发布时间:2020-11-09 来源:心得体会
团日活动心得
团原本在我的心中的地位就很神圣,而通过这次的团日活动的开展使我对团的认识更加深刻了,我对团的崇尚之情就愈加深厚了。
首先是主持人的开场白,她们情绪高昂,她们激情四射,所以坐在台下的我们也深受他们的影响,我们也是兴奋不已,激动万分。主持人致词完了就是团支书跟我们讲述与团有关的相关内容了,这些内容也不只是说说而已,更多的是希望我们能够牢记在心,所以我们的团支书还特意为此设置了一个小游戏,在这个小游戏中,同学们也是玩得不亦乐乎。
其次就是601寝室的一群可爱的姑娘们为我们带来手语舞——《国家》,在她们用手语诠释什么是国家之后,我们就迎来了603寝室的莎莎们的诗歌朗诵——《歌颂青春》,是的,五四,一个属于我们的节日,所以他们将它歌颂,所以她们声情并茂的将青春歌颂。
而后呢,是602寝室的女孩们,她们应该算是特别的了吧,正如主持人所说的,你们肯定都见过演话剧的,但是你们肯定就没有见过拿着剧本到舞台上演话剧的,这就属于恶搞吗.?不是的,他们只不过是想让活动更具笑点罢了。照着剧本念而且还能够将台下的同学逗笑,真的不错。
台上的同学表演着,台下的同学当然也很给力啦!他们的掌声不断,欢呼声也不断。情绪激动不已。
接下来呢,就是这次活动的重头戏了,到了游戏的环节,既然是游戏,那么大家的神经当然会更加的放松了,正处于青春期的我们当然还是会玩兴大发,所以回答问题不管对与否,都积极的参加了这次的游戏,并融身于其中,平时不大喜欢说话的同学现在也不甘示弱,也积极参与其中,被抽中的人或没被抽中而自愿参与的同学一个挨着一个的排列好,等待第一个同学将团支书手中写字板的内容用身体语言表达出来,当然不可以有任何的言语提示,仅仅用身体的各个部位来表达。一个接一个表演下去,知道最后一个同学。表演像的,表演不像的,样子怪异,引得台下的观众笑声不断,不管表演的像或是不像,最后一个同学都会奇迹般地将答案正确的回答出来,所以当然就看不到他们被罚的样子咯!
在意犹未尽的游戏结束后,主持人致闭幕词。活动基本上算是结束了。
虽然这次的团日活动持续的时间很短,但是在我看来活动是结束了,但是同学们仍是意犹未尽啊!当团支书宣布活动结束了,依然没有一个同学有站起来准备回寝室的趋势,依然沉侵在活动兴奋的气氛中。
党的十八大提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。
为响应“十八届四中全会”精神和深入学习社会主义核心价值观,提高本班同学的自身素质和对社会主义核心价值观的全面认识,也为了促进班级同学的交流,提高大家的班级意识和合作精神,使班级有一个和谐的学习和生活环境。11月25日,北京大学大一xx教室隆重举行以“我为社会主义核心价值观代言”为主题的团日活动。本次活动在整体上来说取得了圆满成功。
气格外寒冷,但丝毫没有挡住同学们高涨的热情,大家早早便来到活动现场。中午十二点十五分,主持人进行了简短精炼的开场白之后,正式宣布“我为社会主义核心价值观代言”主题演讲和知识竞赛正式开始。
首先,第一项议程是全体起立唱团歌,在庄严肃穆的团歌声中,每位同学都心潮澎湃,为自己身为一位共青团员而感到无比的骄傲与自豪。壮丽的社会主义事业,激励着我们继往开来。
本次团日活动共分为演讲和答题两大部分,采取积分比赛的形式,将全班同学分为三个小组。分组答题,不仅有利于同学们相互帮助,共同讨论,对社会主义核心价值观有一个更加深刻的认识,而且提高了同学们团队合作的意识和责任感,增强了班级的向心力和凝聚力,也使每一个班级成员都能够最大程度上参与到团日活动中。
