提振精气神 凝聚正能量，以作风建设为抓手提振精气神 九论深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，下面是范文大全整理的关于提振精气神学习心得体会范文，欢迎借鉴!

　　提振精气神学习心得体会范文一

　　古人云，天有三宝“日月星”，地有三宝“水火风”，人有三宝“神气精”。毛主席曾说过，人要有点精神，这种精神就是人的精气神的集中体现，人有了这点精神，就有了精气神，就有了精神支柱，人生就有了激情、有了意义，人就有了追求、有了价值。反之，一旦没有了“精气神”，人就如同灵魂出窍，行尸走肉，昏昏噩噩，无所作为。

　　一、转变思想，提振精气神

　　当前，全市上下“提振精气神，争当排头兵”解放思想大讨论活动方兴未艾，如火如荼。作为教育战线和教育人理应走在全市前沿，为活动提供人才和智力支持。

　　1.要终身学习，增强可持续发展能力。坚持集中学习和个人自学相结合，理论学习和业务学习相结合，逐步形成学以致用、用以促学、学用相长的良性循环。一是倡导“一天一小时自学”。提倡每天至少利用1个小时进行自学，养成学习的主动性，使学习真正成为一种习惯、一种生活方式，开卷有益、常学常新。二是坚持“一月一必读”。每月确定书目和相关的政策文件作为必读书目，开展系列读书活动，如春季“喜读书，贺新春”、夏季“好读书，庆七一”、秋季“勤读书，迎国庆”、冬季“善读书，树典型”，要求撰写读书笔记和心得体会，努力提高学习的针对性和有效性。三是坚持“一月一沙龙”。分级部组织开展“研究式”、“讲座式”、“争鸣式”学习，把沙龙打造成干部党员思想交锋和业务交流的平台，开阔眼界思路和提升能力素质的载体。侧重进行“以人为本”，立足于解决教学过程、专业成长和学校发展过程所面临的实际问题，从而进一步转变管理方式、教学方式和学习方式，适应新教育要求。

　　2.加强师德师风建设，不断提升执教能力。师德师风是教育行风建设的重点和把手。要重视广大教师在行风建设中的重要作用，不断强化敬业爱岗、教书育人、为人师表、廉洁从教的师德意识，是一名光荣的人民教师的本职工作和基本要求，也是作为教育工作者的最低底线。结合教育改革发展需要，着重开展各类培训和继续教育，积极参加各种“师德论坛”、“师德征文”等活动，不断提高党员教师的综合素质和教书育人本领，不断提高教师的人格魅力，不断增强贯彻落实党的教育方针的自觉性和主动性。进一步修改完善《实验中学教职工考核量化积分方案》和《实验中学教师职务评聘方案》，推进师德量化考核，推行师德师风“一票否决制”，不断提高新形势下依法办学、依法施教和应对新情况、新问题的能力和水平。

　　3.以活动为载体，积极创优争先。组织开展“五比五看”活动。 “五比五看”：一是比党性意识，看理想信念是否坚定。二是比奉献精神，看服务意识是否增强。三是比业务水平，看工作效率是否提高。四是比工作业绩，看任务完成是否出色。五是比社会评价，看家长反映是否满意。通过“五比五看”，要求在党性意识、学习创新、品行修养、服务奉献等方面作模范表率。

　　二、有所作为，争当排头兵

　　我们说有所作为就是“干事干事再干事，落实落实再落实”。再落实就是“追求细节”。“细节决定成败”。追求细节，就是追求一种精细化的管理。细节既微小又微妙。形象不会是细节，但细节可以破坏形象;理念不全是细节，但细节可以折射理念;凝聚力不全是细节，但细节可以影响凝聚力。学校管理的细节，值得我们好好研磨。实际上，学校管理的大事是由每一件具体的小事组合起来的，而每一件小事又是由许多细节构成的。教学管理环节的薄弱可能导致教学质量的滑坡，安全管理细节的疏忽可能造成师生伤害事故的发生。管理实践证明细微处见功夫，执行力在于细节，把握细节是提升学校管理水平和有效性的法宝。学校管理只有细致入微，精益求精，见微知著，防微杜渐，抓小促大，抓点带面，才能让学校管理和服务日臻完善。

　　同时，要加强过程管理。一位高管曾说过：“任何组织的成功，都是5%正确的决策加上95%的高效执行。没有执行力一切等于零。”因此，没有执行过程，学校管理只能是纸上谈兵，流于“口号”管理，策略、愿景就不能得以落实。必须谨记：

　　开会+不落实=0

　　布置+不检查=0

　　好思路+不行动=0

　　行动+不给力=0

　　抓住不落实的事+追究不落实的人=落实。具体而言，就要努力做到“严、实、快、新”。

　　一要着眼于“严”，积极进取，增强责任意识。责任心强弱，决定执行力度的大小;进取心强弱，决定执行效果的好坏。因此，要提高执行力，就必须树立起强烈的责任意识和进取精神，坚决克服不思进取、得过且过的心态。把工作标准调整到最高，精神状态调整到最佳，自我要求调整到最严，按照“三高一大”总要求，认认真真、尽心尽力、不折不扣地履行自己的职责。决不消极应付、敷衍塞责、推卸责任。养成认真负责、追求卓越的良好习惯。

