高中开学演讲稿

发布时间:2020-08-23 来源:演讲稿

关于高中开学演讲稿范文锦集6篇

  演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。随着社会不断地进步,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编帮大家整理的高中开学演讲稿6篇,希望能够帮助到大家。

高中开学演讲稿

高中开学演讲稿 篇1

  总结上一个学期,可以用不忍直视精准的概括,是我自己的态度问题,上课会犯困,走神,对待学习态度懒散懈怠是成绩剧烈滑坡的主要原因。自己缺乏学习主动性,没有像中考前的紧迫感。俗话说人无压力哽啾啾。过度的放松导致成绩不是很理想,还有很大空间提高。归根结底问题是出在自己身上:毅力不坚韧,没找到学习方法。

  然后就是第一次体验了高中的生活。一下子放松下来,又在学习上不够主动,遇到难题经常退缩,不积极解决。其次,我还保留了一些初中时的不好的学习习惯,上了高中没有及时改正,没有及时适应高中的生活,致使起初学习比较被动。另外,时间安排不合理也是我的一大坏毛病,没有很好地利用时间和效率不高致使我经常“开夜车”,不但使身体疲劳,也影响次日的学习。时间的利用问题成了我学习的一个绊脚石。

  高一上半年的阶段性学习已经结束,期末考试给这一阶段的学习画了一个不算标准的逗号,回顾这一学年的种种,不免觉得有些无奈。只是迷茫过天清醒之时;失意过于得意之时,从各个方面简单总结剖析一下,整个学期的生活、学习历程。

  思想方面:总体上看是缺乏自信,没有一个正确的心态,现象上表明是不适应。也许真的像《 谁动了我的奶酪 》书中所说,我非法随着变化而变化,无法适应变化、享受变化。当然这一学期中不可能没有闪光点,当然前方或许充满迷雾,更多艰难。但我仍会以那种坚韧不拔、坚持到底的心走完成任务段荆棘之旅。

  学习方面:这只是一个开始,并不意味着结束,一两次失利并不能代表什么;但也不意味着我可以继续这样下去。从各小点来讲,学习态度方面,我个人认为良好学习方法,仍有欠缺,也许这就是成绩总是提不上来的致命点,学习习惯并未形成一个完备体系,当然就我个来讲,我认为仍有无限的潜力,

  新的学期开始了,我会端正自己的态度,争取有更多的进步。

高中开学演讲稿 篇2

  尊敬的领导,各位老师,各位同学:

  大家下午好!

  今天我很荣幸代表高三年级全体同学在这里发言。首先,我代表高三全体同学,向刚刚迈入鹏权中学的学弟学妹们表示热烈的欢迎。希望你们能够抓住机遇,直面挑战,在鹏权中学这片沃土上,放飞新的梦想,踏上新的征程。

  其次,要特别感谢陈国强先生对我们的支持,还有老师们的辛勤耕耘和无私奉献。

  崭新的学年开始了!今天,我们都站在新的起跑线上。高考的号角吹响了,我们全力拼搏的时候到了!有人说高三是艰难的,没错。走进高三,意味着我们要时刻牢记:学习就是考验与磨炼我们意志的基石。“梅花香自苦寒来”, 只有胸怀梦想、斗志高昂的拼搏,才会为我们的人生绘上亮丽的一笔。同学们,奋斗的过程最让人欣慰。虽然在这奋斗的过程中,多少的苦,多少的累,付出多少的汗水只有自己知道,但是当我们做出的努力得到回报时,你就会觉得之前付出,再多也是值得的。

  身在高三,我们被寄予太多的希望,老师、家人、朋友。看看他们的辛勤付出,看看他们殷切的目光,想想上届学长们的光辉战绩,我们没有任何理由退缩!我们只能向前,向前,再向前!我们要有足够的勇气向学校的领导、老师、和家人说:“我们会努力点燃梦想;我们要实现梦想,铸就人生的辉煌。”

  为了迎接20xx的高考,每一天我们都必须过的忙碌,紧张而充实。珍惜每一分,每一秒。同学们,人生能有几回搏,此时不搏更待何时!我们必须牢记“天行健,君子以自强不息”,在命运的激流中拼搏,须知“大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲刷,更见青松巍峨”。让我们以理想为帆,以汗水为桨,载着梦想之舟驶向成功的彼岸,为鹏权中学的明天再添辉煌!

  最后,祝学校的教学事业欣欣向荣,祝全体的领导和老师在新的学期里工作顺利,同学们学习进步!请允许我代表全体同学在即将来临的教师节向全体老师说一声;“教师节快乐!”