首先,三个小组分别派出代表用自己理解对社会主义核心价值观进行了生动的演讲。其中,xxx讲解生动细致,xx引经据典内容丰富,xx风趣幽默的演说都给大家留下了深刻印象。
本次主题团日活动的答题部分主要分四部分进行:一、初露锋芒,即三个小组轮流答题,每小组派出两名代表;二、急速60秒,此环节中三个小组轮流作答,尽可能多的答出题目;
三、一站到底,遵从一站到底的模式,各小组分别回答主持人的问题。最多17道;四、风险题,每小组抽取一道题进行回答。班级同学整合之后分为了三支队伍,分别完成以上四项活动任务。活动中同学们积极发言,踊跃回答问题,显然,此次活动对于提高同学们对于社会主义核心价值观的认识起到了良好的效果。注入了青春活力的社会主义核心价值观必能在新时代与时俱进,生生不息。
最终xx组凭借演讲环节的出色发挥一举夺冠,xx组和xx组分获二,三名。班长为获胜小组颁发奖品后,团日活动在欢声笑语中结束了。
此次团日活动,我们进行了充足的准备,采取了丰富新颖的活动形式,让每一位同学积极参与班级活动,感受团日活动精神的风采。同学们纷纷表示,在日后会更加努力学习,积极参与社会实践与各种活动,践行社会主义核心价值观,争取更优秀的表现。同时,此次团日活
动加深了同学之间的感情,同学们不仅在枯燥的学习中得到了放松和快乐,还充分体会到了电信二班这个大家庭的温暖,作为班委,我还明白,不论什么活动都要有一个好的前期策划和一丝不苟的细心准备才能使活动取得圆满成功。通过本次活动,不仅使我们收获了快乐,收获了友谊,还促进了彼此的交流和了解。
此次团日活动让我们认识到当代大学生是我国青年人中知识较丰富、思想较敏锐的群体,是祖国的未来,民族的希望。更应该高瞻远瞩,为祖国的建设增砖添瓦,拥护党的领导。同时这次活动也拓宽了同学们的知识面,使同学们更加深入体会到了当代青年的使命和责任,促进了学生成长,营造了和谐而又团结的班级氛围 。
活动虽然取得了一定的成功,但是不可避免的也存在这一些问题和不足,对一些突发事件的处理准备不够,在以后的活动中我会不断的吸取经验和教训,争取把每一次的活动都办的成功,圆满。同时我相信,在班长和团支书的带领下,在班委的配合下,一定会让x班的明天更加美好。
这次团日活动的主题是“践行社会主义核心价值观,实现伟大中国梦——立足专业特点,明确学习目标”。活动上有5个优秀的学长学姐给我们介绍了他们成功的经验。在他们的发言中,我得到了很多启发。
首先是要坚定自己的目标,不要受过多的社会的影响。只有坚定了一个目标才有方向,才有前进的动力。有了目标以后便是坚持,大学四年,坚持刻苦学习,达到预设的目标。除了学习,多参加课外活动也同样重要,在平时的活动中锻炼自己各方面的能力。在我们的学习生涯以及之后的生活中,一定还会遇到各种各样的困难。因此,不要一失败就否定所有,勇于尝试,用正确的态度接受生活带来的挫折。然后,将我们所学的理论知识与实践相结合,这样才能更准确地掌握所学的知识,更充分地发挥。最后,随时随地保持一颗必胜的决心,相信自己,是获得成功的关键。
综上所述,我了解到大学自己要做的事情还很多,自己还有很多不足。大学并不是许多人想象的那么悠闲,相反,这是一个十分重要的时期。不辜负大学四年时间,才能不辜负未来,乘时间还来得及,做好该做的事。
良好的学习环境,有利于提高我们的学习效率,从而形成刻苦勤奋,求真务实的学风,“建优秀课堂,创文明寝室”主题团日活动总结。与此同时,推进寝室文明建设,营造温馨舒适的寝室环境,则能更好的提高学生在学习与生活的文明修养,故开展以“建优秀课堂,创文明寝室”的主题团日活动。
课堂是我们汲取知识的重要地地方,从小到大,我们就是在课堂上学习知识,充实自己,虽然大学的课堂比初高中的来着自由,但这不代表我们能不认真听讲,一个学期的大学生活展示出了大学课堂的弊病。