　　二要着眼于“实”，脚踏实地，树立实干作风。天下大事必作于细,古今事业必成于实。虽然每个人岗位可能平凡，分工各有不同，但只要埋头苦干、兢兢业业就能干出一番事业。好高骛远、作风浮夸，结果终究是一事无成。因此，要提高执行力，就必须发扬严谨细实、勤勉刻苦的精神，坚决克服夸夸其谈、评头论足的毛病。真正静下心来，从小事做起，从点滴做起。一件一件抓落实，一项一项抓成效，干一件成一件，积小胜为大胜，养成脚踏实地、埋头苦干的良好习惯。

　　三要着眼于“快”，只争朝夕，提高办事效率。“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎”。因此，要提高执行力，就必须强化时间观念和效率意识，弘扬“立即行动、马上就办”的工作理念。坚决克服工作懒散、办事拖拉的恶习。每项工作都要立足一个“早”字，落实一个“快”字，抓紧时机、加快节奏、提高效率。做任何事都要有效地进行时间管理，时刻把握工作进度，做到争分夺秒，赶前不赶后，养成雷厉风行、干净利落的良好习惯。

　　四要着眼于“新”，开拓创新，改进工作方法。只有改革，才有活力;只有创新，才有发展。面对竞争日益激烈、变化日趋迅猛的今天，创新和应变能力已成为推进发展的核心要素。因此，要提高执行力，就必须具备较强的改革精神和创新能力，坚决克服无所用心、生搬硬套的问题，充分发挥主观能动性，创造性地开展工作、执行指令。在日常工作中，要敢于突破思维定势和传统经验的束缚，不断寻求新的思路和方法，使执行的力度更大、速度更快、效果更好。

　　提振精气神学习心得体会范文二

　　“要干事创业就要有好的作风，特别是领导干部作风要过硬，解决好精神状态问题。领导干部要有干事创业的精神状态，就要有好的作风。”习近平总书记在黑龙江考察调研和3月7日参加全国人大黑龙江代表团审议时，都提出要改进干部作风的要求，可见改进干部作风对龙江振兴发展之重要。干部作风决定事业成败，有好的作风才能闯出新路子。我们要深刻领会总书记的殷殷之意，入脑入心见诸于行动，以作风建设为抓手提振精气神。

　　实现龙江的全面振兴发展，既有客观上的制约因素，更有主观上的差距和不足。精力不集中、能力跟不上、工作不落实等问题，在一些干部当中还比较突出。存在着只要不出事、宁愿不做事的平庸心态，存在着事事为个人着想、处处斤斤计较的私心杂念，存在着一遇到问题就躲、一真碰硬就回的畏难情绪，存在着解决问题老办法不管用、新办法不会用的本领恐慌。这些作风方面的问题，与龙江全面振兴是格格不入的。全面振兴，也是勇闯新路、大破大立的过程，光有智慧不行，四平八稳地干也不行，更需要一股闯劲，一种精气神。

　　改进作风，首先要勤于学习。习近平总书记曾指出，新问题每时每刻都在出现，而且多数又是我们过去不熟悉或者不太熟悉的。不论是新问题还是老问题，不论是长期存在的老问题还是改变了表现形式的老问题，要认识好、解决好，唯一的途径就是增强我们自己的本领。增强本领就要加强学习，既把学到的知识运用于实践，又在实践中增长解决问题的能力。我省受计划经济影响较深，进入市场经济时间较晚，和发达地区相比，领导干部在市场经济、企业管理、资本运作等方面还存在一定差距。因此更需要增强本领的紧迫感，在学习上下一番真功夫、实功夫、苦功夫，不断提高推进振兴发展的能力和水平。

　　改进作风，就要解放思想、敢闯新路。思想是行动的先导，要闯出一条新路，必须先解放思想。一直以来，制约我省发展的突出问题是体制机制不活、市场化程度不高、发展环境不优。其思想根源就是受旧观念束缚，思想不解放，裹足不前，不愿去试不敢去闯，找不到突破的方向，拿不出创造性的举措。总书记指出，东北发展，无论析困境之因，还是求振兴之道，都要从思想、思路层面破题。就是要求我们涤荡思想里的消极性、被动性、习惯性，增强积极性、主动性、创造性，用解放思想之匙打开龙江振兴之门。解放思想是个过程，没有休止符，闯新路也不可能毕其功于一役，要敢闯敢试，要允许试错出错。如是，才能不断激发全社会的内生动力。

　　“越是困难大、矛盾多，越需要埋头苦干的真把式，雷厉风行的快把式，追求卓越的好把式，而不是坐而论道的假把式，拖拖拉拉的软把式，弄虚作假的歪把式。”总书记的话，语言犀利，醍醐灌顶。改进作风，就必须要求真务实。问题是时代的声音，也是做好工作的风向标。求真务实，就是要坚持问题导向，强化问题意识。对领导干部而言，看不到问题是最大的问题，不解决问题是最大的失职。要脑子里始终装着问题，始终围绕问题研究思路、拿出对策，在不断解决问题中推进发展。龙江振兴发展的大政方针已经明确，当前的重中之重就是心无旁骛抓落实，做到说一件、干一件、成一件。如果还是左顾右盼、忽忽悠悠，再抓不住这一重大历史机遇，那就是对龙江人民的不负责任，就会愧对党中央的关怀和期望。

