国培学习--感恩于行 感恩于心

发布时间:2016-11-19 来源:心得体会

国培学习--感恩于行 感恩于心

国培学习--感恩于行 感恩于心

11月29日晚上,清华大学心理系知名教授樊富珉为我们上了一堂团队心理辅导课——《感恩工作坊》,充满着无限感恩的氛围贯穿于整个活动之中,全体学员受到极大感染,有的甚至声泪俱下,协助的研究生们奔跑其间,温情地送上洁白的餐巾纸,如今都过去几天了,仍然令我难忘,感动着我。其中有一个环节,分小组活动,要求每个学员筛选三个值得感恩的人,说说为什么要感恩他们,你想对他们说什么?每个人写在纸上后,进行组上交流,再全班交流。令我感触最深的是一位来自崇州的四十多岁的张凤老师,张老师谈到她非常感恩自己的父母,是父母给了她生命,培育她长大成人。因此,张凤老师是一个孝顺的人,每天都要陪伴着父母,孝敬父母。在张老师潜移默化的影响中,张老师的孩子从小就懂事、孝顺,如今虽读大学,仍然是一个孝顺的好孩子。在家时,总是抢着做家务,为父母分忧,就连与母亲一起过马路时,也很自然的搀扶着母亲。张老师是成功的,家庭成功、婚姻成功、育子成功、事业成功,是多么令人羡慕,多么令人钦佩,多么令人感动!

 家庭氛围的营造对孩子的影响是多么的大啊!父母是孩子的第一任老师,其一言一行都在悄无声息中给予孩子心理暗示,无不影响着他们的成长。一个连自己的父母都不孝敬的人,怎能让自己的孩子孝敬他呢?一个心无感恩的人又怎能培养出心存感恩的孩子呢?。同时,一个连父母的养育之恩都不懂得感激、回报的人,根本不可能懂得感恩他人。因此,让孩子从小学会感恩尤为重要,父母不仅要为孩子作出表率,而且要让孩子切实感受到父母为自己所付出的辛劳,亲身体验是最具有说服力的,作为家庭的一份子,有责任、有义务承担家庭的部分工作。榜样是潜移默化的教育,亲身体验也是对孩子很好的一种教育方式。因此,作为家长,应该为孩子创设一个良好的,有利于孩子健康成长的、充满无限爱与感恩的学习、生活的家庭环境。

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