为此,这次团日活动中,我在创建优秀课堂这一板块中分为三部分。首先我事先拍了平常上课时的一些照片,通过播放这些照片,让同学们自己找出存在的问题,接着便争对这些问题进行讨论,从而得出如何更好的解决这些问题,工作总结《“建优秀课堂,创文明寝室”主题团日活动总结》。最后在全班争对创建优秀课堂这一主题上选出了树优良学风的标语。
在课堂上的问题始终围绕着两个主题,睡觉和玩手机。所以争对这两项弊病,我们需要慢慢攻克。而我们的标语便是上课不玩手机,不睡觉。虽然语句不优美,但是却是最能体现的话,如若能做到这两项的话,我想那么整体的课堂氛围必定会有所改善。
寝室对于我们而言是第二个家,良好的寝室氛围会带动整个寝室的风貌和精神。在寝室里我们不光可以休息,闲谈也可以一起学习,探讨。寝室的卫生也是至关重要的一项。而此次团日活动我们通过每个寝室长对自己所在寝室的介绍让我们充分了解了每个寝室所存在的优缺点,最后通过前几次的寝室检查结果以及此次的寝室介绍,从而得到了班级文明寝室。一个好的寝室不光需要良好的卫生环境,也需要积极的精神面貌,还有学习的氛围。通过此次活动,每个寝室了解到了自己的不足,优点需要保持,缺点固然要解决,希望每个寝室在这一次团日活动后都能有一个更好的进步,争创文明寝室。
而此次团日活动也存在一些不足,比如由于时间的问题,为开展先前计划中所提及的寝室游戏的阶段,而在进行活动时,同学的表现没有很积极,或许在以后的团日活动中我们需要与同学多交流,听取他们的意见,创建更好的团日活动。
为了更好的提高学生在学习和生活中的文明面貌,欧美需要良好的课堂环境,良好的寝室氛围,为建优秀课堂,创文明寝室而努力。
随着活力在基层,才学展青春的气息在校园里弥漫,我们年轻的火热的心也在澎湃。在这青春的花季,我们进行了主题团日活动,我们一起携手用才学展示自己绚丽多彩的青春,经过了精心地筹划,这次的团日活动总算圆满地落下了帷幕。以下是我对本次活动做的一些总结。
【活动亮点】
1、活动形式新颖,效果较好;
本次团日活动中开展了第二次校外活动,大家热情很高。效果很明显,这对促进团日活动取得实效有着巨大的借鉴意义,多开展一些形式新颖的活动可以更好的活跃基层气氛,调动大家参与积极性。
2、活动方案来源于基层,原汁原味的原创;
本次团日方案的制定一改上回的模式,而是直接在班上公开选出活动方案。
3、活动紧扣主题;
活力在基层,才学展青春这一主题的主关键词有两个:活力、才学。我们在紧扣主题的基础上,想出了青春烤肉行的活动。
4、本次团日活动参与率很高,大家热情而积极;
一共开展了四个活动,每个活动的参与率都在95%以上,除了特殊原因不能到场的同学以外,班上的所有同学都怀着高涨的热情参与者、分享着、快乐着。
【活动不足】
与上一次的团日活动相比,这次的团日活动进步很多,但是依旧存在些许瑕疵,经常反省,定有收获。
1、活动的细节安排不到位;
在策划聚餐的过程中,对于地方的选择存在一些不足,在路程的选择上偏远了些,在路线安排方面出了点儿状况,没有及时考虑到公交路线的改变,耽误了一些时间,这在今后继续组织班级出游活动之中积累了经验。以后做事情,计划要周到一点。
2、时间安排失当。
本次团日活动由于时间安排的不到位,时间比较赶,直接导致班级一部分同学没有参与进来。大家都感到有些遗憾,这应该引起我们的足够重视。
大学的天空总是那麽地蓝,它总是能让你看到最白、最纯、最理想的云朵在游荡中靠近你,在漫漫中阔别你,而后又让你回味,让你遐想。
大学一年级上学年的团日活动让我纵情地享受大学课外活动的丰富与乐趣之余,体会到了自己梦寐以求的团体活动的无穷魅力。
