2、提高大家的团队合作精神

　　2、提高大家的团队合作精神【精华】活动策划集锦八篇

　　2、提高大家的团队合作精神活动策划 篇1

　　2、提高大家的团队合作精神一、活动由来:

　　2、提高大家的团队合作精神无论是一个学校，还是一个班级都是要有一定的团结力、凝聚力的，那社团也是如此。我们要做到一个有团结力、有凝聚力，温馨的社团。

　　2、提高大家的团队合作精神二、活动的目的及意义：

　　2、提高大家的团队合作精神1、增加社团人员彼此间的认识了解

　　2、提高大家的团队合作精神

　　动对象：xx年新进人员 xx年原社团人员 各部部长、副部长 社长、副社长 其他社团嘉宾。

　　四、活动流程：

　　活动时长：3小时左右

　　1、在广场上开展一些趣味性活动，减少大家之间的陌生感。最好以部门为单位，这样还可以提高部门之间的合作密度以及互相信任度。（约2小时）

　　集合----人数安排（分组）----游戏规则说明----游戏开始----结束

　　游戏：

　　2、回到活动教室，吃吃点心，喝着茶各自聊一下各自的体会，大家互述心事。这样可让社员感觉到社团的温馨。（约1小时）

　　回到活动室安排座位----主持人开始讲话----听音乐、回忆图片----各自聊体会----临时性节目----总结----结束退场

　　五、工作安排：

　　活动准备：

　　1. 策划的完成：由组织部在活动开始之前写好活动策划，并将其给各个部门部长查阅，以便日后活动的具体安排。

　　2. 工作分配：组织部根据策划书对各项工作进行分配，落实到每个部门，实行部门负责人责任制；

　　3. 教室和器材：由秘书部负责教室的审批，和各种器材的借用以及小吃茶水的准备；

　　4. 前期宣传工作：宣传板，宣传单由宣传部负责制作 ，摆放和维护回收，充分地做好宣传工作;

　　5. 资料的准备：由秘书部及人事部做好活动要用的PPT及搜集好本次活动中需要的相关资料，活动游戏的准备。

　　6. 会场的布置：由外联部做好会场的布置工作并准备好到场人员的座位;

　　7. 财务预算的准备：由财务部成员完成财务报表预算，尽可能节省活动的开支但又要让活动物食足够。不可浪费。

　　8. 座位的安排：由外联部负责联系和座位;

