《遥远的风铃》读后感范文（精选8篇）

　　当阅读完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，是时候静下心来好好写写读后感了。可是读后感怎么写才合适呢？以下是小编精心整理的《遥远的风铃》读后感范文（精选8篇），希望对大家有所帮助。

　　《遥远的风铃》读后感1

　　今天我终于读完了黄培佳阿姨的《遥远的风铃》了！可是不知道为什么，合上书页，我的眼前总是浮现出那个善良、聪明、美丽、能干的小芽来！

　　《遥远的风铃》写的是离我很远的上个世纪七十年代的南方小镇上，命运的机缘让一批省级教师、电影导演以及教学骨干做了江心洲中学的各科老师，十四岁的初中生小芽的命运也在这一年改变了：在黄老师的鼓励下，默默无闻、学习成绩不好不差的小芽短时间钻进尖子生的行列；在优秀导演叶飘零的关怀下，她刻苦练习表演，成为文艺团的骨干；一次偶然的机会，她遇见下放知青贺天宇，从此，她明白了什么是爱……

　　虽然这本书上很多地方，我看得很是不是太懂；虽然小芽的世界离我已经很远很远了，但是，小芽的世界，却是那么的吸引我，走进她的世界，我仿佛走进了一个童话世界，我陪着小芽一起，无拘无束的在田埂上奔跑、兴奋地参加文艺宣传队、激动地进城、赶集一样的赶考、探险一样地触摸成人的神秘世界。

　　这个暑假，因为有小芽的陪伴，我过的异常的开心！和小芽比起来，我真的很幸福！在她们那个我不了解的年代，小芽除了学习外，还有那么多其他的事情要做：帮爸爸打扫农场、帮妈妈下田做农活、帮农场排演节目。但是，对于自己学习上的事，她一样没落下，她利用睡觉的时间，刻苦的学习，同样取得了回报！

　　我喜欢小芽，我更喜欢黄培佳阿姨！是她创作出这样的好作品，才让我有机会认识小芽，希望有一天我能认识更多黄培佳阿姨笔下的人物，等我长大了，我也要做像黄培佳阿姨一样的人，为小朋友带来更多陪伴他们长大的朋友！

　　《遥远的风铃》读后感2

　　清脆的风铃声又起，和着微风拂过我的面颊，拂过我的心。

　　我似乎成了书中一个隐形的化身，跟随着主人公小芽的步伐，看千山万水，峻岭群山。聆听风铃的声响，看从前的庄稼如何生长，从前的花儿如何开放，从前的人心如何沉浮，从前的世事如何沧桑；我似乎又是天上一朵飘着的云，俯瞰小芽在心爱的猫被千刀万剐时是如何伤心，甚至吐了出来；看小芽在被脾气古怪的老师忽视时不堪，之后却在选三好生的时候得到了老师一票的欢喜交加；看小芽帮花红抓兔子时的害怕和好奇；看小芽在帮贺天宇写情书时的迷茫和无助。这一切，小芽懵懂的明白，懵懂的惊讶，一天天过去，江心洲中学里的喜悲忧乐将她洗刷成了一个懂得人心和世间万物的成熟孩子。

　　我爱这本书，不仅是因为它字里行间流淌着的浓浓亲情，以及小芽成长过程中经历的各种事情，而是这本书对我们叙述的人性。它能够帮助我们尽快的成长，成长到生命一定的高度，明白更多的事，对人有更多的想法，懂得拒绝，懂得感恩，懂得帮助，懂得不冷漠，懂得对不同的人要用不同的方法对待。小芽懵懂的成长正似我们，懵懂无知却又自以为什么都明白的成长。这样的成长往往会让我们失掉一些良机，可这本书，遥远的风铃，让我们更多的意识到有些事情并不是我们自己想的那样。把我们拉回正途，重新开启人生新的起航！

　　远处，风铃声又悠扬地荡起，和着微风，拂过我的面颊……

　　《遥远的风铃》读后感3

　　“书是人类进步的阶梯”，可以说读一本好书，能使你受益终生，但读一本坏书，就会使你误入歧途，因而，读一本好书很重要。今天，我就要为大家推荐一本好书——《遥远的风铃》。

　　这本书的作者是黄培佳，是很优秀的儿童文学作家。《遥远的风铃》是她所写的倾情小说系列中的`一本，它也是一部优秀的成长小说，讲述的是上个世纪70年代的农村女孩子小芽，她在不复杂的年龄段，却经历过了死亡、爱情、忠贞、背叛、仇杀、温暖、友谊、纠缠等人世间的复杂情愫。她睁着一双澄明纯净的眼睛，目睹身边的世事沧桑、人性沉浮，朦胧地明白，又朦胧地惊讶。她在这种时而明白时而惊讶的、肯定和否定交织的矛盾岁月里，一天一天地发育，成长，清醒，最终达到一个生命的高度。