一直以来,作为大一新生的我对大学生活特别是大学课外活动的向往总是层层迭出,从未停止过。第一次团日活动是我与同班同学首次共同交换心得、展现个人才艺的第一次集体活动,当得知我和舍友佟斌的双截棍表演将代表我们220宿舍与其他宿舍节目共同为本次活动添光加彩时,我们既兴奋又沉重,能在全班同学眼前展现自己,并将我们的个人才艺展现给大家可以说是第一次,大学成绩了我们这样一个机会,所以我们很兴奋。而沉重,一样是由于第一次登台表演,作为新手,没有任何经验,又怕自己中场失手,弄坏活动气氛不说,假如砸到同学我们罪过可就大了。抱着这样矛盾的心情我们预备,一次又一次的练习固然很累,占用了我们本来上网打游戏乃至学习的时间,但极力想为班级做贡献的我们未曾丝毫的怠工。终究到了上台表演的时候了,之前的自信、自豪在面对全体同学时,一时间紧张起来,手臂也开始发抖,手心开始出汗,握棍的手也不如先前那样有力了。但是同学们叫般的掌声将他们的热忱传递给了我们,从个个感官一直传递到全身。开始掌声***掌声收棍掌声。固然短短的几分钟不足以发挥出我们的全部所学,但同学们的掌声丝毫没有因此而减弱。之前总是听说团队精神有多么地重要却从未真实地体验过,这次在表演的进程中,与同伴默契的配合让我从心里真实的体验到了甚么叫做团队精神、甚么是团队。
欣赏完自己的表演后,接下来同学们的吉他独奏表演、歌曲合唱、相声表演更加让我感遭到了集体的魅力,多姿多彩的节目表演,展现了同学们多种不同的才艺,表现了当代大学生风姿多彩的才能,被气球和彩带装潢的教室正是由于地方不大,才更显示出了一家人的暖和。 假如说第一次团日活动像一颗火炉暖和了交运3班这个大家庭,那末第二、第三次团日活动就是一股生命的`气力把这个大家庭由出色一步步拥向辉煌。在集体参观伊利团体的第二次团日活动中通过了解伊利团体的历史沿革、生产范围还有当前其所面临的国际国内情势,让我感遭到中国企业的勃勃生机,特别是那叠放成品牛奶的铁架:真是一座牛奶大厦。
现在的大学生活和高中时期的学习生活有很大的不同,没有了固定的教室,没有了老师的严厉的管教与说辞,也没有了原来的学习压力,班级里的同学一周在一起的时间也没有很多,之间的距离感觉不再那么亲近,班级的凝聚力仿佛不再那么的强。
可是每个月在一起举办的团日活动,却给我们提供了这么一个平台,活动的次数在精不在多。活动的过程给大家带来的喜悦与成长,活动的质量在一定程度上则加强班级凝聚力,活动说大不大说小不小,取决于策划者的用心程度,一个主题,三个人的规划,撑起一个班的凝聚力。大学要和同班同学在一起四年,一起度过四年青春的美好时光。所以我希望在这四年留下我最美好的回忆。将来在回首时,能够记起我当时一件件用心策划的活动,一起与大学同学及朋友共同度过的时光。
活动的主题虽说是定好的,但是活动的形式与内容却可以由我们自己定义,团日活动的前期准备工作是繁琐与漫长的,但是在活动中带给大家的喜悦与在活动中所收获的而言,一切的辛劳与繁琐都不在重要了。在其位,谋其职。职责所在,我也很高兴能为大家想出一个又一个的新颖的有意义的团日活动。
趁我们年轻,把我们的活力与青春都展现出来,是件多么令人激动的事情。我也希望通过团日活动这个平台,展现我们90后的这一代应有的那份自信与活力。
总之,我只想用心办好每次活动,让大家能够体会活动带给大家的正能量。
提高班级凝聚力,任重而道远
5月15号,在经过一个多月的准备策划和努力实施之后,材料与能源学院第一届团日活动终于圆满落幕。
团日活动从策划到实施,我们团课学员和班委们都付出了自己的努力。虽然在最后我们班与优秀团支部失之交臂,但并没有因此觉得我们努力和汗水白白浪费,反而在团日活动过程中学到的知识、得到的快乐远远比获得的荣誉重要。
