小学教师竞聘干部演讲稿

发布时间:2017-10-13 来源:演讲稿

小学教师竞聘干部演讲稿

  篇一:小学教师竞争中层干部演讲稿

  各位领导,各位老师,大家上午好:

  中层干部实行公平、公正、公开地竞争上岗,这是我校深化人事制度公开化、透明化的一项重大举措,我积极拥护。能够参加这次竞争我感到非常幸运,我将珍惜这次提高自己、锻炼自己的机会,勇敢地走上台来,接受大家的考验,同时也恳请与会领导和同事们对我的不足之处进行批评指正。

  我竞聘的第一志愿是安保处副主任,第二志愿是总务处副主任。

  我九一年毕业于镇江师范学校,至今有二十三年的教龄。这些年中我积极要求上进,先后通过了大专和本科的函授学习并拿到了毕业证书。三次被区嘉奖,一次被评为“区优秀中队辅导员”,近六七年来,我接受了我校委派的小学生乒乓球赛的训练工作,我利用课余时间,积极训练,每次都为我校取得区小乒乓团体奖和个人名次,为学校争了光。

  03年调入中心校后,我积极向同事xx学习电脑方面的技术,对电脑有了较深的理解,后又调入电脑室工作了两年,掌握了一定的电脑知识,这是我这次竞争这两个岗位的一大优势,因为我如果在这两个岗位中的任何一个上,我都可以为我们的班主任老师减轻一定的工作量。所以还希望班主任老师多多支持我。这些年中我大多担任班主任工作,有一定的管理学生的能力、处理突发事故的经验和与家长沟通的经验,所以我很适合安保这项职能;我在官舍小学做了六年的总务工作,对总务工作也有一定的经验,我也能适应总务处的工作。

  教学上,我踏实,认真,经常与同事们探讨教学方面的一些事项,向他们学习到了很多教学方面的经验。身体是革命的本钱,看到许多同事全身心投入到教育教学中,呕心沥血后患上这样那样的疾病,我觉得心情有些沉重,所以我经常积极参加体育锻炼,以此来带动部分老师参与锻炼身体的热情,既锻炼了自己的身体,也增强了同事们的健康意识。

  路遥知马力,日久见人心。这次如果竞争不成功,说明我离各位领导和同事们的要求还有距离,我会虚心向有经验的同事们学习,取人所长补已之短,立足本职,端正态度,继续努力;如果竞争成功,说明各位领导和同事们对我信任,我将以此为动力,加倍努力工作,决不辜负领导和同事们的信任。

  各位领导、老师们,努力了,可能会成功;不努力,肯定不会成功。我有信心、有决心做好安保处或总务处的工作,只要大家齐心协力,团结协作,我愿与大家共创美好的未来,迎接xx小学灿烂辉煌的明天,谢谢大家!

  篇二:教师竞聘主任演讲稿

  各位领导、各位同事:

  大家好!感谢学校给了我们竞聘上岗的机会,我竞聘的岗位是——主任教师。申报理由如下:

  1、热爱教育教学工作,个人教学风格明显,学生满意度超过95%。

  2、在校内举行“**与综合实践活动”学术讲座,在全市宣讲选拔活动中获一等奖,跟随专家宣讲团到**、**、**、**等县市区进行人生规划宣讲。

  3、获得市教学能手称号,获全市人生规划优质课一等奖第一名。一学期听课23节,能带动帮助青年教师的成长。被评为校级“优秀教师”。

  4、XX年参与的“性格解析与中学生成长”课题通过市级鉴定,担任课题组长的“学会做人的新德育研究”通过市级审核,批准开题。有担任课题实验研究子课题主持人的能力。

  5、能胜任班主任工作,全年带班27次,优秀班级次数占带班总次数的92.59%,创造性开展德育工作,形成有特色的班级管理模式,被评为“模范班主任”。

  我是XX年从大学毕业来校工作的,工作七年来,

  从刚刚开始时的“说文论语”“文学漫话”到如今的“职业启蒙”、“戏剧天地”、“口才训练”、“规范普通话”,在课程的开发上我努力寻找语文学科与综合实践活动的结合点,并不断拓展新的领域。

