我作为教育战线的一名普通党员，如何在平凡的工作岗位体现党员的先进性，如何在教书育人中争当带头人？我谈几点体会。

　　作为一个共产_党员，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，以党员的要求严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中树立起榜样。

　　1.坚定信念，提高政治素质。理想和信念是一个人思想和行动的方向、前进的动力。没有理想，就会迷失方向，动摇信念。理想的动摇，是最危险的动摇；信念的滑坡，是最致命的滑坡。今天的教育，是为了培养未来社会的人才，因此，教育必须超越时代的发展，具有前瞻性。处在这样一个“今天”的党员教师，首先必须讲政治，因为教师的信念，教师的思想政治修养与理论修养，对学生人生道路的选择，科学文化素质的提高，都起着十分重要的导向作用。因而我要坚定共产主义理想信念，坚决捍卫和执行党的路线、方针、政策，在组织上、思想上、行为上与党中央保持高度一致，做“三个代表”的学习者、宣传者、实践者，做一个坚定、清醒、有作为的共产党的人民教师。

　　2.立足岗位，树立奉献理念。党员是否先进，不在于怎么说，而在于怎么做。党员教师的先锋形象能否体现，不仅在于要有先进的理念为人民教育服务的观点，更要有为人民教育服务的本领和无私奉献的具体行为。我选择了这个职业，我就要无愧于“教师”这个称号。我要严格规范自己的言行，努力做到爱岗敬业、教书育人、热爱学生、为人师表、遵纪守法、安心乐教，以为学生服务、为家长服务、为社会服务为宗旨，以培养人才为目的，用文明的语言、文雅的举止、务实的作风、耐心负责的态度、无私奉献的精神，来展现我们人民教师高尚的品格和人格特征，对每一位学生负责，对每一位家长负责，对全社会负责。通过学习，使我有了这样一个观念：党和人民交给你一个岗位，不是用它来行使权力的，而是用它来服务社会、奉献社会的。要做到无私奉献，要善于从本职岗位做起，从一点一滴的小事做起，把党员的先进性体现在实事中，渗透在教学的细节中。我将以科学的态度，奉献的精神，在平凡岗位上体现共产党人的本色，发挥共产党员的先锋模范作用，把智慧和力量、积极性和创造性凝聚到一心一意教书育人上来。

　　3.心系学生，加强师德修养。做教师很辛苦，但也很幸福，因为教师是在为祖国、为党的事业培养接班人，教师将从学生的成长中得到收获。人民的利益高于一切，这是党的最高准则。我们南山学校是属于党的学校，我们的学生是属于人民的学生，关爱我们的学校，关爱我们的学生，密切学校与学生的和谐联系，是我们教师实践“党员先进性教育”具体体现。作为一名党员教师，我将牢固树立“一切为了学生、为了一切学生、为了学生的一切”教育理念，把一颗忠心献给学校，一颗爱心献给学生，一颗痴心献给教育，一颗信心留给自己。在任何时候、任何情况下，都将牢记全心全意为人民服务的宗旨，为学校、学生服务的积极态度，始终把党的教育事业、人民群众的根本利益放在首位，以是否符合和代表最广大人民群众的利益作为自己一切工作和行动的最高衡量标准。

　　4.刻苦钻研，提升教学水平。俗话说得好，“根深才能叶茂”、“水厚方能负大舟”，教师给学生一杯水，自己要有一桶水。教学是一门艺术，我将更加注重教学理论的学习，不断地钻研教材，认真备课、认真授课。在教学进程中不断总结，不断改进教学方法，逐步形成自己独特的教学思想和教学风格，并在此基础上学习吸收别人的经验，将别人好的经验，合理地运用到自己的教学中去。同时，要努力学习电脑技术，大量引用电化教学、提高教学质量、优化课堂结构，不断学习，不断充实自己，使自己不断地向“博学多才”这一目标靠拢，成为“学习型”、“研究型”教师，使自己成为学生佩服的教师，使自己的教学理念永远处于教学改革的前沿。