　　她完成了她对自己的期望，也完成了身边很多善良的人们对她的期望。上个世纪的小芽是幸运的，她也是幸福的。

　　在这个世纪城市和农村里的孩子，锦衣玉食中长大的孩子，家长和老师声声叮嘱中长大的孩子，不会再有70年代人的迷茫和追求，更不会有那个时代的思想的丰富性。但是，读一读这本《遥远的风铃》，知道从前的花朵是如何的开放，从前的庄稼是如何的成熟，从前的风铃是如何的摇响。

　　经过读这本书让我了解了以前的生活是如此的艰辛，我们一定要努力地读书，从而去改变过去艰苦生活。

　　这本书令我终生难忘！

　　《遥远的风铃》读后感4

　　今天，我读了黄蓓佳阿姨写的《遥远的风铃》，这本书写的是上世纪70年代，命运的机缘让一批省城教授，县中教学骨干以及上海电影导演下放做了江心州中学的各科老师。他们凄切而壮美的生命之花，开放在这片浩荡而贫瘠的土地上，激荡着少女小芽的懵懂岁月。她睁着一双澄明纯洁的眼睛，目睹身边的世事沧桑，人性沉浮，朦胧地明白，又朦胧地惊讶。她就这样一天一天的发育，成长，清醒，最后达到了一个生命的高度。

　　小芽的故事让我们知道：从前的花朵如何开放，从前的庄稼如何成熟，从前的风铃如何摇响。

　　在这本书中，我读到小芽很聪明，也很努力学习，在学校里小芽原本是个学习平平的小女生因为一次无意地偷听，得到了老师的表扬，小芽很想再一次得到老师的表扬，就用心的研究了一星期的科比，再一次大胆地提出了问题，得到了老师的热烈表扬，从此小芽对数学问题。

　　着了迷，其他科目也一起跟了上来。在一次科学考试中，试卷最后一题出的很难，科学老师存心想用它来拉开分数，在这一题上小芽犯了难，谁知前面同学传来了一张纸条，同桌花红要看，小芽却没看，从这里我知道了小芽考试不作弊，在平时的学习中我碰到一点有难度的题目就想着一定要自己把她做出来，实在不行，也只有做一下弊了。这本书让我知道了以后再也不能作弊了，不然这样考出来的成绩就不是真本事了，而且作弊完了，心里还会很紧张，怕别人说出来，也怕老师批评啊！

　　《遥远的风铃》读后感5

　　十四岁的小牙懵懵懂懂，可她的世界却充满着神秘……走进她的世界，犹如走进了一个童话般的世界。在那里，你将会和小芽一道，无拘无束地在田埂上疯跑，兴奋地参加文艺宣传队，激动地进城，赶集一样地赴考，探险一样地触摸成人的神秘世界……这就是这本书的引子。

　　〈遥远的风铃〉主要讲述了小芽从十四岁到十九岁之间发生过的故事。在短短的五年里小芽经历了许多事情，她和自己的好朋友花红一起上学；和温医生，贺天宇一起聊天，一起说笑；和叶飘零一起排话剧；亲眼目睹商影影发疯，自己的老师去世……

　　我很喜欢这本书里面的一些片断，因为它让我悟出了一些道理，如：小芽是那种既有悟性，又有耐性的女孩子，她说到做到。用心研习了一个星期的数学课本之后，她果然再一次大胆提问，于是再一次地得到了黄规章的热烈赞扬。有什么样的孩子能够抗拒得了这样的胜利和辉煌啊！小芽知道自己已经攀登上了一处危险的绝壁，她无法降落也不愿意降落，唯有咬紧牙关，奋力地向上，直到站上高高的顶峰。她开始对数学着迷，刨根究底，穷追猛打，把解出难题视作生活中最大的快乐。她潜睡着的智力和才华被充分地激发出来，活像童话中忽然睁开眼睛的睡美人，惊讶地发现窗户外面百花盛开，蝶飞鸟鸣，竟是一个美丽无比的崭新世界。这段话告诉我们，不管你成功与否，一定要发愤努力，如果你没有成功，一定不能气馁，要努力，争取超越别人。如果你成功了，那你一定不能骄傲，不能成功了就不前进了，就在原地停留，那别人随时随地就会把你比下去，超越你。

　　这本书让我明白不管遇到什么事情，什么困难，什么挫折，都要勇敢地面对，不能退缩，不能逃避。我就经历过类似的一件事情：今年五一劳动节放假的时候，我们舞蹈学院有一次比赛，是和来自全国各地不同学校的人比赛。我因为之前落了好几节课，所以我的动作不熟练，所以那次的比赛我没有参加。下节课上课时，我看着同学们一个个上去领奖状，我真的是后悔死了。于是，我下定决心，以后再见也不不来上课了，有比赛也一定要参加。