  从XX年的市优质课到XX年的“市语文学科教学能手”,再到XX年人生规划市优质课评比第一名,在课堂的控制方面我不断探索,敢于实践,形成了自己的教学风格。

  从XX年撰写的案例第一次获得市级一等奖到案例、论文多次获奖、经常发表,参与的校本课程获得市级二等奖,在教学研究的道路上我一路走来,坚持不懈,收获颇丰。

  工作七年来,为了提升自我素质,我报考攻读教育硕士学位,明年即将毕业。

  为了建立与学生的长期联系,我建立了自己的网络博客,用文字引领学生的心路历程,访问量已超万人。为了挑战自我,我参加了市教育局组织的人生规划宣讲团选拔活动讲演比赛,获得一等奖,参加了教育局工会组织的市直学校“我的学生我的爱”演讲比赛获得二等奖。

  此外,我还与**老师共同负责学校的“校园之声”广播站的日常工作,连续两年和**老师共同设计初中生、小学生学生实践活动成长录,与几位老师一起为学校争创市教育局创新**奖并作为学校代表参加了市推介会,与**老师共同担任了学校的讲解员,尽我所能为学校服务,在工作中磨练意志,收获成熟。

  鉴于上述原因,我竞聘主任教师的岗位,感谢学校为我提供了业务发展和自我成长的平台,如果竞聘成功,我会继续努力工作,如果失败,我也会继续努力工作。

  篇三:小学教师 级岗位竞聘演讲稿

  尊敬的各位领导、各位老师:大家好!

  在充满生机与活力的新世纪,在日新月异的知识经济时代,在竞争激烈、挑战与机遇并存的今天,在人才济济的解放小学,小学教师专业技术竞岗工作已拉开了序幕,扪心自问,我竞争那个档次?我通过深思熟虑,机会是给有准备的人的。现在,我郑重宣布,我竞聘的岗位是小学教师八档,我之所以竞聘这个职位,因为我充分具备小学教师 八 档的资格。今天,我的演讲主要包括以下几个方面,一是工作阅历,二是工作态度。三是工作业绩。四是竞岗后的打算,不当之处敬请批评指正。

  一、工作阅历。

  我于1983年7月中师毕业后分配开始了我的教育生涯,至今已28年。2004年1月,我通过学习取得了专科学历。1990年调入解放小学,在北郊解放小学这块沃土辛勤的耕耘着、奉献着。我的青春年华全部奉献给了解放小学这个开满鲜花的教育园地。28年来,我不断加强政治和业务学习,努力提高师德修养和业务水平。多年来,我先后参加了继续教育、计算机培训、普通话培训等,教育观念不断更新,业务水平逐步提高。

  二、工作态度。

  我自参加工作以来,一贯热爱党的教育事业,遵守各项规章制度,爱岗敬业,无私奉献,认真备课上课,积极参加教学研究,尊重领导,团结同事,维护集体利益,不计个人得失,凭着“爱我所爱,无怨无悔”和对党的教育事业的无比忠诚,执著地、追求着自己的理想,把满腔的热血投入到自己所热爱的事业当中。28年来,始终以高质量、高标准对待自己的每一项工作,各项工作力求做到尽善尽美,精益求精。所教班级成绩名列前茅。自从走上领导岗位以后,更是严格要求自己,在分管的业务工作和日常的教学工作中,我对自己的职责工作又有了更深的认识。我牢牢的记住:各项工作要以身作则,既要做指挥员,同时又要做“士兵”。于是,我踏踏实实地落实上级与学校的各项工作。在“做”的过程中,我把以身作则、兢兢业业做为座右铭。对学校大大小小的工作,本人都认为是自己的份内事,既做领导、又做教师,以身作则、无私奉献。能全身心地投入学校的工作,做到“事业第一、学校第一、工作第一。”,与校长一起带领全体教师勤奋工作,默默耕耘。在思想上,我能努力加强自己的政治修养,不断提高思想觉悟,认真执行上级方针政策,坚持原则,顾全大局;在学习上,能注意自身的学习提高,把握教改的脉搏;在工作作风方面,能够尊重教师,平等待人,与人为善;在学校管理上,有较强的事业心,有比较清晰的工作思路,有勤奋务实的工作态度;在工作上,能够恪尽职守,勤勤恳恳、踏踏实实做好每一项工作,乐于奉献;在工作业绩方面,没有辜负各级领导和老师们的期望,能较出色的完成上级各项任务,配合文教局、教研室搞好北郊乡教学工作。每年开学初组织人员对其他五所学校进行开学初督导检查工作,期末教学工作大检查以及综合实践活动、古诗背诵、各科抽测工作。组织好一年级口算达标、二年级查字典、五年级应用题测试和每期的统考评卷工作。我对每项工作都能做到公平、公正,认真总结及时汇报。每年整理教学档案,每年负责老师的职称评定工作,学籍管理转入转出以及各年级分班工作。今年还进行了老师的各项业绩进行了输机整理。本学期在那种非常特殊的情况下,还担任了毕业班数学教学,带领老师开展了各项教学活动、教研工作和科研立项的各项工作。这么多年来从未因个人请过一次假,包括父母有病住院一直到过世的丧假从没休息过。今年是特殊的不能在特殊了。现在我可以告诉大家我家当时出事那时我是怎样想的,当我接到我家老丁电话时我还在整理课题结项的各种资料,头天晚上工作到11点钟。我回家看到他喝点酒感觉没事,我当时想等把他安顿好睡会就好了,我还要来学校上班,我首先想到的还是工作。因为结项材料还没整理完。还没来得及把他安顿好灾难就发生了,就这样永远的睡着了。。。。。。