　　5.为人师表，树立良好形象。一个党员就是一面旗帜，自身良好形象是党员保持先进性的重要标志。教师的职业是“太阳底下最崇高事业”，站在三尺讲台，面对几十双眼睛，我不能忘了自己神圣的职责：以德立教，执教为民；育人为本，传承文明；为人师表，廉洁公正；爱岗敬业，开拓创新；为国家的富强，为民族的复兴，无私奉献，奋斗终身！作为一名共产党员，我将树立正确的名利观、权力观、亲情观，在工作上高标准要求，生活上以下限为尺度，不争名于朝，不争利于市，不为名所累，不为利所困，老老实实做事、堂堂正正做人，全心全意为民谋利，从而将自己的道德修养化为做人之道，做到自重、自省、自警、自励，使自己真正成为一个有益于人民的人，有益于社会的人。“十年树木，百年树人”，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅，我将以自己的人格魅力为学生树立了一座无言的丰碑。

　　时代在前进，社会在发展，先进性的内涵也在不断深化。我将以与时俱进的态度，以发展创新的眼光，不断塑造自己的灵魂，把先进性的要求落实到每一天，每一刻，每一件事情，每一个细节，做到天天有进步，时时有提高，时刻听从党、学校的召唤，做好一名“人民教师”。

精选征文演讲稿：我身边的优秀共产党员

优秀共产党员演讲稿范文（2）

　　尊敬的各位领导、同事们：

　　大家上午好。

　　我现在开始我的演讲：

　　“我身边优秀的共产党员”——这个题目的演讲稿不好写，难点就在于要把自己对于身边的人感受、平日点滴进行总结、提炼;在平时的工作中，我们与身边的人朝夕相处，久而久之自己可能会渐渐蒙闭上了发现美的眼睛，于是在这熟悉的地方不再是美的风景，不再有美的人。但如果你有细心留意，也不会难写，因为我们身边有很多优秀的共产党员，有很多对象可以作为题材，这些人都近在咫尺。

　　像在我们面前的党组成员都是我们身边优秀的共产党员。要说优秀的共产党员，院长应是当仁不让，一马当先，xx、xx、xx三位是齐头并进、三雄鼎立，xx、xx二位则紧追不舍、左右驱驰，个庭室也是群英荟萃。党组成员的先进事迹，大家或阅于目，或闻于耳，都已了然于心，你们知道的比我了解、调查的更加周详，因此今天我就不在这里班门弄斧了，我给大家介绍的我身边的优秀共产党员是我们刑事审判庭的庭长——xx同志。

　　xx同志是一个优秀的共产党员。从逻辑上讲，这句话是一个逻辑真命题。于是，有人就质疑了，就会说：你凭什么说他是优秀的共产党员?有什么证据吗?有的，我们学法律的最讲究的就是证据了，证据如下：

　　证据一：xx年xx同志被评委全省法院系统先进工作者;

　　证据二：xx年被评为全省法院刑事审判工作先进个人;

　　证据三：xx年被评为全省法院优秀法官;

　　证据四：xx-xx年连续5年年度考核为优秀;

　　证据五：xx年再次被评为全省法院系统先进工作者。

　　以上只是xx同志近几年所获荣誉的一小部分，如需要更详细的获奖资料，可以到政治处查阅。

　　如果你认为以上的证据还不能充分证明xx同志是一个优秀的共产党员，别急，还有如下事实予以佐证：

　　在我们院党组的正确领导下，xx同志认真学习党的理论知识，深入贯彻落实科学发展观，树立社会主义法治理念，坚持“三个至上”工作指导思想，践行“为大局服务，为人民司法”的工作主题，深入推进三项重点工作，带领xx依法履行法律赋予的审判职责。

　　他作为xx的负责人，勤勉敬业，服从领导的工作安排，有很强的大局意识，具有较好的组织协调能力和管理能力。

　　宏观上，他要把握好整个庭室的工作动态，实现审判工作的法律效果和社会效果的有机统一，与此同时，还要协调好与其他业务部门的工作联系，配合好全院工作的开展。

　　微观上，他时刻严格要求自己，自觉遵守各项规章制度，不迟到不早退，处处以身作则。在指导我们两个新人工作的时候，从不按部就班的把自己的一套塞给我们，而是让我们去探索自己的工作方法，然后他再把他的方法介绍给我们，两种方法的优劣就一目了然。这样既不抑制我们对新工作方法的探索热情，也能让我们学到好的经验、简洁工作方法。

　　他很关心我们这些年轻的同事，在食堂没有准备饭菜的时候，或者周末加班的时候，他都会主动关心我们的吃饭和交通问题，都会很热情的邀请我们去他家吃便饭，送我们回宿舍…….

