我们安排的photoshop等课程的实操性很强,没有了机房,无异于砍柴没有了斧头,我们不得不另想办法,将队员的笔记本电脑带过去。同时,校方认为我们的课程过于单调,希望加入有趣的第二课堂的内容。这明显是与我们“电脑夏令营”的主题背道而驰的,但校方的意见又如此重要,我只能让支教组改变课程安排,加入辩论赛,礼仪培训,心理培训等有趣的课程。在与校方的几次协商中,支教日程安排表终于出炉,出发前几天,全体支教组成员的准备工作如火如荼的开展,找资料,备课,试讲,以最好的姿态迎接支教的到来。

在踏上玉岩这块土地第一刻,没有我预想中的来自校方的热情接待,只有冷酷的校警的盘问。我意识到这就是农村下乡和城市下乡的区别,我明白,在这里,我们必须自力更生,没有任何人可以依赖。提着行李,领着队伍,我来到团委办公室的门口,进门的第一件事,就是被告知,参加夏令营的学生可能不足10人。晴天霹雳般,全体队员陷入沉默,而后抱怨,激情被浇灭,情绪下降至冰点。我无法想象,一个10个人不到的班如何开展支教,我们的三下乡难道就要这样胎死腹中吗?不!绝对不可以!在冷静过后,我和陈欢商量,决定给报名的学生一个个打电话,说服他们参加。在指导老师赖老师的提醒下,我明白到一支队伍的士气是何等重要,所以在我自身情绪也及其低落的情况下,我还是要笑着鼓励队员们要坚强,要客观,即使只有10个学生,我们也要竭尽全力地教。支教组的课程不变,但我会安排更多的人到调研活动中,毕竟调研是我们队伍的重点。[!--empirenews.page--]

在支教组组员的努力下,有12名学生参加夏令营活动。23号下午,在整理好宿舍后,我立刻带着宣传组组长李迪到我们支教的课室布置。课室很现代化,原本是用来开会的,在蓝色气球的衬托下,更好看了。学生很早就到齐了,都是初一的学生,很活泼。在“师生破冰拓展交流会”开始前,队员就已经和学生混在一起了。我可以遇见,在这样小班教学的形式下,老师和学生的感情会更深入。

只是,支教的第一天,我们就发现了这样的问题,学生是初一的,没怎么接触过计算机,我们安排的photoshop培训课的难度对他们来说相对比较大,他们很难消化。思考后,我建议,用师生的生活照来进行功能操作。果然,加之生动有趣的语言,一反以往枯燥的培训形式,学生对课程的兴趣增大。其他的兴趣类课程,学生的积极性挺高的,收获也很大。记得在上完礼仪课后,学生开始研究起我走路的姿势,站姿,坐姿等,还不断纠正我,俨然一个小老师的模样。

除了课堂式的活动外,我们还开设了辩论赛、趣味运动会和小晚会等新鲜的项目。在这些项目中,队员和学生的距离一步步的拉近。我因为要照顾到整只队伍的进度,所以不是每项活动都有参与进去。但那场辩论赛却让我印象很深刻,因为在对辩论结果进行了点评后,我发现距离下课还有一段时间,于是突发奇想,要进行一场小小“新闻发布会”,由学生问问题,老师坐在台上进行回答,我想通过这样的方式,我们师生双方能加深对彼此的了解。果然,学生都很积极,提出了很多有趣的,单纯的问题。看着他们迷惑的表情和闪烁的眼睛,真的不得不感叹年少的天真与单纯。我记得有位学生问我,“发生过最糗的事是什么?”我想了想,脑海里什么都没有浮现,只能蹦出一句“我一般都会把记忆中不开心的事忘掉的。”结果引来台上队员和台下学生的一阵爆笑。我也不由得笑了起来。

