我们有理由相信，树立主义荣辱观，大力弘扬八荣，从善如流，对八耻坚决说"不"。下面是小编为大家收集关于大学生知荣明耻的优秀演讲稿，欢迎借鉴参考。

　　知荣明耻,共建和谐

　　尊敬的各位评委,各位老师,亲爱的同学们:

　　大家好!我是来自华阳学校的学生张小雨.今天,我演讲的题目是《知荣明耻,共建和谐》.

　　登上昆仑,才知道什么叫雄伟;来到虎门,才懂得什么叫悲壮.高处不胜寒,有人却偏向高处行,他们不选择随波逐流,他们选择向高处出发,知荣明耻,无愧于自己那颗真诚的心.

　　我们以何为荣,以何为耻 这样的思考,人类从来就没有停止过.清代龚自珍说过:士皆知耻,则国无耻;士不知耻,则国之大耻.可见是否知荣辱,晓廉耻,不仅关系到个人人格的确立,更关系到国家,民族的兴衰.我们以何为荣 以热爱祖国,关心集体,为人民服务为荣.

　　我们以何为耻 以危害祖国,背离人民,见利忘义为耻.知荣明耻,我们不能脱离实际去空谈.作为一名当代大学生,就要从现在做起,从身边做起,从我做起.

　　他,是深圳歌手,每场演出费高达万元,家里一贫如洗,他有两个女儿,却是178名贫困孩子的代理"爸爸".他在20xx年时间内参加了400多场义演,捐赠钱物近300万元:他,身患晚期胃癌时,连药费也负担不起.当他得知体内的癌细胞扩散,生命不过3个月时,他嘱咐家人"将眼角膜捐献给深圳眼库救助失明者,将家里一件值钱的家当钢琴送给了深圳市莲花北残疾人康复站"他就是从飞.

　　他虽然走了,却给人们流下一笔宝贵的精神遗产.在贫穷,苦难,无助面前,多少人曾两耳不闻,多少人闭上眼睛,以为不会看见,用麻木淡化苦难,用漠视敷衍灾难,用事不关已解释良知的缺失.而丛飞却用自己的实际行动把救助他人的热心诠释得完美至极,他的一生,是"荣"的一生.

　　像丛飞一样的,还有退休工人白芳礼.他靠着一脚一脚地蹬三轮,十几年如一日顶风冒雨奔波在街头,省吃俭用,用蹬山轮车积攒的35万元钱,全部用于资助300名贫困学生,他的故事感到了千千万万群众.白芳礼老人是一面镜子,我们这个时代的每一个人都应该与之对照,反思,我为社会的人民做了点什么呢?

　　作为新世纪的中学生,肩负着现代化建设的重任,承载着民族兴旺的使命.那么,在社会主义荣辱观的实践中,在弘扬时代精神,树立科学品格的征途上,我们责无旁贷.从点滴做起,从现做起,追求真善美,拒绝假丑恶.

　　在喧嚣面前,我们坚守执著,坚守民族自豪感.不忘国耻,明耻才能知荣.我们不能忘记,昔日的圆明园现在已成为一片废墟.我们不能忘记,拥有五千年文明古国的大国曾沦为欧美列强肆意妄行的土地.我们更不能忘记,宝岛台湾仍孤独地漂泊在祖国东海岸边.

　　"神州六号"一飞冲天,奏响了中国太空探索的号角,更凝聚了几代航天人的无私奉献与报效祖国的爱国之情;大学生洪战辉十二岁扛起家庭重担,在贫困中求学,在艰辛中自强,在背妹妹上学的故事里感动了世人,感动了中国;中国女排20xx年磨一剑,自强不息,苦尽甘来,用辉煌的战绩诠释了新时期爱国主义的伟大精神.

　　有人追求清闲,任弼时说他最怕的是无事可做;有人畏惧西藏恶劣的环境,孔繁森却甘愿援藏十多个春秋;有人大学毕业后奔往大城市,徐本禹却把自己的青春献给了贫困山区的教育事业.岁月带来了真实的感动,负重的人生注定了苦难,同时也注定了崇高;轻松的人生注定了优裕,同时也注定了平庸.举手之间是善恶美丑,点滴之间是是非荣辱.

　　生活如歌,知荣为曲,和曲而歌,方知歌之动听:

　　生活如海,明耻为舟,泛舟于海,方知海之宽阔;

　　生活如山,知荣明耻为径,循径登山,方知山之高大.

　　同学们,少年兴则国兴,少年强则;中华能否振兴,祖国能否富强,取决于我们在座的各位能否肩负起时代的重托.我们要树立正确的世界观,人生观,价值观,以实际行动践行xx提出的"八荣八耻",锐意进取,顽强拼搏.今天,为振兴中华而努力学习.明天,为祖国的繁荣昌盛贡献力量.

　　知荣明耻树新风演讲稿

　　尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：

　　大家好

　　我很荣幸能站在这里与大家共同畅谈这个古老而又崭新，遥远而又熟悉的话题——荣辱观。我们肩负着社会主义建设的重任，是祖国的未来，民族的希望，应该怎样来规范自己的言行呢?

　　请时时刻刻记住胡爷爷提出的“八荣八耻”，它就像我们行为的准绳，一座道德的灯塔，规范我们的行为，照亮我们前进的方向，让我们做文明的小标兵，光荣的中国人。当一个人终身以“八荣八耻”为镜子的时候，他就能够与世界上最伟大的人比肩齐高，请看这一串光辉的名字，从耻食周粟的伯夷叔齐，到无颜面对江东父老的项羽，从耻为亡国奴的文天祥，到拒绝美国救济粮的朱自清无数铮铮铁骨的人物，为我们树起了榜样，演绎了无数可歌可泣的事迹，难道我们不应该向他们学习吗?