　　我们由衷感谢xx长体贴入微的关怀。

　　xx他是一个精通业务、善于钻研的，理论+实践型的法官。在近几年他审判的附带民事诉讼的案件中，调解率达90%以上，服判率达98%以上。去年年底，我庭审理了xx等xx名被告涉嫌参加黑社会性质组织、寻衅滋事罪一案，由于该案涉及被告人数多，案情复杂，仅公诉机关移送的卷宗就达xx卷，卷宗叠起来将近一米高，审理难度很大。xx亲自担任审判长进行审理，他带领合议庭成员加班加点阅卷，细抠证据材料，梳理各证据材料的关系，制定出了较好的庭审方案。经过我院各部门的通力协作，历经13小时的庭审和后续繁杂的工作，提前审结了此案。

　　xx他法律知识丰富，有很好的法学理论修养。他曾代表我院参加全市《刑法》、《刑诉》的知识竞赛，并获一等奖;他撰写的《现代刑事司法理念与公正司法》一文获全市法院系统xx届学术论文二等奖。他是一个热爱学习的人。去年年底，在我去市委党校培训的时候，嘱托我要去书店多买几本好书回来，我很是感动，他在繁杂的工作中还不忘给自己充电。

　　俗话说：人无完人，xx也有他的缺点，这里我想点出向xx的2个缺点：

　　一、喜欢抽烟。

　　由于工作繁杂，工作量大，需要尼古丁来兴奋神经。看他在疲惫的时候点上一支烟，吸上一口，霎时间吸入的空气化成了缭绕周身的青烟，像清晨笼罩远山的岚雾，像老式火车开动前汽笛喷出的水汽。火车开动了，于是灵感也来了，尼古丁瞬时激发了脑袋的文思泉涌，从人脑到电脑，思想与机器经过激情碰撞，各种法律文书唰唰地从打印机出来了。香烟虽有助于工作，但不利于健康，我们建议xx多喝茶水，少抽烟。办公室xx副主任(因肾结石刚手术康复出院)，您说是不是?

　　二、不经常运动。

　　每天下午下班时分，我们要下去运动都要经过他的办公室，每次都见他独自一人对着电脑还在继续工作，我来工作半年了，几乎没见他有去运动过。我们强烈建议xx同志向xx同志(民二庭庭长)、xx同志(民一庭副庭长)学习，加入他们的锻炼健身队伍，加强身体锻炼，为国家再健康工作20年。审监庭xx副庭长(因病刚手术康复出院)应该很同意我的意见，是不是?

　　我们院这么多同志赞同我的建议，希望党组能考虑我的建议，把锻炼健身列为xx同志必须完成的政治任务之一，院长您看行吗?(看院长反应)这个问题可能要通过党组研究、讨论，才能给出答案。

　　xx，对于以上优点、缺点你有作最后陈述的权利，特别是对于以于上两个缺点，你有何意见要发表?

　　(在此场合态度应该还可以)好，好的保持，不足的知错能改，善莫大焉。综上所述，结合xx本人对待优缺点的态度(较好)，我认为xx同志的优点远大于缺点，他作为一个优秀共产党员已事实清楚，证据确实充分。根据《中国共产党章程》第三条、第四条、第三十三条、第三十四条的规定，和以上的事实证据，我们是否能认定xx同志是一个优秀的共产党员?院长请指示?

　　xx同志如不服本人意见，可在演讲活动结束第二分钟起十分钟内，通过我或者你本人直接向院党组提出修改意见，口头、书面均可，书面提出的，应当提交正本一份，副本三份。

　　(结语)我们xx法院是一个温馨的大家庭，xx是一个先进、团结的集体，xx是一个优秀的典型，xx还有我们和蔼可亲的 xx副庭长、沉着稳重的xx副庭长、幽默潇洒的xx审判员，温柔聪明能干的书记员xx，活泼开朗的速录员xx，他们都是优秀的党员、公务员。作为一个新人，我很幸运、很自豪能成为xx的一份子。

　　古人有云：近水楼台先得月，向阳花木易为春。我相信在院党组的正确领导下，在xx和其他兄弟庭室等众多优秀前辈的指引下，我们这些年轻人都会踏着先行者的足迹，茁壮成长。

我身边的优秀共产党员演讲稿(例1)