 现在想想,跟学生的相处总是那么的轻松快乐。人与人之间的感情其实很简单,当你在付出时,你同时也在收获。我们为这帮学生“衣带渐宽终不悔”,即使在最失落的时候都没有放弃他们。他们也在日常的生活点点滴滴中感受到我们的用心,也在用他们的行动来回报我们。或是拉着我们的衣角跟我们说“一起去吃饭吧”,或是在日记里那一句“好喜欢这些哥哥姐姐啊”。简单却真诚。4天的相处很短暂,但是感情却会沉淀在心底。

“柳暗花明又一村”

“调研南粤双转移,共建和谐新广东”,调研是我们此次实践活动的重头戏。但实践地校方没有为我们提供任何帮助,在广州这块纵横交错的人际关系网里我们也没有找到任何一个附着点。前期工作开展步履维艰,但所谓团结就是力量,在“山重水复疑无路”之后,我们迎来了“柳暗花明又一村”。

为了解萝岗区在劳动力转移政策实施两年下劳动者生产生活的变化情况,本次调研分3部分,采访政府,企业及居民。政府和企业因为事先没有门路联系到人,单纯靠自己打电话过去,吃了很多闭门羹,没有人愿意接待。并且刚好遇到周末,企业都以周末不上班的理由推辞了。别无选择,只能先进行居民的调查访问,调研组25日下午展开盲目的“街道扫荡调研”,可想而知,效果很不理想,6名调研人员用了1个小时找到一条人流不多的街道,进行了4个小时的调研,只完成了15份问卷。晚上8点,调研人员垂头丧气地回到学校。

我知道,单纯靠我以及调研组成员,是不会有新的思路,新的方法的。这时,我想起了指导老师,赖老师讲起的一个词,“头脑风暴”。是的,我们这支队伍是17个人,而不是个别的1,2个,更不是只有我一个人。要有新想法,必须集思广益。于是,我一改每天的总结会议形式,不再由我一个人来总结和安排工作,而是大家提出问题,分析问题,大家提出解决的方法,分析这种解决方法的优缺点,进而找出最优的解决方案。

果然,“头脑风暴”中并发出很多新鲜的想法,包括在学校内部访问外来工,在人流多的车站旁找人填问卷,借助支教组学生找到适合调研的居民区等等。一时间,队员变得很活跃,大家各抒己见,相互指出提出解决方法的优缺点。我很明显地感受到,在会议中,每个人都在为队伍的成果贡献自己的力量,而不再是各自各顾自己的小组进度。我相信,一个团结的集体是强大的,而我们队伍正是这样的团体,正无所畏惧地向前冲。

在支教结束后的一天里,全体队员出动外出调研,最后完成近200份问卷,采访了3个政府部门,3个企业。获得了所需的数据,得到了完善的资料。正因为是完全的“白手起家”,我特别珍惜这次的调研过程和结果。期间,我尝试了新的领导形式,我体会到团结的力量。[!--empirenews.page--]

“我们是相亲相爱的一家人”

17名队员,组成了这支“华南师范大学计算机学院、软件学院赴广州萝岗暑期社会实践服务队”。每一名队员都是一根流动着沸腾血液的血管,纵横交错,你中有我,我中有你,形成清晰可见的脉络,见证我们4天里的成长。4天里,这些团委下一届的精英们同住一个屋檐下,一同嬉戏,一同为我们的目标而奋斗。无畏所有艰难,只因“我们是相亲相爱的一家人”。

陈欢为了支教的事情每天忙里忙外,每一节课都精心准备;玉梅在出发前为了联系沟通学校,撰写方案,不知道熬了过少个通宵;秋蕊、达辉、成武、纯燕每天都顶着热辣辣的太阳出外调研,不知吃了多少闭门羹,却从来只会把苦往肚里吞;李迪是每次活动会场的“美容师”,用气球彩带就能挑动热闹的气氛;霭华是我们的“移动银行”,身上带着整个队伍的经费,要花钱的时候总忘不了她;雨雪、明伟用相机记录我们的点点滴滴,他人娱乐时,自己只能在旁边负责拍摄,即使在这些相片里找不到自己的身影也毫无怨言;俊辉手被叮伤肿起一大块也要坚持去街上派义务维修的传单,仅仅因为不想脱离队伍;怡生的相片不知多少次被用来做支教的素材,被p得面目全非也只会一笑而过;伟峰负责了所有的横幅和锦旗制作,一路来任劳任怨;林璇为义务维修到处出去寻找场所,想尽方法吸引当地群众;美颜每晚在别人要入睡时仍在整理当天的通讯稿;惠玉是万金油,哪里需要她,她就会在哪里。