　　9. 会场的维持：由组织部协同外联部做好会场的纪律的维持工作，确保活动的顺利进行，尤其是在互动环节；

　　10.照片的拍摄：由宣传的同学做好拍摄工作，方便之后的活动成果展。

　　事后处理

　　1、待活动结束后，由外联部的成员恢复报告厅的摆设，如桌椅的放置。还要负责清理场地，确保在离开之后，地面的清洁。因为这次涉及到户外活动，可组织人员户外场地的善后。

　　2、.由秘书部对本次活动做一份总结，整理好此次活动的所有资料，按时交至社联。

　　注意事项：

　　1、活动开始前要点清人数。

　　2、活动进行中，由外联部维持会场的纪律，保持会场不要影响到其他人的正常生活。

　　3、不要开展危险性的游戏，及不能开展对人员有侮辱性等的游戏。

　　六、突发事件处理：

　　1.由外联部的成员多准备一些椅子，以防到场人员过多而无位子可坐。

　　2.若只有少数会员来参加活动，由组织部成员通过电话联系未出席的会员，并尽量说服他们来参加本次活动。

　　3、若有人员临时出席，财务部成员最好能准备足够的小吃和场地。

　　活动策划 篇2

　　一、活动目标：

　　1、尝试按数群整2整5整10地点数，并说出总数。

　　2、能大胆与他人交流自己的操作过程。

　　3、乐于参加数学活动，体验用不同方法数数的乐趣。

　　二、活动准备：

　　1、教具准备：“猴子捞月”挂图，三份背面粘贴有磁铁的猴子图片（各20 个）。（磁铁若干，走线音乐）

　　2、学具准备：“猴子捞月”（20个*10份）。（篮子两个，小盒子10个、10个固体胶、大底卡10张）

　　3、作业纸“数气球”（3份）、小汽车图（4份）、记录单加上“彩色棋”（3份）、铅笔10支等。

　　三、教学重点：

　　能按数群整2整5整10地点数。

　　四、教学难点：

　　在数数时将要数的东西排列成2个、5个、10个一组，最后不是一组的要一个一个接着数。

　　五、活动过程：

　　1、预备活动：

　　师生互相问候。走线，（要求：抬头挺胸，双手叉腰，脚尖挨着脚跟往前走。）手指游戏：“手指变变变”。（儿歌附后）

　　2、集体活动：

　　（1）创设情境，探索整2整5整10的数数方法。

　　师：小朋友，刚才我们玩手指游戏里有好多的动物，今天林老师带你们去看一种动物，（出示挂图）就是猴岛上的猴子。看，山上的猴子可真多，谁能用什么方法来帮老师数一数到底有多少只猴子？

　　（2）请个别幼儿操作，并说一说自己是怎么数出来的。

　　老师引导幼儿说一说怎样数猴子的办法和想法：要把它们排得整整齐齐的，2个一组数、5个一组数、10个一组数。

　　（3）发学具“猴子捞月”，幼儿集体操作，教师引导幼儿用自己数数的方法说出总数。

　　幼儿操作，老师巡回指导。

　　师：我们一起来看看小朋友们是用什么样的方法数猴子的?一起来比较哪种方法能数得更快？数群越大，数的次数越少，点数得更快。

　　3、分组活动：

　　师：玩具厂里的叔叔阿姨制造了一批玩具，想请小朋友来帮忙数一数。

　　第一组有记录单和“彩色棋”，请小朋友来数数有多少“彩色棋”，然后把数出来的“彩色棋”总数用铅笔写在记录单上。

　　第二组是“数气球”，你用什么方法数就用铅笔圈出来，假如是5个5个数就把5个气球圈一个圆圈，最后把总数写在括号里。

　　第三组是数小汽车，把总数写在括号里。

　　幼儿操作，并展示作品，说说自己对不同点数方法的感受。鼓励幼儿大胆与他人交流自己的操作过程。

　　4、交流小结，收拾学具：

　　今天我们学习了一个新的本领，叫“按数群数数”。可以是2个2个一组数、5个5个一组数、还可以10个10个一组数。数群越大，数得越快。

　　请小朋友用群数的方法，回我们的班里数数班上有多少个小朋友，将结果和自己数数的方法告诉老师。

　　活动策划 篇3

　　一、活动前言

　　大学生活以过去三个多月之久，为了期末的考试，我们班将进行备考活动，但同时我们也接下了系晚会的一个大的任务，为了将两者做好，我们班将此视为本次团日活动。同时这次的活动主题为“点亮智慧人生，创先进班级”，因此要取得先进班级的美誉，那么成绩应该占有很大一部分，班级活动也必不可少的，因为一个活动能够反映出一个班级的凝聚力。