　　我身边的优秀共产党员演讲稿2

　　他是运行岗位的普通一兵；

　　他是三峡建设的普通一员；

　　他是党员队伍的普通一人。

　　他，就是我将要讲述的主人公――易琳。

　　在发电厂运行工作，不仅生活无规律、常年三班倒，而且责任重大，任何失误都可能导致意想不到的后果。因此需要时刻保持高度的注意力，需要用警惕的眼睛去捕捉仪表盘上细微的变化，灵敏的耳朵去监听机器微小的异常，需要清醒的头脑、准确的判断、迅速的行动，才能在关键时刻化险为夷。1998年，当易琳以优异的成绩从武汉水利电力大学毕业分配到葛洲坝电厂时，他选择的就是这样的岗位。

　　起初，易琳只是干些画画图、跑跑腿的事儿。虽然与自己的理想抱负相去甚远，可他并没有失落。他懂得要想有所作为，首先要安心在自己的岗位上踏踏实实地工作。于是，他本着“乐其业、精其术、尽其责、竭其力”的态度沉下心来，认真学习技术知识和现场操作技能，在业务水平得到迅速提高的同时，完成了从院校人到企业人的转变，被提拔为全能副值班员。1999年4月，二江电厂6号机发生电气事故，强烈的火焰严重危及周围其它设备的安全。易琳和同事们在第一时间赶往现场参与抢险，使国家财产免受损失。可易琳却因为吸入了有害气体而中毒。厂里安排他在医院休息一个星期，但他只呆了两天便重返工作岗位。谈起这段经历时，易琳淡淡地笑着：“这就是运行――不仅要技术，有时还得面临危险。但我还是喜欢干运行。”

　　XX年，期待在一个更广阔的舞台上实现人生价值的易琳，通过激烈的竞聘考试成为三峡电厂的一名员工。

　　三峡电厂是按照三峡总公司提出的“三高一流”进行筹建的，从一开始瞄准的目标就是国际一流。从走进三峡电厂的ｚ一天起＃孔琳就深切感受到新岗位?来的学习压力。但他暗自立下志愿，要做岗位建功的好青年。他下现场、绘图纸、钻理论；他利用业余时间协助翻译了诸多技术资料，参与编写了运行规程；总结工作中的学习体会，完成论文《三峡左岸电厂厂用电备自投控制逻辑分析》，发表在《水电厂自动化》刊物上。

　　XX年10月，三峡电厂2号机取水口水压出现持续下降的异常情况，照这样下去将直接导致事故停机，怎么办，难道只有停机处理这唯一的办法吗？目睹这一切的易琳凭着扎实的运行功底，排除了多种事故诱因后，作出了取水口堵塞的判断，并提出可以试着对取水口进行短时关闭来达到冲洗的目的。领导采纳了易琳的意见，于是，在运行人员和维护部门的共同协作下，成功避免了一起停机事件，保证了机组的安全运行。易琳就这样在一次次实践中成长为三峡电厂的技术骨干、青年岗位能手。XX年11月，他被任命为运行一值技术主管。

　　XX年，当“保持共产党员先进性”教育如火如荼开展时，作为运行党支部第一党小组组长的他，带领小组成员克服了运行倒班党员集结不便的困难，采用学习过程全程录音的形式，组织开展了形式多样的集体学习，使第一党小组的学习活动开展得有声有色。他自己更是挤出时间，累计学时近80个小时。与此同时，他还提出党员区域负责制的构想，并在部门推广。他和同事们一道，对设备自投产以来所发生的事故、重大缺陷、技术改造进行整理和汇总，为三峡电厂“和谐运行、诊断运行”提供了详尽的资料依据。

　　在葛洲坝电厂就有结婚打算的易琳，来到三峡电厂后因为工作繁忙，婚期一再推迟，直到今年4月冬修结束后，一对相恋7年的恋人才携手走进婚姻的殿堂。这就是易琳，一个让青春在平凡中闪光的年轻人。

七一建党节优秀共产党员的爱岗敬业演讲稿

　　值此党的生日来临之际，我又一次被评为优秀共产党员，此时此刻站在这里，我的心情除了激动之外还有一丝忐忑，因为自己是一名参加工作只有四年的青年党员，工作中并没有做出什么轰轰烈烈的业绩，而在座的许多老党员爱岗敬业，将一生献给了教育事业，与你们相比，我所做的一切还远远不够。