在义务维修顺利举办后,大家都无比兴奋,每人抱着半只西瓜,坐在地上,疯狂地啃着,肆无忌惮地调侃、谈笑。吃完后,伟峰捧着大肚子跟我说“节俭真是令人受折磨的美德啊!”(因为买西瓜的钱是平时省下的。)我听后,笑得惨绝人寰。

 回忆起下乡的短短的4天,总会让我的嘴角泛起涟漪。他们是那么可爱的一群家人,永远直面挑战,笑对人生。

实践归来话感悟

有句话这么说“纸上得来终觉浅,投身实践觅真知”。团委2年的培养,让我储蓄了很多知识和经验,而在这次下乡中,作为队长,我将所学的用于实践,用眼睛去审视,用大脑去思维,用冷静去面对,用双手去奉献,带领着整支队伍朝着目标前进。作为队员,4天里,我在与其他队员、与学生、与政府官员、与当地居民的接触中收获真情、宽容、感恩,体会到团结的力量,懂得了什么是爱。就如我们的队歌《爱的翅膀》里所吟唱的:

前面的路还很长

带着你的梦想

朝着成功的方向

鼓起勇气向前闯

我们的爱是你的翅膀

给你穿越风雨的力量

你的幸福是我们的愿望

一起打造一个属于你的天堂

职务:支教组组长

难忘玉岩之行

前奏篇:

还记得去年的7月,也是这样一个炎热的夏天,那时的我内心已经悄悄种下了去三下乡从事志愿者服务的种子,只是很遗憾,当时与三下乡擦肩而过了,而今年,当我听知可以参与团委三下乡活动的时候,内心充满了无限的激动和憧憬!一想到可以向学生们传播我的理想,跟学生们一起感受知识的美好,内心真的非常开心!本次我们下乡的地点是广州萝岗区玉岩中学,18个队员都对此行充满了无限的期待!

本次三下乡的前期方案撰写我并没有参与,当得知有机会参加本次三下乡的时候内心真的是又快乐又担忧,快乐的是我可以把我的理想,把我学到的东西播撒给可爱的孩子们了,担忧的是我没有三下乡的经验而本次三下乡中我却担任了重要的角色—支教组组长。所以备课过程我丝毫不敢怠慢,队员们也都跟我一起齐心协力,非常认真地开会研讨、做课件、试讲,大家都很努力地把支教组的一切准备好。在一切准备好之后,我们的队伍在23号顺利到达目的地—玉岩中学,五天下乡之旅终于开始了!

进行篇:

到达目的地之后发现孩子们对我们的夏令营非常地感兴趣,这让我倍受振奋,也给了我们极大的信心!同伴们眼神中都透出一种熟悉的闪耀的光芒,大家都很雀跃,我知道我们一定会尽最大的努力,带给孩子们一个美好的夏令营,让他们跟我们一起享受知识的美好,留下难以忘怀的回忆!