三次的团日活动培训课程,让我们对共青团和十八大五中全会有了更加清晰的了解。尤其是电子报的设计和材料的收集中,从刚开始的对十八大五中全会只有一些模糊不清的了解,为了完成电子报,我们通过百度和查阅报刊等方式,主动了解十八大五中全会的主题和创新、协调、绿色、开放、共享的五大发展理念,做好排版设计。最后我们班的电子报也做得非常出色,评为了优秀团日电子报,这是对我们的努力最大的奖励。也许正是这小小的鼓励和荣誉,让我们对接下来的团日活动更加充满信心。
我们班的团日活动抽到的主题是“共享”,在接下来的日子中,我们围绕着“共享”的主题开展团日模型和团日活动帐篷的设计。在团日模型设计的时,由于我们的模型较为复杂,做起来有点难度,为此让我们四个团日学员颇为伤脑筋。但是当我们号召我们班的同学一起帮忙时,我们的一些积极的同学主动牺牲中午时间,一起出谋划策,一起准备材料,一起动手,虽然过程有点艰难,最终我们还是完成了我们的团日模型。如果没有这些同学的主动参与,和班委的大力支持和帮助,光靠我们四个团课学员,难以做出一个这么复杂的模型。除此之外,团日活动当天,一些同学自愿轮流值班,看守帐篷,让我们看到了一个集体应有的风采和品质。团日活动为我们平时简单的学习生活增添了一抹亮色。积极组织同学开展团日活动,对于增长我们的知识和能力,丰富我们的精神生活和全面发展我们的素质有着重要的作用。同时,团日活动可以团结班级成员,扩大班级影响力,提高班级凝聚力。
团日活动后,我们班并没有得奖。虽然内心稍有失落之感,但是看到几个优秀团支部的表现,我们输得心服口服,同时看到了我们之间的表现的确存在差距。为此,我经过分析和总结,发现了这次团日活动中存在的一些问题,希望在下次团支部的活动中,能够以此为鉴,不重蹈覆辙。
主要存在的问题有:1.团课学员分工不够明确,导致后面的活动策划时间安排紧张。2.没有很好地组织和号召班级同学,导致班级同学参与度不高。3.课程较满,没有充足的时间准备活动。等等。尤其要提到的是,提高班级凝聚力,任重而道远。当我们号召班级同学一起做模型和参加团日表演或团日活动当天看守帐篷时,只有班委和几个平时积极参与班级的同学有回应,我想说的是:一个班集体就是一个大家庭,需要每个同学的付出,才可以快速有效地完成一个活动。我们每个人都是班里的一份子,团结合作,富有凝聚力的班集体才会发挥更大的力量!
团日活动结束了,但是我们也从中发现了往后班级需要做的事情,那就是提高班级凝聚力,让木工一班成为一个更加团结、更加有爱的大集体!
作为大学生,我们的主要任务是学习,这是毫无疑问的,但在学习的同时,我们不可忽略自身的思想素质、文化素质、心理素质、身体素质等素质的提高和
全面发展。显而易见的,团日活动正好提供了这样一个机会,让我们能自己组织自己参与活动来提高和完善自身各方面的素质。所以,我们应当积极响应组织的号召,积极参与到团日活动中来。
走进小学宣传文明、爱国知识对我们来说是一个不小的挑战。我没有负责小学方面的联系工作,但从滨江二小由于甲流影响而被迫中止活动,到后来转向xx学校开展活动的过程来看,前期工作是很艰难的。
正因为如此,大家很清楚这次机会来之不易,在准备工作中大家工作都格外用心。在每个环节中都尽力做好自己的工作,这让我感到了给排水091班是一个凝聚力很强的集体,同时我也感到团结在一起工作效率会如此之高。
在小学的宣传我有点紧张,因为我们的言辞对小学生来讲是一种向导,我们的每一句话都可能对他们造成巨大的影响。不过有了前期较为充分的准备及活动的顺利开展,我想我们达到了此次活动的目的。
开展团日活动的形式有很多种,如可以组织去玩,来快乐自己,而我们选择了劳动自己,丰富别人。
转眼间,又一次精彩的团日活动过去了,虽像黄鹤一般一去不复返了,但留下的却是无限的回味!现在就跟着我的脚步一起重温昔日吧…
