发布时间:2020-11-30 来源:心得体会
学习电脑心得体会
学习电脑心得体会1
学校领导为提高教师的自身水平提供了良好的平台,为教师专业发展提供了惬机。不管是现在还是将来每个教育者应不断地加强,不断地给自己“充电”,才能不断的开拓进取,勇于创新,才不至于被社会淘汰。今天,全镇的教师在我校多媒体教室进行培训学习,由黄黎明主任和曾刘英老师主讲。首先,由曾刘英老师讲,她讲三个内容:第一,如何上网找资料?她介绍了三种方法。第二,如何处理资料?要复制粘贴到桌面。第三,如何把资料发送到我的博客?然后黄黎明主任再一次进行总结以及讲解如何查自己的学分?学习中,我学会了如何下载各种软件,如何运用它进行下载,一些上网查找资料的技巧,并建立了自己的博客,拥有了自己的邮箱。学习是辛苦的,但我认真的去把的所有内容学好,认真完成每一项的学习任务。这次培训学校从教师的实际培训出发,做到了通俗易懂,由浅入深。
通过这次培训,不仅学到很多计算机方面的知识,更重要的是增进了和其他学校教师之间的交流。大家坐在一起畅所欲言,互相讨论,交流,把自己不理解,不明白的地方提出来,让老师来帮助解决,这样使得相互之间都得到了学习,巩固知识的机会,提高了学习的效率。同时也希望今后能多举办一些这样的培训,因为计算机知识更新是很快的,只有不断地学习,才能掌握最新的知识,把工作做得更好。
学习电脑心得体会2
很荣幸有这次学习的机会,虽然培训的时间不长,但收获颇多。通过这次培训,我系统的了解了关于电脑制作的很多知识。在培训之前,很多电脑制作让人觉得是雾里看花。经过老师的讲解,发现电脑制作并不是那么深不可测,反而觉得很有趣,自己也想尝试。
首先讲解的内容就是智慧郑州,主要包括四个方面:智慧教育、创客教育、人人通、一师一优课,听完之后觉得郑州的教育也是时刻站在我们教育行业的前沿,甚至有的学校已与世界接轨,他们可以随时在线听国外的精品课程,真心感受到现在的孩子真幸福,他们可以体验各种各样的精品资源。接着一位老师讲到中小学电脑制作活动是践行创客教育的重要途径,阐述了冰激凌模型,包括一个中心、两个目标、三个本质、四个目的、五个功能、六个关键、七个方式、八个问题、九个标准、十个价值。这位老师讲述的深入浅出,给学员们详细讲解了中小学电脑制作的标准和要求。
讲解指南解析的是郑州四中的赵红霞老师,由于这位老师经常辅导同学们参赛,所以她结合案例给学员们深度剖析了比赛的活动指南,重点突出了我们老师需要关注的地方,真是受益匪浅。赵老师还列举了一些制作过程中出现的问题,如电子报刊封面封底不一致,内容杂乱,或者文字太多,或者图片太多,还有整体风格不够协调一致,这些都是我们平时制作中需要关注的问题。对于网页重在选题,选题一定要健康科学,然后才是创意,栏目创意要好,要注重探究,作品中要有学生的身影。
二七区幸福路小学的一位老师给我们进行了电脑动画培训,制作电脑动画需要注意七个内容:人物、情节、场景、语言、音乐、音效、运动的画面语言。我印象比较深刻的就是在制作时可以使用画面语言来表达,不用通过另加声音也能看懂动画的意思,这样效果会更出奇。
总之,各位专家老师的讲解给我带来很大的启发,电脑制作不仅需要一定的技术支撑,更重要的是我们的作品要贴近生活实际。这就要求我们老师要培养学生对生活的热爱之情,让他们找出能够感动自己的东西,并且善于发现感动背后的故事。其次,参加这样的大赛,往往需要小组成员共同协作,所以平时也要培养孩子们的团队合作能力。当然,孩子们还需要一些艺术细胞,因为我们的作品也要有一定的“颜值”,这样才会得到大家的认可。
这次培训收获颇多,我想在今后的工作实践中,我会积极关注电脑制作的发展,不断学习,争取自己也有机会获奖。
学习电脑心得体会3
当前,计算机行业是个飞速发展的行业,日新月异,因此,不断加强理论学习,拓展知识领域,进行知识更新,是我们当前最为迫切的任务,在方远电脑学校这一个多月的学习当中,我总结了不少的经验,让我在以后的学习当中受益匪浅.
最初,我了解了计算机的硬件与系统软件的安装,维护知识.在学习这一部分内容时授课老师深入浅出,让我们自己积极动手操作,结合实践来提高自己的操作能力,使每个学员得到了一次锻炼的机会.
其次,学习了常用的办公软件,主要有WORD,EXCEL等,以及常用的几种软件的应用技巧,同时也学习了一些解决实际应用过程中经常出现的问题的方法,相信这次学习,会让我在今后的工作中运用电脑时能够得心应手.为了提高大家的认识,老师不仅采用实物演示的办法,而且还为我们提供实践操作的机会来为大家讲解有关组建局域网以及网络维护方面的知识,介绍了一些平时我们很少用到的网络检测命令,对我们今后维护自己的局域网络有很大的帮助.
同时在方远电脑学校的学习中我们不仅学到很多计算机方面的知识,更重要的是增进了和其他学员之间的交流.同学们坐在一起畅所欲言,互相讨论,交流,把自己不理解,不明白的地方提出来,让老师来帮助解决,这样使得相互之间都得到了学习,巩固知识的机会,提高了学习的效率.