下乡第一天我们便开始了三天的支教之旅,第一天是学习photoshop操作和礼仪,由于同学们对photoshop还不怎么了解,所以老师李迪任务艰巨,不过我很放心,因为李迪的photoshop技术非常精湛而且她讲课也很有特色,所以我们的支教第一场:photoshop培训(1)非常成功,同学们也被我们深深地带入了photoshop的神奇殿堂,这给我们以后的支教活动带来了极大地鼓励和信心!在全体支教组成员的努力下,孩子们学会了操作photoshop,学会了生活中的礼仪,学会了怎么去寻找幸福,学会了怎么成为一个优秀的人。看着他们点点滴滴的进步我们都感到非常欣慰!第一次感受到原来当一名老师是如此幸福!当你把毕生所学全部教授给自己学生的时候,那该是一种多大的幸福感!孩子们都很乖而且每天都很自觉地上交一篇上学日记,透过他们的日记,我们看到了感动,看到了成长,看到了我们之间难得而纯洁的师生之情,看着他们如此简单而真挚的内心感言,我们就算多辛苦都值了!孩子们都很感激我们给他们带来的美好夏令营,也表示通过这个夏令营学到了平时很少学到的东西,其实不止孩子们,我们也学到了很多东西,如果没有经历本次夏令营,我们不会明白当一名老师的重大责任;如果没有经历本次夏令营,我们不会对老师的自身素质了解得如此透彻。其实对于一名优秀的教师来说,需要的不仅是学术修养,其实更需要的是成为孩子们心灵的伙伴,要了解他们,尊重他们,善于引导他们;一名优秀的老师,应该充当多种角色,不仅只是他们学习上的帮手,更应该成为他们生活上的朋友,人生道路上的指导者,这才是作为一名优秀老师的真谛。[!--empirenews.page--]

这些都是我经历玉岩支教之旅后所学到的无比珍贵的财富。

回味篇:

假如可以没有离别那该有多好!虽然我们之间的缘分只持续了短短的5天,可你们带给我们的快乐将永远深深地埋藏在我们心里,下乡前我一直在幻想我们离开的那一刻,我曾经天真地以为5天短短时间应该不会让人多么留恋,可等你真的去为整个过程付出,真的去跟孩子们用心相处的时候,你会发现短短的5天已足够让你撕心裂肺,牵肠挂肚。离别的那一刻,我知道是真的伤心了,可是依然带着笑脸离开,因为我希望留给他们的是我真心的笑容!

5天时间,除了跟孩子们建立了纯真的师生之情之外,本次三下乡活动也让我们整个下乡小组之间建立了深厚的感情,大家拥有同样的目标,并且一起为之努力,为之奋斗,共同完成我们共同的目标,这种感觉,真的很感动!

总之这次三下乡,从前期准备到后期工作,伙伴们都在一起努力,大家都信奉有付出定有收获,所以下乡完之后我们都受益累累,真的不枉此行!相信团委会越走越好!

职务:宣传组组长、支教组组员

当我们一行人浩浩荡荡向着萝岗进军时,我们就揭开了接下来不平凡四天的序幕,这四天是另一番成长!

我们于7月23号下午到达目的地——玉岩中学。一行人难以抑制兴奋,玉岩中学环境优美、设备齐全,将是此次下乡之行的一个最佳平台。

我们这次的主要目的是调研,但支教也是很重要的部分。所以我们是兵分两路的。我是支教组成员,同时支教成员的还有霭华、惠玉、雨雪、俊辉和美颜,当然不能忘了队长陈欢师姐。其他的人均是调研组员,除了队长丽梅师姐,因为她要统筹整个活动的顺利进行。既然是支教组员那我就主要写我的支教心得了,其实调研对我来说也有很深刻的印象。我的确获益匪浅,其实很多事只要有用心就一点会有收获,一切辛苦都是值得的。

刚到的当天晚上就举办了和学生见面的“破冰拓展交流会”,队长丽梅师姐首先发言,她准备了两个小故事作为开场白,接着详细生动地点明整个三下乡过程我们将和同学怎么度过,此行的目标、方向及整个活动的意义。在活动正式开始之前我们就已经与小朋友们相谈甚欢,有了初步的了解,所以整个气氛就一直很轻松,大家无拘无束,畅所欲言,打开心扉效果很好。之后的游戏环节也很有针对性,我们每队员按自己的编号依次上去自我介绍,然后小朋友也上去自我介绍并且记住我们的名字和编号,进行抢答。我们度过了愉快的一晚,最重要的为之后的工作打下了良好的基础。