  我的演讲完毕,谢谢大家!

高中开学演讲稿 篇3

  各位领导,各位同仁,同学们:

  能作为教师代表,站在这个讲台上,我甚感荣幸。今天校会的主题是“幸福”,那么请允许我谈谈做一个教师的幸福。

  孟子曰:“君子有三乐。父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。”这三乐中,一是亲情之乐,一是处世之乐;这两乐,很多人都能做获得。唯独这“得天下英才而教育之”,是最崇高的快乐,并非人人都能享有。

  今天,五千多位英才济济一堂。高一的孩子们,带着满满的憧憬;高二的同学们,带着历练后的`沉稳;高三的同学们,带着一往无前的坚韧和舍我其谁的信念;高四的勇士们,带着蹉跌后奋勇跃起的气概。同学们,你们英姿勃发地站在这里,就是为老师们送来了“得天下英才而教育之”的快乐幸福。

  求知,向善,这是美好人性的基石。我们这样的历经百年风雨依然青春勃发的学校,正是屹立在这块基石之上的。我想,没有那一块地方,能像我们的校园这样,充满求知和向善的纯净气息;我想,没有哪一个人群,能像我们的学生这样,身上洋溢着纯粹的求知欲和纯粹的善良。我想,没有哪一个人群,能像我们这些教师这样,如此亲近地陪伴着孩子们求知、向善的历程。

  是的,能够伴随同学们的求知、向善的历程,从而,能够将梦想引领成为动力,将负担引领成为责任,将求知引领成为智慧,将善良引领成为对生活的热爱、对生命的敬畏、对贫弱的同情、对苦难的悲悯……这,就是教书生涯能够获得的幸福。

  但是,老师可以获得的幸福不仅如此。陶行知在《创造宣言》中说:“先生创造学生,学生也创造先生。”在二十余年的教书生涯中,我深深体会到:在师与生的关系中,老师并非总是知识的引领者、智慧的开启者和光热的施与者。许多时候,是学生指出了我的错,是学生逼着我去读书,是学生启发了我的思考。我非常幸运,我所带的每一届学生中,都有品格特别优秀的学生。有的,从小就担当了巨大的苦难,但从内心到脸上,始终阳光灿烂;有的,宁肯自己一天只啃两个馒头,也要把助学金让给其他同学;有的,在家里是家庭的支撑,在班里是班级的支撑……他们的优秀品格,是注入我心灵的清泉。

  所以,在与学生的交流中,接受学生的创造,提高学识,荡涤灵魂,这,是教书生涯可以获得的又一份幸福。

  当然,老师获得的最直接的幸福,源自同学们的尊重和关怀。每天上下班时,老师们总会获得应接不暇的问候;每年教师节、春节,老师们总会收到应接不暇的短信;每个假期,毕业的孩子们会候鸟般归来,再一次聚到老师身边。我想,老师一定是这个世界上获得问候最多的人群。我记得,今年5月份我患咽喉炎到人民医院打针,那里人满为患,当我的耐心即将崩溃时,班上的几个同学给我发来问候短信,于是我心平气和地等待,因为我觉得自己虽得了这倒霉的病,却的的确确确是一个幸运的家伙。我记得xx(9)班送我的茶杯,这个茶杯至今仍影子似的陪伴着我。我记得,xx级的一个孩子给我留言说:“老师,在你臂膀之上的天空里,我们飞远了,但我们永不飞离!”

  这些,就是教书生涯能够获得的幸福。我深知,这样的幸福,在社会上某些人看来,虚若浮云,淡若清水,出了学校的大门,这样的幸福或许就会被人嗤之以鼻,因此我们只在这里谈论,不足为外人道也。但老师们既已选择了教书,终须好好经营属于自己的幸福。心中自有足乐者,岂知口体之奉不若人哉?

  当然,同学们也应该知道,老师们的幸福,多数时候并不挂在嘴边,并不写在脸上。即便老师脸上流露的是疲倦,是忧虑,但在他的心底,或许恰恰是他对职业幸福的持守和珍惜。

  最关键的,同学应当牢记,老师们与你们休戚与共,老师们的幸福,实际上,就写在你们的幸福里。

  谢谢大家!

高中开学演讲稿 篇4

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!我是高一(3)班的学生陈枫婷。今天,很荣幸很激奋能够代表高一新生站在这里发言。首先,请允许我代表高一级全体同学向学校的领导老师表示由衷的敬意!

