领导干部讲奉献有作为学习计划

发布时间:2016-12-26 来源:学习计划

  公务员、党员是学习讲奉献有作为的主力军,下面范文大全小编为大家精心整理的领导干部讲奉献有作为学习计划,欢迎大家借鉴!

领导干部讲奉献有作为学习计划

  【领导干部讲奉献有作为学习计划一】

  按照市直机关“两学一做”学习教育协调指导小组关于“两学一做” 学习教育第四专题学习讨论有关事项的工作要求,结合市粮食局“两学一做”学习教育《实施方案》的安排,现就有关工作通知如下:

  一、学习时间:学习讨论要求在11月12日前完成。

  二、学习对象:局机关全体党员

  三、学习主题:

  以“讲奉献、有作为,做带头践行新常德新创业的党员”为主要内容,着力对照检查工作消极懈怠,因循守旧、不思进取,不敢担当、逃避责任,不作为、浅作为、慢作为,不起先锋模范作用,伪现代、假开放,思想保守、观念陈旧,敷衍应付、推诿扯皮,不求实效、做表面文章等问题,重点看能否保持良好精神状态,积极为党的事业担当作为,看能否把心思放在谋划新常德新创业上,把劲头放在确保国家粮食安全上,把精力放在抓党建促发展上。

  四、学习形式:

  以党小组为基本单位,采取个人自学、集中学习、学习讨论形式,每名党员聚焦主题,结合自身思想、工作和生活实际,对照《党章》要求和党纪条规,对照焦裕禄、孔繁森、牛玉儒、吴天祥等为代表的优秀共产党员和身边先进典型,深入查找和剖析自身存在的问题,认真研讨如何在不同的工作岗位上忠于职守、淡泊名利,无私奉献,在今后的工作中,以自己的实际行动,践行党的全心全意为人民服务的宗旨,履行共产党员的誓言。

  1.个人自学:学习《党章》第七章至第十一章,并重温《党章》全部内容;学习市第七次党代会的“两个工作报告”等内容;党员领导干部还要学习毛泽东同志《党委会的工作方法》,学习《中国共产党地方工作委员会工作条例》《中国共产党党组工作条例(试行)》等党内法规,领导干部还应选读《干在实处走在前列》《干部是干出来的》等内容。

  2.集中学习:通过举办“讲奉献、有作为”专题道德讲堂、观看电影《难忘的岁月》等形式组织集体学习。

  3.分组讨论:以党小组为单位,开展讨论发言。

  4.主题党课:通过举办主题学习培训活动,激励党员干部敢于担当,在面对大是大非时敢于亮剑,在面对矛盾时敢于迎难而上,在面对危机时敢于挺身而出;教育党员干部安心本职岗位,在工作中不怕苦、不怕累、不怨天尤人,尽自己的最大努力做好本职工作,全身心投入新常德新创业的宏伟实践。

  五、学习要求:

  1. 各党小组要组织好专题学习讨论,要有细化的学习讨论安排和学习记录;不以专题辅导代替个人自学,不以辅导材料代替对原文的学习;

  2.专题讨论会上,每名党员要聚焦主题,对照“讲奉献、有作为”的要求,对照排查出的突出问题,对照先进典型,认真讨论如何立足岗位奉献、践行为民宗旨、勇于担当作为。要制定切实可行的整改措施,做到立行立改,始终保持带头干事创业、积极开拓进取的精气神。每名党员要逐一发言,做到思想认识必谈、突出问题必谈、根源症结必谈、整改措施必谈等“四个必谈”。专题讨论时间不少于半天;每名党员要撰写发言提纲,会后交党小组汇总;在11月17日前,各党小组向市局机关支部报送开展四个专题学习讨论的情况小结。情况总结要写清楚本党小组开展专题学习讨论的基本情况、主要特点、专题学习讨论存在的问题与不足、下一步改进措施等。

  3. 党组领导班子带头参加学习讨论,应有具体学习内容,应有班子成员中心发言,其他班子成员都应参与讨论发言,撰写发言提纲,有详细的学习记录;党员领导干部以普通党员身份参加所在党小组的学习讨论。

  【领导干部讲奉献有作为学习计划二】

  一、学习目标

  通过集中学习讨论,提升服务“四个全面”战略布局、践行五大发展理念的能力和水平,保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为,立足岗位作贡献、发挥先锋模范作用。

  二、时间要求

  11月中旬完成专题学习讨论。

  三、学习内容及形式

  1、组织人社系统青年党员干部召开“讲奉献、有作为”专题座谈会;

  2、组织全体人社党员干部观看“两优一先 两学一做”特别节目《榜样》;

  3、各支部组织学习十八届六中全会和县第十二次党代会精神;

  四、学习要求

  一是要抓严抓实学习讨论。紧扣主题,结合学习习近平总书记关于治国理政的新思想新战略、“好干部”等方面的论述以及先进典型的优秀事迹,结合贯彻落实县第十二次党代会精神,各支部明确2-5名党员作中心发言,其他党员自由讨论,使讨论有交流、有互动、有氛围,达到相互促进、共同提高的目的。党支部书记作专题讨论的总结发言,梳理党员在思想认识上的收获体会。党员领导干部既要参加党组中心组专题学习讨论,也要参加所在支部的专题学习讨论,发挥表率作用。

  二是要着力解决突出问题。党组要指导和督促各基层党支部和党员,对照《关于“两学一做”学习教育中认真排查整改基层党支部和党员存在的突出问题的通知》(安组发〔2016〕39号)、《关于开展机关党员学习教育“灯下黑”问题》(安直工发〔2016〕1号)文件要求,对长期不重视党建工作,换届选举不及时,组织活动不经常不认真,“三会一课”、组织生活会、民主评议党员、党员积分管理等基本制度不落实,党员教育管理不严等突出问题进行集中整顿。对专项整治工作不落实的支部,要责令限期整改,并通报批评;对拒不改正问题并造成恶劣影响的党员,要依据党章和党内有关规定给予处置、处分。

  三是要强化宣传教育引导。要全方位、多角度的开展有声势、有深度、有特色的宣传活动,及时反映学习教育的进展和成效,挖掘先进典型,为全局学习教育健康有序开展营造良好的舆论氛围。要把学习教育同做好各项工作相结合,引导广大党员干部肯干事、能干事、会干事、干成事,推动各项工作干在实处,走在前列,党组成员要切实加强督导,层层压实责任,确保学习教育取得实效。要分专题整理好学习研讨台账。信息报道、典型经验要及时报局组织人事股。

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