　　二、活动的意义与目标

　　活动区

　　1、给大家的大学生活再次留下一个美好的回忆，是又一次展现我们建筑1003班的机会。

　　2、培养大家的团队意识，以及动手能力，培养集体荣誉感。

　　学习成绩区

　　1、营造班级学习气氛，增强大家学习兴趣。

　　2、备战期末考，为我们的第一学期大学生活交上一份满意的答案。

　　3、对班上不良风气进行改进，促使大家养成良好的学习习惯。

　　4、创期末本专业班级成绩第一。

　　三、活动对象

　　土木与建筑——建筑1003班

　　四、活动时间

　　部分内容于11、28—12、10日完成

　　五、活动形式

　　班级体活动

　　六、活动地点

　　主要为教室和寝室

　　七、活动简介

　　活动

　　即为土木建筑系的迎新晚会出一个本班的节目。实际我们的任务分为制作与表演两大部分。

　　制作：4.2米长，2.2米高，1米长的立方体。包括骨架搭建和外表粘纸。

　　学习

　　1、制定班级班规

　　2、班会召开

　　3、进行学习“一帮一”活动或“互帮”活动

　　4、以寝室为单位，开展备考学习

　　八、活动组织

　　活动：

　　负责人： 参加者：建筑1003班全体

　　以寝室为单位：每2寝室负责一个面的制作。

　　学习：

　　负责人：全体班委 参加者：建筑1003班

　　九、活动流程

　　活动

　　过程：第一部分：11月22~25号 图纸设计

　　11月25号 12：00~12：30号

　　材料购买，40张卡纸，30卷双面胶，3个固体胶，一瓶浆糊，10张吹塑纸

　　2：00~4:30 纸张的粘合，共四个面，分别为2个9.24平方米，1个4.2平方米，2个2.2平方米，共计27.08个平方

　　11月26，27，28号

　　2：30~4：30纸张粘合

　　第二部分：11月28到12月21号的星期四、五、六、日。框架的构建，共用木材47.2米。

　　第三部分：纸张钉到框架，以及框架组合，及21号7点的晚会表演。

　　学习

　　过程：

　　1、班规制定

　　1一部分：由班委制定

　　2二部分：由全班进行讨论决定

　　2、班会召开

　　1班会时间：7：00~9：00

　　2主要安排：

　　先宣读班规，后由学委安排后期学习安排，以及同学提建议

　　3、进行“一帮一”或“互帮”活动

　　全班分为几个组，制定一表格记下每组成员，通过相互学习、相互监督，达到一个好的学习氛围。

　　4、以寝为单位，开展备考学习

　　主要利用课余时间，以及全部课程结束的那段时间组织大家进行学习。由每个寝室长负责登记情况，看人员是否到齐，对缺勤的进行记录以及缘由说明。自习地点定为教室和寝室，时间长短将由学委负责。

　　5、在本班评选出优秀个人6名，并且给予奖励

　　十、活动中应注意的问题与细节

　　1、班委应主动带头，起到模范作用

　　2、班委之间应注意团结好，对在寝室学习时要进行分寝室管理

　　十一、活动负责人及主要参与者

　　活动：

　　1、负责：

　　制作： 建筑1003全体

　　学习：

　　1、 班规制定

　　负责人： 班委

　　班徽：

　　2、 班会

　　组织者：

　　宣读人：

　　主持人：

　　流程：

　　3、“一帮一”活动安排

　　主要负责人：

　　备考学习

　　主要组织者：

　　参与者：建筑1003班全体

　　十二、活动预算

　　节目准备： 44张卡纸 110元 50卷双面胶（宽） 1.2*50=60元 3个固体胶 3元 一瓶浆糊 2.5元 10张吹塑纸 10元 木框制作 380元 墨水及刷笔 25元 塑料板 10元 奖励 100元 总计 700.5元 建筑1003班级班规

　　为确保班级同学正常学习，有序生活；为科学有效管理班级，创建一个和谐、积极、进娶先进的建筑1003班，现推行“依规治班”这一决策，望广大同学以班级荣誉为荣，以班级耻辱为耻，自觉遵守。

　　活动策划 篇4

　　一、活动目的 以球会友，促进交流，培养同学之间的协作精神，发掘班级篮球人才，活跃同学们的课余生活。 强身健体，构建和谐奋进班集体。

　　二、策划主办单位：109211班班委

　　三、活动对象：109211班全体同学

　　四、活动时间：xx年12月10 日上午八点半

　　五、活动地点：塑胶篮球场

　　六、活动形式：以寝室为单位参加比赛

　　将宿舍分为单双号两组 同时进行比赛。 第一组（101 103 107 109 ）第二组（102 104 106 108 110）

　　七、比赛项目：

　　1、投篮趣味赛 ：这是一个整体参加的活动，各个宿舍的四个人要齐心协力。投篮位置在罚球线 每个人有五次投篮机会，投进多得宿舍获胜，若比分相同，两宿舍pk

　　2、1v1斗牛

　　每个宿舍派出一名同学参赛，比赛采取三局两胜制。每局三球，第一轮对阵双方由抽签决定。获胜者晋级下一轮，第二轮与第一轮相同，总决赛由第一组冠军队第二组冠军 ，获胜者为总冠军。