　　改进作风，就要清正廉洁。“吏不畏吾严而畏吾廉，民不服吾能而服吾公。”这段官箴曾是历史先贤的为官准则，放在今天看，同样具有时代意义。领导干部只有清正廉洁的作风，吏才能畏，民才会服，才能形成良好的政风民风。就像习近平总书记曾指出的，“自己不检点，不清爽，不干净，让人家在背后指指点点的，怎么去要求人家啊?没法说，说了也没用啊!”领导干部不仅要管好自己、管好班子、管好队伍，也要管好亲属子女、管好身边工作人员。

　　正确的路线确定之后,干部就是决定的因素。而看待干部，就看是不是真抓实干、敢于碰硬、攻坚克难，是不是敢于担当、善于担当、体现担当，是不是优化服务、提高效率、注重实效。龙江的全面振兴，已经站在一个全新的起点上，越是闯关夺隘，越是要有优良作风。各级领导干部要时刻紧绷作风建设这根弦，把心思集中在“想干事”上，把本领体现在“能干事”上，把目标锁定在“干成事”上，以优良的作风，促政风带民风，提振全社会的精气神，为龙江全面振兴积蓄力量。

　　提振精气神学习心得体会范文三

　　坚持学习先导、固本培元，引导广大干部常补精神之“钙”，形成“勤奋好学、学以致用、学用相长”的良好风气，提高驾驭全局、处理问题、务实创新等能力素质。一是增强学习意识。固化“工作学习化、学习工作化”理念，引导广大干部把加强学习教育作为提高素质能力的重要途径，把转变学习理念作为改进学风的内在要求，真正把学习作为一种政治责任、精神追求和生活态度，养成崇尚学习、热爱学习、主动学习的良好习惯。不断加强党章党纪党规和党的理论知识学习，大力提升政治素质和理论素养。根据履职尽责要求，按照“缺什么、补什么”的原则，积极组织各类培训，广泛学习相关知识，切实以科学理论武装头脑、指导实践、推动工作。二是创新活动载体。分批组织领导干部参加研修班，大力提升从政素质和能力水平。教育引导广大干部注重理论联系实际，坚持知行合一、学以致用，在思想和行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，在学习中形成新思路、新对策，不断提升领导干部执政能力素质，自觉按照“三严三实”要求修身做人、为官用权、干事创业，着力破解当前加快发展、维护稳定、改善民生等工作中面临的难题，争当学者型领导、实干型专家，真正实现学而信、学而用、学而行，。

　　提振精气神，锤炼务实的工作作风，提升为民服务水平。大力弘扬求真务实的工作作风，努力打造一支“为民务实清廉”的干部队伍，提升领导干部为民服务水平。一是大力弘扬民-主作风。严格落实从严治党责任，进一步加强民-主集中制建设。不断完善党内监督机制，引导党员干部自觉接受法律、群众和舆-论监督。二是强化勤政为民行动。推行领导干部基层调研和直接联系群众制度，深入开展“三解三促下基层”、“五联系五提升”等活动，引导广大干部把群众路线植根于思想和行动，恪守为民之责，善谋富民之策，落实“马上就办、办就办好”工作理念，切实解决群众反映的“急难愁”问题和关注的热点难点问题，坚持原则，敢于担当，面对大是大非坚定立场，面对矛盾迎难而上，面对失误勇于担责，面对歪风邪气坚决斗争，凝心聚力干事业、抓建设、谋发展。

　　提振精气神，锤炼正派的生活作风，树立清正廉洁形象。加强干部生活作风建设，着力提升干部精神境界，打造干部清正廉洁的健康形象。一是增强廉洁自律意识。开展警示教育，强化党风党纪教育，引导广大干部讲规矩守纪律，严守党章党纪，时刻绷紧廉政这根弦，手握戒尺、心存敬畏，耐住寂寞、经住诱-惑、守住小节，以“三严三实”和焦裕禄精神为准则，提升为人处事做官的标杆。二是培养健康生活情趣。坚持干部谈心谈话制度，及时对干部进行关爱提醒，引导广大干部慎言慎行、慎独慎微，注重培养崇高的道德修养、高尚的精神追求和高雅的生活情趣，秉持严肃正派的生活作风，保持积极进取的生活态度、豁达乐观的生活襟怀，自觉抵制不良风气和腐朽落后思想观念的侵蚀，坚守共-产-党人的精神家园。三是健全有效监督机制。完善干部考察任用机制，严把干部生活作风关。实施领导干部述职、重大事项报告、诫勉谈话等制度，推进领导干部生活作风建设制度化、规范化。充分发挥组织、群众、舆-论监督作用，构建立体、开放、高效的干部监督网络，真正让制度成为带电的高压线，成为规范干部行为的硬约束。