环保局2020年党组中心组学习计划报告

发布时间:2020-03-16 来源:学习计划

环保局2020年党组中心组学习计划报告

  为进一步加强局党组中心组理论学习,提高领导干部运用科学理论分析和解决实际问题的能力,根据中央和省委、市委有关要求,按照市委总体部署,结合工作实际,现就我局中心组理论学习提出以下计划:

  一、学习目的

  认真学习领会和正确把握“四个全面”的内涵,践行“社会主义核心价值观”,从“三严三实”入手,以“三个年”活动为抓手,结合我市环保工作的实际,深入开展学习讨论和调查研究,按照科学理论武装、善于把握规律、富有创新精神的要求,为适应新常态,抢抓新机遇,实现新作为,提供思想政治理论保证。

  二、主要学习内容

  (一)深入学习贯彻党的xx大和xx届三中、四中全会精神。认真领会精神实质,吃透“科学立法、严格执法、公正司法、全民守法”十六字的依法治国方针,把学习贯彻全会精神,与巩固和扩大党的群众路线教育实践活动成果结合起来,切实完成各项整改任务的落实。进一步推动环境保护法治建设,将学习成果转化为自觉行动,推动我市环保事业的发展, 全面开创新时期生态环境保护工作新局面。

  (二)深入学习贯彻XXX总书记系列重要讲话精神。深刻领会习总书记系列讲话的精神实质和理论体系,把握贯穿其中的立场观点方法,坚持原原本本全面地学,做到联系实际,学以致用。一是坚持深入系统学。系统学习讲话精神,发挥引领作用。二是坚持带着问题学。以讲话精神为思想武器,力争在解决环保疑难问题、提高群众满意度、行风评议等方面再取得新突破。三是坚持班子成员带头学,率先垂范,积极发挥示范带动作用。真正使XXX总书记讲话精神成为各级环保干部破解难题的重要指针,真正做到学有所思、学有所悟、学有所得。

  (三)深入学习贯彻xx届中央纪委第五次全会精神。结合环保工作实际,强化“两个责任”,扎实推进党风廉政建设和反腐败工作不断取得新成效。认真学习党风廉政建设和反腐败工作相关党规党纪和法律法规,毫不松懈抓好整改落实,坚决防止“四风”问题反弹,努力保持转作风改作风的新习惯、新常态。

  (四)深入学习辩证唯物主义基本原理和方法论。学习掌握世界统一于物质、物质决定意识的原理,不断强化问题意识,积极面对和化解前进中遇到的矛盾。不断接受马克思主义哲学智慧的滋养,更加自觉地坚持和运用辩证唯物主义世界观和方法论,增强辩证思维、战略思维能力,努力提高解决我国改革发展基本问题的本领。

  (五)学习中央、省、市一系列重要会议精神。贯彻落实中央经济工作会议、中央农村工作会议、十二届全国人大三次会议和省委、市委等一系列重要会议精神,坚持边学习边思考,深刻领会精神实质,切实将思想和行动统一到中央、省、市部署上来,牢固树立大局观念和全局意识,以高度的思想自觉和行动自觉,做好各项工作,把工作落到实处。

  三、主要学习方式

  1、坚持集中学习研讨。

  2、邀请专家和有关领导作专题辅导。

  3、坚持个人自学与集中学习相结合。

  4、开展学习调研。制定调研专题,带着问题到基层或先进地区学习调研。

  5、实行二级联学。安排党组成员到基层单位讲课,实现党组成员学,基层干部学。

  四、学习时间、地点

  学习时间:原则上安排在每月最后一周的周一晚上;学习地点:在市局三楼大会议室。

  五、参加对象

  党组中心组学习原则上以中心组成员为主,根据学习内容和实际需要,必要时扩大到局中层干部。

  六、学习要求

  1、中心组全年集中学习次数不少于12次,集体交流学习次数应占学习次数的三分之一以上,中心组长年度中心发言不少于3次,中心组成员发言不少于2次;中心组成员每年到基层宣讲、上党课不少于1次。中心组成员要利用业余时间加强自学,全年累计学时不少于30天。

  2、坚持学以致用,促进学习成果的转化。中心组成员要做到学有所悟,学有所获,学有所成。

  3、每次集中学习前要认真思考,做好发言准备,学习时认真记录,做好笔记。

  4、正确处理好工作和学习之间的矛盾,提高集中学习出勤率,为创建学习型单位中发挥表率作用,每位成员全年参学率达到95%以上。

  5、严格执行学习签到和请假制度,因故不能参加学习的,要提前向中心组组长请假。

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