  三、工作业绩。

  有付出就有回报,我的工作获得了领导的肯定和老师们的认可。 我先后获得了一些成绩,为学校争得了荣誉。

  2007年获得市级优秀教师。1989年获市青年新秀。2007年、2009两次获得龙亭区教学管理先进个人。1998年、2004年两次获得乡先进教师。1989年获区教改先进教师。2002年、2003年、2006年乡优质课一等奖三节、区优质课一等奖一节。市级观摩课二等奖一节。撰写论文2002年、2003年、2005年、2006年市一等奖两篇、区一等奖两篇。市级结项证书一个。1991年、2002年、2006年市级辅导奖三次、区级一次。1988年教师备课基本功比赛市级三等奖、区级二等奖各一次。1989年、2004年在全区范围内作经验交流两次。1997年所写的教师范文获省级一等奖。2002年写的文章已编入《素质教育理论实践探索》一书。以上所取成绩与自己的努力和领导、老师的支持分不开的。

  四、竞岗后的工作设想

  各位评委,各位老师,参加今天的竞聘活动,我觉得自己已经具备了 档教师的条件,恳请大家信任我,支持我,我将从以下几个方面进一步努力工作:

  1、加强学习,更新知识,及时了解国内外先进的教学信息进一步提高创新意识,不断提高自身素质和管理水平。

  2、严格要求自己,进一步团结同事,不断探讨和研究新时期的教学方法,提高学校教育教学质量。

  3、尊重领导,服从安排,和同事和睦相处。坚持爱校如家、爱生如子,保持良好的心理状态,做一个心胸豁达的人,做一个乐于奉献的人。

  总结昨天,抓住今天,展望明天。作为这次竞岗的积极参与者,我希望在竞争中获得成功。我们相处在一起,每个人心里都有一杆秤,更是心知肚明,还需要你公正的一票。因为我相信,凭着我的能力与水平,我的爱岗敬业、脚踏实地的精神,我的工作热情和冲劲,我一定能把自己的工作做好。做一个无愧于学生、无愧于家长、无愧于学校、无愧于良心的老师。

  我们将携手共创解放美好明天!最后我将用“德高为师身正为范”来结束我的竞争演讲。谢谢各位!

相关推荐

祝福语 演讲稿 自我介绍 主持词 欢迎词 导游词 贺词 发言稿 口号 广播稿 答谢词 演讲稿格式竞聘演讲稿竞选班长演讲稿师德师风演讲稿演讲稿大全英语演讲稿演讲稿怎么写演讲稿作文祖国在我心中演讲稿爱岗敬业演讲稿演讲稿范文我的梦想演讲稿班长竞选演讲稿我有一个梦想演讲稿英文演讲稿竞选演讲稿自我介绍演讲稿开学演讲稿励志演讲稿爱国演讲稿教师演讲稿三分钟演讲稿师德演讲稿安全演讲稿