　　这本书给了我很多启示，道理，让我受益匪浅。

　　《遥远的风铃》读后感6

　　今天我读了《遥远的风铃》这本书，其中有一个故事让我印象深刻。

　　故事的内容是这样的：开学不久要选班干部，因为小芽学习好，不少同学都选她当学习委员。但是，欧阳老师却不同意，她说：“就她这样的，也算学习好？充其量也就是比别人细心一点，会死记硬背一点罢了。”全班同学目瞪口呆，不明白小芽什么地方得罪了欧阳老师，使得欧阳老师将小芽打入了冷宫。班上组织活动时，小芽过去一只都是骨干，但是现在不行，欧阳老师不同意，是让那些学习平平，只想混上一张高中毕业文凭的人来做。

　　小芽慢慢地就变的很自卑，三年当中再也没有挺胸做人的机会了，因为小芽天性柔弱，所以不敢把心里的苦闷对人诉说。

　　我真的不懂，欧阳老师为何会这样，我更觉得欧阳老师对小芽不管不顾是不对的，小芽不但学习好，自己还很努力，应该让小芽变得更自信一点儿才行，而且机会对每个同学来说都是平等的，不能偏心了谁，要让大家公平竞争，鼓励同学们更有信心，才能更好的变现自己。

　　《遥远的风铃》读后感7

　　前些日子，我读完了一本书——《遥远的风铃》，这本书令我深有感触，回味无穷。

　　这本书描写了上个世纪70年代，农村小女孩林小牙的人生成长过程。故事开始时，主人公小芽14岁，初中生；故事结束时，她已经19岁了。短短四五年中，小芽的身体和灵魂一直在缓慢地裂变着，然后跳跃、起跑。她睁着一双澄明纯净的眼睛，目睹身边的世事沧桑、人性沉浮，朦胧地明白，又朦胧地惊讶。一天一天地发育，成长，清醒，最终达到一个生命的高度。特别是小芽在学习方面的成长过程是令人羡慕又使人佩服的。14岁的小芽本来只是一个很普通的小女孩，学习成绩也很一般。由于一次偶然的机会，她听到了老师在邻班的讲课，然后大胆地提问，从而得到了黄规章老师的热烈赞扬。但是她以后并没有继续投机取，而是化表扬为动力，用心研习课本，再一次提出了一个有质量，有水平的问题，获得了老师的高度欣赏。高中阶段，由于小芽基础不好，受到了欧老师的挖苦与讽刺，面对羞辱小芽没有自暴自弃，而是把讽刺变为动力，“笨”鸟先飞，利用别人中午休息的时间发愤用功、多做练习，不懂就问。最终使她的学习成绩得到了突飞猛进的提升。变成了一个班里同学敬佩，老师欣赏的尖子生！

　　《学校》一节里有这样一段话“很多事情其实与聪明不聪明无关，人的一生有一种定数，他的出生、经历、性格、气质、耐力和悟性等等综合在一起，决定了他一生能成多大气候。”我觉得小芽正是深刻明白了这句话，才能在平凡中脱颖而出，成了大器。结合现实想象，这又何尝不值得我们思考呢？如果我们每个人都能学到小芽的“把握机会，争取机会”以及“笨鸟先飞”的这两种精神，还有谁不能成为尖子生呢？

　　读一读这本《遥远的风铃》吧，它会让我们在经历成长的同时，知道从前的花儿如何开放，从前的庄稼如何成熟；从前的梦想如何放飞，从前的风铃如何摇响……

　　《遥远的风铃》读后感8

　　暑假里，我做了许多有意义的事情，可哪些活动都比不上看书有意义，其中有一本名叫《遥远的风铃》的书让我感动很深，受益匪浅。

　　《遥远的风铃》中的主人公叫小芽，她是一个十四岁懵懵懂懂的小女孩，可她的世界里却充满了神秘，其中包括小芽兴奋地参加文艺宣传队；激动地进城；突然有一次高考的机会，又匆忙地去赴考，不断经历着与她年龄不相仿的事情，触摸着大人的秘密世界。

　　在开始读书的时候，我怀着一颗激动、开心、快乐的心情去品味这本书。而当我读完了以后，心情沉重的再也高兴不起来了。十四岁的小芽为了让自己妈妈不受累、受苦，小小的年纪肩上扛起了照顾弟弟、妹妹的重担，背起沉重的农药机，一遍遍地呼吸着农药，即使如此，小芽仍然乐观地面对生活。

　　读完这本书，我懂得了很多，什么叫感动，什么叫坚强，人在任何逆境下都要坚强地生活，光明就在不远的前方。