　　3、3v3挑战赛

　　每个寝室派出三个人出战，一人为替补，比赛采取五局三胜制。每局五个球。第一轮，由对阵双方抽签决定，获胜队伍晋级下一轮。第二轮同第一轮相同。总决赛由第一组冠军对阵第二组冠军，获胜队伍为总冠军。

　　4、一、二组pk

　　一二组各选出5人主力，其余替补。比赛分两节，每节十分钟。如比分相同，进入加时赛。直到一队获胜，比赛结束后，在负队中得分较高的选为mvp。

　　八、比赛要求：

　　1、109211班全体学生必须参加。

　　2、各场比赛过程中原则上要求所有班委必须在场。

　　3、友谊第一，比赛第二。所有同学把促进班级团结作为首要目的，坚决杜绝发生任何冲突。

　　九、奖项设置：

　　1、投篮趣味赛：冠军每人护具一套、笔记本一个，亚军护具一套。

　　2、1v1斗牛：冠军篮球杂志一本笔记本一个，亚军笔记本一个信纸两份

　　3、3v3挑战赛：冠军每人护具一套、一个篮球纪念品，亚军每人护腕一个、笔记本一个。

　　4、一、二组pk：篮球一个、每人信纸一份。

　　5、各项目冠亚军奖状一张。

　　十、活动经费

　　1、趣味投篮赛大概100元

　　2、1v1斗牛大概20元

　　3、3v3挑战赛大概110元

　　4、一组队二组比赛大概100元

　　合计：330元

　　附：活动说明

　　1. 由于第二组有五队，在抽签时将有一对轮空，直接晋级下一轮。

　　2. 若遇特殊情况比赛不能进行，则时间另行通知。

　　3. 各比赛项目均取前两名。

　　活动策划 篇5

　　一。 活动背景：

　　愚人节的历史起源于法国，最初是法国的一些主张变革的人为嘲笑那些因循守旧的人而在4月1日使出一些骗人的招数。后逐渐成为西方及美国的民间传统节日，现在也成为东方很多国家人们喜爱的节日之一。

　　正值愚人节到来之际，为迎合这种浓浓的文化气氛，活跃安大的校园氛围，我们需要一个以愚人节为主题的校园活动，希望在给同学带来轻松幽默的同时，也能让同学了解愚人节的文化内涵以及丰富意义，并使同学能更加积极乐观轻松地看待生活与工作。