首先来到第一站:趣味运动会。知道它是干什么的吗?刚开始我以为是要去运动的,咋后来才了解原来是一场游戏。这次活动是以小组为单位进行参赛,内容有三个环节:第一环节,“心灵手巧”之穿针引线,比比哪组的成员能够将线快速穿进去的5针,穿完5针后就交给第二棒;第二棒:“手脑并用”之反扣纸杯,参赛选手边抛小球,边将正面朝上的8个纸杯逐个反扣,再接住小球,依次反扣完毕之后再将反扣的纸杯还原,完成之后传给第三棒;第三棒,“心心相印”之比手划脚,两名队员对3-5个亚运词汇进行演绎,让队友进行猜,完成后看看哪一组完成所有环节后所用的时间最短,最短时间的队伍获胜,这个活动也邀请了09计科2班的同学担任嘉宾加入到我们的比赛行列中。看了活动内容后,是不是心动了?当然了,还用说,当时就想赶紧参与其中。但可惜的是我并没有参赛,而是当一个裁判员兼公证人员。不过我也心里满足了,因为我是决定哪一组是冠军的重要人员之一,哈哈!厉害吧!整个活动过程中,同学们都热度高涨,气氛浓烈,直至活动的结束,笑声却依旧在回响……
第二站:我看传统节日。活动的背景是为了陶冶爱国情操,弘扬民族精神。中国的传统节日沉淀了千百年的文化,每个节日都有它的历史渊源、美妙的传说、独特的情绪和深厚广泛的民众基础。知道这个活动的精神所在了吧,一看题目,就很想参与其中了。现在先来了解一下这个活动的内容吧:由同学们自行组队,4到6人一组为宜,每一组选择一个中国的传统节日,总共有九个传统节日如春节、元宵节、清明节、端午节、七夕节、中秋节、重阳节、冬至节和除夕节,并且决定好用何种形式<可以小品,舞台剧,ppt等等形式>给同学们再现传统节日的浓厚氛围。我们小组表演的是元宵节话剧,说实话,我真的感觉我很对不起这个节日,因为我并没有投入多少时间去排练这个话剧。所以当到真正上台的时候,那种感情根本就表现不出来,唉,惭愧啊!不过令我感到欣慰的是其他小组对其传统节日的表演却是很精彩,这也在无形之中平复了当时惭愧的心,嘿嘿,是不是感觉我很衰。这个活动也同样那么精彩,现场气氛很浓,同学们的热度一样都没有减退。此次活动加深拓宽了同学们对中国的传统节日的认知和了解,达到了更好的继承和发扬中国传统文化的初衷。通过了解传统节日文化来认识我们的传统文化,从而能够担负起传承文化的责任,能够从文化的深度来看待我们身边的民俗。也让同学们更好地了解传统节日的形成过程,是一个民族或国家的历史文化长期积淀凝聚的过程,这些节日,无一不是从远古发展过来的,从这些流传至今的节J风俗里,还可以清晰地看到古代人民社会生活的精彩画面。
到最后一站咯!先来猜一下,这次的活动又是什么呢?猜不出来了吧,我来揭晓吧:“我想对你说”心灵对话。是不是很新颖?那当然啦!青春洋溢,阳光九月,年轻的心 ,涉世未深的懵懂,来到梦开始的地方。大学时一个新的开始,新的环境。新生会认识新的同学,了解新的世界,然而大学生活并不是尽善尽美的,那么对于刚刚走过大一的我们是不是有很多话想对我们师弟师妹说的呢?我们应该总结我们的不足,发扬我们的优点,把宝贵的经验对师弟师妹们说说,指引他们,找到更正确的目标向前进。每位同学通过一张纸可以把自己的经验与体会传达给师弟师妹,把自己心灵中最想说的话大胆地说出来,这真的是一种抒发感情的好方法。我们通过回顾自己大一的生活学习,更能够更好地总结过去,展望未来。另外,还能督促作为师兄师姐的我们严于律己,做好榜样,营造优良的学习氛围。
好咯,三个站的“旅游”到这里就要说一声再见咯!不过还是让我们期待下一次的旅程吧!唉,好累哦!先休息一下了……
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