支教部分分为美颜所讲的礼仪培训,队长陈欢师姐说讲的心理培训,及剩下队员所讲的ps培训。ps是直接重点因为这是校方要求的,而且ps的实用性、趣味性相对比较符合电脑夏令营的主题。ps培训一共有三节课,第一、第三节课是我主讲,第一节课理所当然进行基本的介绍,那就是介绍工具及相对比较简单的原理,不过我真的没有做好,因为很多人会说讲的很快而且很难完全不像是讲给初中生听,我之后也很后悔,我应该联系自己刚刚接触ps是的情形,以初学者的角度来分析这个功能强大的软件。中间一节是霭华讲的,开始实际操作,真正动手来深入了解每个工具的作用,并且使用当前最流行的最吸引人的元素,我们要讲汤姆克鲁斯p成阿凡达,之前还要制作科幻水人!我觉得霭华在选取上是很用心的。最后一节课讲的是运用方面。教小朋友们处理照片,做海报传单封面,邀请函入场券之类的。时间很紧,能学到的东西有限,但是我们真的很用心。小朋友以后多加练习的话我相信一定会变得很强!美颜的礼仪培训也是很有意思的,其中学到的东西更加使用。而陈欢师姐的心理培训就响当当的有名了。

这次的下乡之行让我学会了团队合作,学会了沟通学会了理解,懂得了作为大学生很多事处理应该不同于以前,应该考虑更多,做的更好!我将将这段记忆珍藏。

职务: 支教组组员

暑期三下乡社会实践活动如期举行,作为华南师范大学暑期社会实践的一份子,我非常荣幸能参与到其中。每一年的三下乡活动都有其特定的主题,今年我们的主题就是“电脑夏令营”。为了更好地开展活动,并且很好地结合专业特色,我们秉承优良传统、改革创新、与时俱进。使得三下乡活动的准备工作做得滴水不漏,而且优势明显。

我们的暑期三下乡活动于xx年7月23日如火如荼地进行着,我作为支教组和调研组的组员之一,我尽我最大的努力,使我们这支队伍的顺利进行贡献出自己的力量。支教组,顾名思义,就是传授知识,本来我是负责photoshop的授课,但是因为我的知识水平有限,不能不终止授课,由我们另一位更有能力的同学负责。因为我们要秉承“教书育人”的宗旨,要对学生负责,不能不懂装懂,误人子弟。但是这件事的另一面说明了我应该增强自我的知识,不能每次都假手于人。要真正做到有书可教,有识可授。另一方面,我作为调研组的成员,我兼负责我们组的调研重任。本次三下乡活动主要以调研为主,所以调研组任重道远啊!另外,我们因为前期缺乏联系政府于企业的沟通,使得我们这次的调研计划显得更加艰巨。日后应该增强我们计算机学院团委的调研力度。正因为我们调研的重要,所以我们不敢有任何松懈,时刻谨记着要把调研成果作为我们的首要任务。而且我们的分工非常明确,我们的调研活动也有条不紊地进行着。而我主要负责居民区的调研、访谈和企业负责人的访谈。居民区的老百姓普遍反映我们的生活水平在不断上涨,但是与此同时也引发了很多更难解决的社会问题。例如住房问题、教育问题、外来职工与本地人之间的矛盾呢等等,都值得我们深思。广州在不断发展的今天,我们离不开基层人民的辛勤劳动。所以我们本次调研的课题非常符合当代社会的发展需求,真正做到与时俱进。接着是企业的访谈,这是这次三下线活动中收获最大的一项。因为从联系企业负责人到访谈结束,我们遇到太多这样那样的问题了。虽然问题很多,麻烦很多,但是我们有一颗永不言弃的心,坚持奋斗,发挥优势,最终,我们还是如期完成了艰巨的任务,使得本次活动完满结束。

本次三下乡活动使我受益匪浅,让我坚定了信心,为日后更好地开展学生工作垫下了良好基础。

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