通过这次学习我真正体会到了计算机知识的更新是很快的,随着教育体制的改革和教育理念的更新,以及信息技术的飞速发展,如何接受新的教育理念,转变我们传统的教育观念,来充实我们的专业技能,已经成为我们每一个人必须要解决的第一个问题.只有不断地学习,才能掌握最新的知识,才能在以后把工作做得更好.我们也渴望能够多学关于计算机方面的知识.
学习电脑心得体会4
我作为一名计算机的初学者,对一些应用操作理解起来较为困难。但通过对计算机的学习,我总结出以下经验和心得。
求学者切记贪多嚼不烂。初学者最易犯“大而全”和“速成”的错误,须知“罗马非一日之功“所能建成。什么都学肯定什么都学不透,要集中精力打攻坚战。我认为学习计算机首先要明白自己的学习目标究竟是什么,你可以根据你自己的实际工作出发。要定制出详细的学习规划,如果没有学习规划,不投资学习机器,没有实践场所,没有学习资料,光想凭“言传口授”就想速成个“全才”,可能吗?
要多了解相关信息,多思考,多提问题,多问几个为什么,要学以致用。
计算机网络使学习、生活、工作的消耗大为减少。免费是计算机网络的一大特点,除了少数专门信息服务要收费外,网络的大部分信息可以免费提取。
计算机不仅节约了很多时间还提供了很多丰富的资源对教师的身心健康也有很大的帮助。不管现在还是将来没个教育者应不断的加强学习,不断给自己“充电”,才能不断的开拓进取,勇于创新,才不至于被社会淘汰。我坚信,我们今天的辛苦和痛苦,一定能换取明天的快乐和幸福!!!
学习电脑心得体会5
随着信息技术的不断发展,多媒体教学成为活跃课堂、调动学生学习积极性的一种主要手段。因而,对于我们教师而言,计算机的操作是我们必须掌握一门技术。今年春天我校在校领导的安排下到梅陇中学参加这次计算机培训,刚开始时,我对这次培训感到很不满意,认为星期天把我们的休息时间打搅了,随着培训次数的增加,我越来越感到很荣幸,故而倍加珍惜这次学习的机会。 虽然每次培训的时间很短,但郑老师对我们都很有耐心,对于我们提出的各种问题,总是一遍遍地讲解,这让我很受感动。在与同行的相互学习、交流中,我收获颇丰。我不仅明白了信息技术在教育中的应用,要求教师必须提高职业的专业性。而且清楚地认识到随着以计算机为核心的信息技术在教育中的广泛应用,教师不是像以前那样,单凭一张嘴、一支粉笔、一块黑板即可进行教学,而是综合应用多种媒体技术,利用多媒体和微机网络,开展教学。所以这种教学必然要打破传统的传授式的教学模式,而构建出适应信息社会的新型教学模式来。我深深的体会到了信息技术与各学科的密切联系,信息技术今后将成为教师教学和学生学习的重要工具。在新课程改革的形势下,未来教育应溶入先进的教学理念与最新的信息技术,致力于信息技术在课堂上的有效应用,提高课堂教学效果,冲击着传统教学模式。
通过这次短期培训,我深深体会到:
1、信息技术对教师的重要作用。
在高科技飞速发展的今天,教师不能只停在原有知识的认识上,要不断学习,不断完善自己,不断充实自己。
现在的学生更是聪明,他们不仅能在学校里学习知识,还能通过电视、网络等多种途径学到更多的知识。因而,教师必须有一种超前意识。
2、良好的信息素养是教师终生学习、不断完善自身的需要。
当今社会,一名优秀的教师应具有现代化的`教育思想、教学观念,掌握现代化的教学方法和教学手段,熟练运用信息工具(网络、电脑)对信息资源进行有效的收集、组织、运用;通过网络与学生家长或监护人进行交流,在潜移默化的教育环境中培养学生的信息意识。这些素质的养成就要求教师不断地学习,才能满足现代化教学的需要;信息素养成了终生学习的必备素质之一,如果教师没有良好的信息素养,就不能成为一名满足现代
教学需要的高素质的教师。
3、掌握计算机操作技能,也是教育系统本身的需要。
在教育系统中,教育信息是最活跃的因素。教师可以通过网络学习新知识,可以与同行交流经验,可以与学生进行沟通,可以……因此,教育系统本身要求教师具备一定的信息素养。
4、通过学习知不足,促进步
通过学习,感觉到自己有太多的计算机的知识不懂,比如:程序操作、计算机理论……感受到不懂计算机,真的是太落后了,通过学习感受到自己又学到了很多的知识,在今后的学习中,我一定经常上机操作,争取早日驾驭电脑,学有所用。通过学习,我体会到,我们原来的教学时多么的落后,网上平台真的挺好,学习起来很方便、很实用。这五天我们在网上交流、讨论、提交作业。浏览网页,阅读资料、观看案例、完成作业,在网络的海洋里,我们尽情的汲取着知识的甘露。感到一种前所没有的满足,这种满足是我们对知识的一种渴望。通过九天的学习,我对信息教育技术有了更深刻的认识,通过多媒体的操作,让我们有耳目一新的感觉,为我们的教学提供了方便,为我们的教学,提供了丰富多彩的内容。从而让我们的课堂更生动、更有新意更能激发学生学习的兴趣,更能创造性的发挥我们的课堂。我们还结识了很多的伙伴,我感受到我离这些同伴的距离太远了,不学习真的落后了。这九次学习,大家取长补短,互帮互助,互通有无。大家都毫不吝啬,把自己知道的知识毫不保留的互相交流着。虽然学习是紧
张的,可是大家的心情是愉悦的,气氛是和谐的。只是感觉到九次培训的时间真的是太短了,需要互相学习的知识真的是太多了。
在今后的教学中,把信息技术教学应用于课堂,更好的服务于教学。
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