　　刚毕业的时候，由于学校的人事变动，我被临时安排担任高一的班主任，那时学校在此之前还很少安排刚毕业的大学生担任班主任。说老实话，当时我犹豫过，因为自己对业务还很生疏，怕当班主任分散了精力，另外也怕班带不好影响自己今后的工作。但一名党员的责任不允许我向组织讨价还价，只有下决心将工作做好。

　　我认为共产党员在任何时候，任何历史条件下都应该发挥先锋作用，保持先进性，这是毋庸置疑的。但在不同的历史时期，其先进性的内涵又不完全一样。现在是和平年代，并不需要我们每个党员都用生命去实践这种先进性，也不可能每个人都干出一番惊天动地的业绩，只要我们立足本职岗位，时刻牢记党的宗旨，每走一步，每做一件事，都以三个代表的要求为标准，都是为国家、为集体，那就不失其先进性。

　　作为一名党员，一名教师，我的大部分生活都是与学生连接在一起的，工作四年当中，有欢笑，也有眼泪，但什么时候我都没有退缩，我认为自己个性当中最大的优点就是不轻言放弃，一件事要么不做，要做就尽力去做好。我用一件一件的小事，一点一滴的行动去履行一名教师的职责，去诠释一名共产党员的对教育事业的忠诚。忠诚，是一面镜子，映照着每个党员的行为，映照着人心向背;忠诚，是人的一种境界，更是一种行动。

　　在这里，我想讲述两件在我从教生涯中记忆深刻的小事。

　　在人生的辞典里，爱一词最为广博而深奥，但在每个人爱与被爱的生活中，它显得又是那么单纯与具体.有经验的老师都知道，教育学生最好的方法是爱，以前我没有意识到这点，直到发生一件小事。99年我教高一，班里有一名学生叫单云飞，贪玩而好动。一天玩球时摔伤了手臂，我急忙将他送到五院，医生经过诊察说是骨折了，需马上住院接骨，住院押金至少一千元。我知道单云飞的父亲常年在外地，只有母亲一人带他，给他母亲打电话总是关机。当时我正住单身宿舍，身边根本没有那么多钱，而老师们又已经下班了，最后我只好给家住学校对面的经老师打电话借了钱，办好住院手续。一切安排好之后医生要给他接骨，而此时他的母亲还是没有联系上，医生便让我按住他，看着孩子痛得嘴唇发白，豆大的汗珠往下淌，却懂事的不肯大声叫喊，我当时的感受真象自己的弟弟在遭受痛苦一样，心疼得直流眼泪。单云飞反而安慰我，老师，没事，我不疼，你别担心。接好骨，打上石膏，我扶他回到病房打上点滴，已经晚上8点多了，我又急忙到外面给他买了饺子，他伤的是右手，左手又插着针头，我就一个一个喂他吃饺子。这时，我看到一个大男孩的眼里闪动着泪花。

　　事后单云飞将这件事写成了作文，语文老师拿给我看，文章充满了真情实感，他说我是他所遇到的最好的老师，他永远都不会忘记这件事，会用优异的成绩来回报老师。从那以后，他学习也努力了很多，还曾经考进过年级前一百名。我想这就是心理学上讲的爱的迁移吧，我只付出了一点点却赢得了一名学生一生的爱戴。

　　从这件事上我体会到了用真心去爱你的学生竟能得到如此丰厚的心灵回报，而这是只有我们教师才能拥有的精神财富。就为了学生的这份纯真的爱戴之情，也为了一名教师的神圣职责，更为了一名共产党员的忠诚之心，我必须倾尽全力的去努力工作。

　　在工作中，我时时刻刻记得自己是一名共产党员，必须严格要求自己。在炎热的夏季，我也想中午在宿舍里多休息一会儿，可是不行，我要按时去班级进行午检;在大雪纷飞的寒冬，我也想每天晚到学校一会，可是也不行，学校要求班主任七点之前必须到校;上完晚自习回家又困又累，可第二天的课还没备完的时候，我也想，算了，明天马马乎乎对付一下得了，可是也不行，知识的传授岂容半点马虎;去年高三的时候，星期六我本来没有课，但我不放心学生，总是早上到学校看看再走······当我做所有这一切的时候，我知道我在用自己的行为为学生树立榜样，它的作用胜过千言万语。