　　二。活动目的：

　　这次愚人节活动实际上是以晚会的形式开展的，其内容丰富多彩，不仅轻松幽默，而且由于不同院系的加盟，也会具有丰富的专业特色。

　　1，营造文化氛围，活跃校园气氛，使校园师生在忙碌的学习生活中放松身心。

　　2，通过这次活动使同学了解愚人节的丰富内涵和意义，使人们在得到快乐的同时也能积极地思考生活。

　　3，这次活动可以加强各院系之间的交流与合作，为以后的合作提供更多的意愿和机会。

　　4，通过举办这次活动，可以增强各院系的本专业特色，增强同学对本专业或跨专业的兴趣和热情。

　　三。活动时间： 4月1日晚六点半

　　四。活动地点：大学生活动中心多功能厅

　　五。组织机构：

　　主办单位：*****

　　承办单位：********

　　六。活动流程：

　　准备阶段：

　　1。时间安排：

　　①3月20日：联系各个院系的女生部或文艺部及校团委和校团委文艺部，与他们商讨活动的流程和内容，达成合作共识。

　　②3月21日23日：将活动具体通知发到各个参加院系，而后各院系将通知下发到本院的各个年级，开始着手准备晚会的节目。

　　③3月26日31日，对活动进行校内宣传。

　　④3月29日前，各院系将本院节目报到化院文艺部，由化院文艺部筛选并安排节目顺序。

　　⑤3月30日将晚会流程及节目顺序安排好，并通知参加院系晚会的节目顺序。

　　⑥3月31日下午4：00于大学生活动中心多功能厅对节目进行彩排。

　　⑦4月1日晚6：30在多功能举办晚会。

　　2。准备工作：

　　①通知的拟定与下发。

　　②化院宣传部（可请校宣传部协助）做好愚人节活动的`宣传海报，在各个园区进行活动的宣传。

　　③3月29日前确定晚会的嘉宾，如各个院系团委领导，学生会领导，特邀老师，天使在人间获奖选手作特邀嘉宾等。

　　④申请：。大学生活动中心多功能厅的场地和化妆间。

　　3，人员安排

　　① 主持人：两男两女

　　② 成立临时的编导小组，负责对整个活动进行指导。

　　③ 由化院宣传部（可请校宣传部协助）做好愚人节活动的宣传海报，在各个园区进行活动的宣传。

　　④ 由于彩排和晚会涉及：灯光，音响，话筒，视频，道具，材料的拷贝等需要有专门人员，分组负责。

　　⑤ 摄像及摄影人员安排：与团宣、学生会宣传邀请他们派专人对活动进行跟踪宣传和采访报导。

　　活动策划 篇6

　　一、活动由来:

　　无论是一个学校，还是一个班级都是要有一定的团结力、凝聚力的，那社团也是如此。我们要做到一个有团结力、有凝聚力，温馨的社团。

　　二、活动的目的及意义： 1、增加社团人员彼此间的认识了解

　　2、提高大家的团队合作精神

　　3、提高社团人员的交流能力、自信心等

　　4、让社团成为一个有团结力、有凝聚力，温馨的社团

　　三、活动时间 地点 对象：

　　活动时间：xx年11月

　　活动地点：

　　活动对象：12年新进人员 12年原社团人员 各部部长、副部长 社长、副社长 其他社团嘉宾。

　　四、活动流程：

　　活动时长：3小时左右

　　1、在广场上开展一些趣味性活动，减少大家之间的陌生感。最好以部门为单位，这样还可以提高部门之间的合作密度以及互相信任度。（约2小时）

　　集合----人数安排（分组）----游戏规则说明----游戏开始----结束

　　游戏：

　　2、回到活动教室，吃吃点心，喝着茶各自聊一下各自的体会，大家互述心事。这样可让社员感觉到社团的温馨。（约1小时）

　　回到活动室安排座位----主持人开始讲话----听音乐、回忆图片----各自聊体会----临时性节目----总结----结束退场

　　五、工作安排：

　　活动准备：

　　1. 策划的完成：由组织部在活动开始之前写好活动策划，并将其给各个部门部长查阅，以便日后活动的具体安排。

　　2. 工作分配：组织部根据策划书对各项工作进行分配，落实到每个部门，实行部门负责人责任制；

　　3. 教室和器材：由秘书部负责教室的审批，和各种器材的借用以及小吃茶水的准备；

　　4. 前期宣传工作：宣传板，宣传单由宣传部负责制作 ，摆放和维护回收，充分地做好宣传工作。

　　5. 资料的准备：由秘书部及人事部做好活动要用的ppt及搜集好本次活动中需要的相关资料，活动游戏的准备。

　　6. 会场的布置：由外联部做好会场的布置工作并准备好到场人员的座位。

　　7. 财务预算的准备：由财务部成员完成财务报表预算，尽可能节省活动的开支但又要让活动物食足够。不可浪费。

　　8. 座位的安排：由外联部负责联系和座位。

　　9. 会场的维持：由组织部协同外联部做好会场的纪律的维持工作，确保活动的顺利进行，尤其是在互动环节。

　　10.照片的拍摄：由宣传的同学做好拍摄工作，方便之后的活动成果展。

　　事后处理

　　1、待活动结束后，由外联部的成员恢复报告厅的摆设，如桌椅的放置。还要负责清理场地，确保在离开之后，地面的清洁。因为这次涉及到户外活动，可组织人员户外场地的善后。

　　2、.由秘书部对本次活动做一份总结，整理好此次活动的所有资料，按时交至社联。

　　注意事项：

　　1、活动开始前要点清人数。

　　2、活动进行中，由外联部维持会场的纪律，保持会场不要影响到其他人的正常生活。

　　3、不要开展危险性的游戏，及不能开展对人员有侮辱性等的游戏。

　　六、突发事件处理：

　　1.由外联部的成员多准备一些椅子，以防到场人员过多而无位子可坐。

　　2.若只有少数会员来参加活动，由组织部成员通过电话联系未出席的会员，并尽量说服他们来参加本次活动。

　　3、若有人员临时出席，财务部成员最好能准备足够的小吃和场地。

　　活动策划 篇7

　　运动引言：为了发扬青年志愿者的良好作风，培植我们对志愿服务工作的高涨热心，同时提倡“感恩教导”，在教师节到来之际，志愿者协会将进行一次为感恩老师、美化校园的志愿服务。具体运动内容如下：

