新学期校长论坛学习体会:新学校,离我们并不遥远

发布时间:2016-11-19 来源:心得体会

新学期校长论坛学习体会:新学校,离我们并不遥远

xx年x月xx日,由xx新学校研究院主办的第四届全国“新学校论坛”在北京国防大学隆重举行。本次论坛以“分享教育智慧,展示校长风采”为主题,来自全国的近xx名中小学校长、教师,聆听了国家督学、xx学校校长李xx、“爱飞翔乡村教师培训计划”的倡导发起者崔xx、xx师范大学王xx教授和xx市xx区教育研究中心的嵇成中先生作的专题报告;来自xx等地的十六位国内中小学校长分别作专题演讲;xx实验小学校长李xx和xx新学校研究院副院长韩xx分别对每位校长的分享作精彩点评。
我和城市五区的近30位校长,在市基教科的统一组织下,有幸参加了这样一次思维的盛宴。短短两天的时间,我们与20位专家、校长零距离接触。如此高规格、高密度、大容量的论坛,我还是第一次参加,怀着虔诚的学习心态,我用手提包当写字板,足足写了26版学习笔记。
   对于“新学校”,我并不是很陌生,因为从李xx校长的一些文章中多次读到过。应该说,新学校的定位,与朱永新教授推行的“新教育试验”,有着异曲同工、殊途同归之妙。只是新教育试验以教师的专业成长为起点,以“六大行动”为具体途径,以引领师生过上一种幸福完整的教育生活为最终目的;而“新学校行动研究”的行动愿景则是让优质学校成为师生向往的新学校,使优秀校长成为教育家。
    一遍遍翻阅自己的学习笔记,仔细回味20位校长、专家的发言内容,觉得自己此次北京之行的收获可以总结为以下几点:
 1、进一步明确了教育变革与技术进步密不可分
 在这个人人都有麦克风的信息时代,技术进步改变了教育。主要表现在:
(1)    教的工具变了——电子白板
(2)    学的工具变了——电子课本
(3)    评的工具变了——数码笔解题
(4)    学习情景变了——开放式的学习环境
(5)    课的结构变了——翻转课堂
(6)    课的形态变了——微课程
 2、进一步明确了“人”在学校中的地位——人在中央
 人在中央,可以从以下几个层面来理解:
(1)首先指的并不是位置或地位,而是目的。
(2)人是目的,而不是手段。
(3)人是主体,而不是客体。
(4)人是核心的力量。
策略一:让学校成为世界上最美的地方。
这里的“美”,并非完全意义的校园环境,更多的是指一种校园文化。
学校应该是学生的学校,应该是教师的学校。这里应该是梦开始的地方,这里更应该是一个有故事的地方。课堂因故事而精彩,童年因故事而美好,校园因故事而生动,教师因故事而幸福。而我们的教育智慧,教育真谛,校园文化,就蕴含在这一个个或成功、或失败的日常故事中。而故事的主角,就是我们的孩子,我们的老师。
作为管理者,要坚持“管理就是服务”的原则,在专业上引领教师发展,在生活上关心教师冷暖。
用通俗的话来说,校长是首席服务官,要及时了解师生的需求,并帮助他们得以实现。说得高远一点,校长的工作就是成就教师,成就学生,让教师有归属感,建设有安全感和信任度的学校。
同理,教师的工作,就是成就学生,成就班级,让学生有幸福感,建设有安全感和信任度的班级。
最终,让每一位师生都从心底发出这样的呼唤:这是我的学校!很喜欢崔永元讲述的这样一个小故事:爱抽烟的他,无论走到哪里,大家因为碍于他的名气,都会默许他在无烟区抽烟。可是,当他有一次忍不住在北京十一学校的校园抽烟时,却遭到了一个叫魏东的同学的严厉制止。魏东的理由很简单:这是我的学校。当我听到这个故事分享的时候,心里十分的感动:一个学生,能把学校真正当成自己的学校,这才是真正的爱学校!
我期待着,有那么一天,我们先锋小学的每一位师生都能发自肺腑地向世界宣告:这是我的学校!
策略二:让每个学生拥有一张自己的课表。
课程即跑道。每个孩子,都是未来;每个梦想,值得浇灌。作为教师,不要把孩子框定在你的知识领域,因为他们出生在另一个年代。教师作为最重要的课程资源,要用自己的智慧引导学生找到一种适合的姿势去飞翔。因为,每一个梦想都可以带着学生走一段路程。
目前,以我校的师资和场地,暂时无法实现学生走班、走课,但是,有特长的老师,有兴趣的老师,有理想的老师,可以尝试着带一支自己的小团队,在孩子的成长过程中给予他们人生的引导,让他们的个性特长得以充分展现。[!--empirenews.page--]策略三:让每位教师享受自己的课堂
有人说:选择了一种课堂,就是选择了一种生活的方式。对此,我十分认同。
课堂,是师生生命栖居地。教学,不仅在于我们做了什么,还在于我们是什么。正如佛曰:心有菩提,处处菩提。教师只有和学生在一起的时候,才是工作。你用怎样的姿态对待孩子,孩子们就会用怎样的行为回馈你。
因此,我希望老师们能用浪漫、游戏的方式对待孩子,对待自己,让课堂真正成为师生平等尊重、生生互帮互助的快乐殿堂。
最伟大的荷兰人,著名的人文主义思想家和神学家德西得乌·伊拉斯谟说过这样一句话:一个人只有成为他自己了,才能到达幸福的顶点。
让我们都成为幸福、快乐的自己,和学生一道创造属于我们自己的完美教室,成为孩子们喜欢、敬重的好老师。
 
最后,我最想说的是,在先锋小学这块并不肥沃的热土上,我们都是只有一只翅膀的天使,我们只有互相拥抱,才能飞得更高,飞得更远。
而我,对此坚信不疑,新学校,离我们并不遥远,只要我们心手相牵,相拥而行!

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