　　有人说，教师的职业就是一种良心的职业。是的，只有我们真正做教师的人才能体会到，教师的工作不能用简单的时间和量来衡量，学生占据你的不只是时间还有你的思想和灵魂。做了教师我才体会到什么是魂牵梦绕，多少次半夜醒来，梦境中全是学生。而且要教育好学生，你面对不只是一名学生，而是他的整个家庭，他的家庭背景，他的成长环境，你要操心的不只是他们的学习还有他们的精神。

　　班级里最容易出状况，同时也是最需要关心的莫过于那些单亲或父母离异的学生。有一个女生曾经担任我班的班长，组织能力非常强，为人开朗热情，我没想到就是这样一个学生家庭居然非常不和睦.高三刚开始的时候，她的成绩下滑得非常厉害，我严厉的批评了她多次，后来她居然找我辞去班长职务，这时我才意识到她的反常。我一追问，这孩子抱着我大哭。她说，老师我只信任你。原来，她的父母在她上小学三年级的时候就分居了，这么些年她一直在姥姥家住.幸好姥姥很疼爱她，父亲也经常去看望她，但是母亲却一年到头也见不到几次。慢慢长大之后，她隐约知道了是母亲外面有了人，才与父亲分开，又碍于她还小就一直没有正式离婚，所以，她心里非常恨她母亲。不久前，他父母离婚了，她本来想跟父亲，可母亲却争得了她的抚养权，于是她只好搬到母亲的新家去住。她知道母亲非常希望她能考取一所好的大学，可她认为这么多年母亲没有管过自己，现在关心她的学业完全是为了面子。于是她就自暴自弃，用越来越糟的成绩来伤害她的母亲。那时她们母女彼此敌视，彼此伤害。

　　听了这孩子的哭诉，我心里很震动也很内疚，内疚自己的工作太不细致。从那以后，我就经常找她谈心，开导她，同时利用午休时间在办公室给她补课。因为这是学生的隐私我不便对同事讲，所以那段时间虽然同事不说，我知道一定有人认为我在利用上班时间补课赚钱，可我不在乎，我为此从没有收过一分报酬，自己问心无愧。渐渐地我发现那孩子对她妈妈的恨意积累了十几年，不是几句话就能排解的，况且我那时比学生大不了几岁，也是第一次碰到这种棘手的家庭问题，谈过几次之后没什么效果。那时我想过，我只是这名学生的老师，该做的我已经尽力了，其他的事属于学生家庭问题，已经超出了我的工作范围。但是我也知道如果这名学生的家庭问题不解决，她的学业也许就会从此荒废掉，一生可能就会毁了。于是我没有放弃努力，利用休息时间约她母亲长谈了一次，从中了解了许多不便于对儿女讲的苦衷。后来，我试着告诉那女孩，成年人的世界并不那么单纯，父母感情不和勉强在一起会很痛苦，母亲有自己的苦衷不能对她讲，长大之后她会明白。甚至我在爱人出差的时候以陪我为名把她找到我家里边学习边开导她，可这孩子个性很强，她最后跟我说：老师，我答应你一定努力学习，不然对不起你，可我不会原谅她我知道她母亲是铁路医院的一名护士长，十多年来一直在急诊室，工作又忙又累，所以多年来疏于照顾她，也正因为这样，她妈妈才希望补偿她。后来，我与她妈妈暗中商量好，以陪我看病为由，带她去了一趟铁路医院，让她亲眼目睹了妈妈辛苦的工作，从那以后她们母女的关系才有了转机。

　　现在，那女孩在沈阳医学院读临床医学专业的六年制英语班，虽然已经毕业了，但她们母女经常是分别给我打电话聊天。今年母亲节那天，她给妈妈买了一个头花，她妈妈特意打电话给我，在电话里激动得哭了半天，感谢我为她们母女所做的一切，她说，不然女儿不会有今天，将来一定好好回报老师。

　　说句心里话，为学生所做的一切，我从没想过什么回报，只是出于一名教师的责任感，出于一名共产党员对教育事业的无限忠诚。我想只要我是一名共产党员，无论做什么工作我都会永远怀着这份忠诚之心。