　　一、运动主办：志愿者协会

　　二、运动地点：各办公室及校园

　　三、运动目标：在教师节到来前，为了给老师和同学们创造一个更好的学习工作环境，系统整理校园和办公室卫生，增加校园生活的文明气氛，做好老师和同学们互相沟通的纽带作用，举办此次运动同时生动志愿者的工作热心。

　　四、运动光阴：20xx年9月10日

　　五、运动步骤：

　　1、开会通知所有志愿者协会会员关于此次运动的具体内容；

　　2、由协会会长分配具体任务到个人；

　　3、运动分为两支队伍，一支负责校园内的卫生清扫，另一支负责对办公室和各班教室进行打扫；

　　4、运动收场后每位会员写运动领会，并作出总结。

　　六、注意事项：志愿者要秉持“文明礼貌，优质服务”的原则，以认真的态度看待工作内容，整个参与者必须遵循学院的工作纪律和规章制度注意自身安全。

　　志愿者协会

　　20xx年9月8日

　　活动策划 篇8

　　㈠ 活动名称：

　　安全在我心中，纪律与我同行

　　㈡ 活动宗旨：

　　通过多种形式的互动问答及情景表演，加深同学们对安全知识的了解，增强

　　将理论知识应用于实际生活的能力，激发同学们的安全意识，提高自我保护能力。

　　㈢ 主办部门：

　　外语院学生会纪检部

　　㈣ 活动时间：

　　20xx年11月12号下午六点半

　　㈤ 活动地点：

　　综合楼六楼学术报告厅

　　㈥ 活动对象：

　　外语院20xx级全体大一学生

　　㈦ 主持人：

　　于洪强 周玉兰

　　㈧ 活动安排：

　　1主持人开场，介绍评委及嘉宾，宣布比赛正式开始，比赛评委为外语院学生会各部执委，嘉宾为主席团

　　2 第一环节：为10道必答题。

　　10道必答题是选择题，每题10分

　　6个组都回答，写在答题板上，题目及答案都由操作PPT的同学在大屏幕上放映出来。

　　3 第二环节：为15道抢答题。

　　15道抢答，答对奖励10分，答错扣除10分，该环节须等主持人念完题目后，方可答题，提前抢答无效。

　　4 第三环节：每组进行情景表演，评委依据情景表演情况，给予10，20，30分的评分。

　　5 中场休息：此期间为观众互动环节，活动主持人组织观众抢答，答对者颁发相应小礼品。

　　6 第四环节：为5道简答题，每题20分，每组将题写在答题纸上，题目及答案都在大屏幕上播放，主持人按要点给分。

　　7 第五环节：翻身题，1，2题为10分，3，4题为20分，5，6题为30分，该环节每组按分数由低到高依次选题，答对得分，打错则扣分。

　　8 积分统计出结果后，选出一、二、三等奖，一名最佳表现手。由主持人宣布比赛结果，并请现场嘉宾对整场活动进行点评

　　9 颁奖仪式：获得名次的班级各派一名代表上场领奖，颁奖嘉宾﹙主席团﹚进行颁奖。

　　10 颁奖嘉宾、评委、参赛选手、观众依次退场，主持人以结束语结束活动。 ㈨ 人员安排：

　　会场布置—由学习部和秘书处共同完成

　　宣传活动—由宣传部和电子信息部共同完成

　　活动礼仪—由文艺女生部选派

　　活动秩序维持—由纪检部负责

　　计分人员—由学习部负责

　　经费提供—由外联部负责。

　　㈩ 活动经费：

　　名称 价格

　　奖状﹙4张﹚ 4元

　　纸张（10张） 1元