　　袁隆平，一位真正的耕耘者，当他名扬天下的时候，却仅仅还是专注于田畴，淡泊名利，一介农夫，播撒智慧，收获富足，难道我们不应该为他欢呼吗?

　　徐本禹，从繁华的城市，走进大山深处，用一个刚刚毕业的大学生稚嫩的肩膀，扛住了倾颓的教室，扛住了贫穷和孤独，扛起了本不属于他的责任，难道我们不应该为他竖起

　　大拇指吗?

　　王顺友，一个平凡的邮递员，一个人，一匹马在深山里穿行送信二十年，在常人看似乎乏味的工作上，一丝不苟，无怨无悔，难道你的心一点也没有被震撼吗?

　　林秀贞老奶奶，30年如一日，赡养了六位与自己毫无血缘关系的老人，她用爱的双手，支撑起六位老人生命的天空，难道你没有为她的行为产生一点敬意吗?

　　这一批批中华民族的优秀儿女闪烁着一个个平凡而光辉的名字，每一个名字背后都有一段鲜为人知的动人故事，他们大公无私，助人为乐，敬老尚贤，无私奉献，弘扬着道德的大旗，耸立起一座座人格的丰碑。

　　然而，仍有一些人忽视了社会主义荣辱观。“墙角数枝梅，不知你是谁，如果你不说，就是你同桌。” “朝辞白帝彩云间，李白来到洗手间。小李飞刀一瞬间，把他变成小太监。”不知是谁又在唱了，像这类童谣在校园里十分流行，大家都认为这是一种时尚。有时也为一点小事，大家争得面红耳赤，有些家长也会为一点不顺心的事与邻居闹得唾沫飞溅但大家曾想过吗?你们的这一点看似乎不起眼的小事已经丧失了社会主义荣辱观。如果大家都能知荣明耻，你谦让一点，我谦让一点，你贡献一点他贡献一点我们的社会风气不就好了吗?

　　当前，大家学雷锋活动开展得如火如荼，像雷锋那样做

　　为荣之事，拒为辱之行，求真、善、美，知荣明耻，不断追求崇高的人生境界。

　　请问同学们，你开始行动了吗?没有，也没关系，那你就从现在做起，从自己做起吧，从点滴做起，让我们一起来吧!让我们知荣明辱，树新风，促和谐，携手共创和谐社会，共同将祖国传统发扬光大!

　　知荣辱从身边做起

　　尊敬的领导、同学们：

　　大家好

　　我演讲的题目是《知荣辱从身边做起》

　　对于主席提出的“八荣八耻”，可能有不少人会觉得它带有很强的政治色彩，空落落的，找不着什么感觉。然而当我用心去感受自己，感受社会，感受人心时，我才发现“八荣八耻”原来是如此的丰富和引人自省，它充满着深厚的人性情感。“八荣八耻”的提出，为我们敲响了时代的警钟。这个变革的时代，为我们带来巨大物质财富的同时，也渐渐吞噬有些人的精神财富。校园本应是一块纯洁、神圣的净土，可如今一阵阵的歪风邪气也逐渐蔓延到学校。

　　细心观察这校园生活，伴随着快乐与美好的同时，我的心也在隐隐作痛。社会上的一些打架斗殴事件为什么常能看到我们中学生的身影?为什么我们有些同学不尊重父母的劳动，大手大脚地花钱，在穿衣打扮上相互攀比，甚至以自己的父母为耻?为什么我们学了知识，学了做人，却依然自由散漫，语言不文明，举止不文明，习惯不文明?这又使我想起了我们年级已故的xxx同学，在她病危时，学校为她捐款。在捐款仪式上，我看到了她的父亲，满脸沧桑，很憔悴，也很悲伤。当他接过那一笔捐款时，这位善良的父亲哭了，因为他挚诚地感激这份帮助，因为他强烈地爱着自己的女儿!可是，为什么这个时候，有些所谓的优秀学生却无耻地笑了呢?在那一刻，我心中充满了愤怒，我为他们难过!我深思着：一个不懂感动、感恩的学生如何明白孰荣孰耻?知荣辱是我们人格的根本，它不该在我们这一代被屏弃与遗忘。当然，我不能全盘否定现代学生的作风，因为，我也清醒地感受到了：当同学因考试欠佳而沮丧时，我们中总会有人送上善意的鼓励和关怀;当老师因我们费尽心血而病倒时，我们中总会有人深深地自责和内疚;当父母因生活压力所迫而倍感忧郁时，我们中总会有人默默地承担力所能及的家务;当祖国即将承接奥运圣火时，我们中总会有人怀着一份深爱与祝福;当台湾问题在政治上渐渐白热化的时候，我们中总会有人对xx势力恨得咬牙切齿，真诚地渴望为祖国的统一出一份力。我想，这些就是希望，这些就是传承真善美的强大动力，也是我们这些中学生需要去发掘和感动的东西。

　　各位，我说这些话并非想哗众取宠，也不是在有意指责什么，我只是一名平凡的中学生，今天我站在这个台上就是要把我作为一个中学生的所见所闻、所思所想说出来，让你们的心灵同我的心灵做一次交流。我想我对荣辱观的这点理解并不高深，我只想告诉在座的每一位同学“八荣八耻”不是一个空洞的政治概念，它需要我们用心灵去感悟，用行动去践行。我们是中学生，我们的主要任务是学习。可是，如果我们连最起码的做人都不会，又何谈做学问呢?用心去感受身边的点滴，用心去感恩所有为我们付出的人，用心把“八荣”当成自己相伴一生的好友，我们才不会成为人格小人，不是吗?

　　我的演讲完毕，谢谢大家。