  阳光温柔地抚摸着大地,在这个九月,我们高一新生带着美好的憧憬走进这座美丽的校园——绵德中学,新的学期,新的开始,一切都倍感新鲜。正因现在才刚刚开始,所以我们更要慎重地思虑接下来的每一步!此时此刻,相信在场的每位新生心情是与我相似的,有喜悦,有期待,有紧张。

  喜悦是因为校园有我们的加入而添上了新的色彩,也喜悦于认识了新朋友,过上了有室友的集体生活。初入校园,我们的心中充满了期待。期待能够在学校优良校风的影响下不断成长进步,期待能在老师的悉心指导和自身努力下,增强我们的科学文化素质,期待能够留下我们各自奋斗的身影。未来的三年,我们将会面临各种挑战,或许现在我们会紧张,但同学们,不要怕,我们不是安于现状的分子,往后即使遇到什么不顺,心中的小宇宙也要尽情地爆发!

  汉高祖九败项羽,九里乌一战成就四百年霸业,我们要有坚持、拼搏的精神。我们要学会学习,竭尽全力,也就能成就四年大学梦!

  这两天,我们学校老师反复强调了卫生方面的问题。老师教育我们要做一位讲文明的学生,他们寄托希望于我们身上,我们一定要铭记每一句教诲,实施于行动上,从身边小事做起,成为一届让学校领导、老师欣慰的学生。

  在此,我代表高一全体新生向学校着重承诺:在接下来的三年里,我们会遵守学校规章制度,会以宽容之心与他人相处,会养成讲卫生的习惯。我们会听从老师的谆谆教诲,理解老师的辛勤付出,会以一颗感恩的心面向生活。扬起自己的理想之帆,做到以苦为师,先苦后甜,专心学习,努力拼搏,愿三年后我们能为绵园再创辉煌成绩!

  加油!高一的全体新生们!

  我的发言到此结束,谢谢大家!

高中开学演讲稿 篇5

亲爱的老师们,可爱的同学们:

  早上好!“春雨滋润大地,万物复苏归来。”品味着初春的芬芳,回味着新年的愉悦,我们又相聚在美丽的xx校园,又将共同拉开新学期的华丽序幕。借此机会,我代表学校给全体师生拜个年,祝大家新年大吉,万事胜意!

  在新学期开学典礼上作讲话,这既是校长的荣幸,更是校长的责任。掰指算来,这应该是我在xx高级中学开学典礼上的第x次讲话。和大家交流些什么呢?最近,一个空前流行的新生词总在耳畔响起,那就是——点赞。是啊,这是一个流行点赞的时代,我何不也以为自己点赞的方式向你我祝福,向xx高级中学祝福呢?

  是的,我要点赞,为好学上进、勤奋刻苦的同学们。

  冬去春来,多少个寒冬酷暑的日子,多少个风雨兼程的岁月,凭借着对知识的无限渴求,晨曦薄雾,同学们都能抵制冬日懒觉的诱惑,抵抗夏日毒阳的暴晒,你们求学的身影都会准时出现在xx校门。课堂上,你们如此专注,时而挥笔记下要点,时而与同桌热烈讨论,你们挥洒着勤奋的汗水,攀登着一个又一个知识高峰。夕阳西下,满载着获得新知的喜悦,你们踏着矫健的步伐离开了校园。晚餐过后,你们又伏案桌旁,纵然夜已深,你们还在为一道苦苦冥思不得的问题而忘寝。同学们,你们能保持定力、强化内力、挖掘潜力、凝聚合力、增强动力、缓解压力,真心为你们这“六力”点赞!学习贵在坚持和刻苦,你们十年如一日的努力付出,定能换来命运的礼赞。

  是的,我要点赞,为辛勤耕耘、爱岗敬业的老师们。

  在那365个忙忙碌碌的日夜里,你们似园丁,汗水浇开桃李蕊;如慈母,心血育出栋梁材。多少次,你们用耐心的讲解消释了学生们的疑惑;多少回,你们用真挚的目光唤起学生们战胜困难的信心;多少个本应酣睡的清晨,你们却比学生来得还早;多少个本应入眠的深夜,你们却在台灯的陪伴下备课、批改。多少个本应歇息的周末,你们依然在或家访、或培优的路上奔波……老师们,你们拥有激情、付出真情、了解行情、研究教情、掌握学情、把握考情、洞悉生情,真心为你们这“七情”点赞!你们学识的光芒闪烁在七尺讲台上,你们华美的人生镌刻在三寸粉笔里。我衷心地对你们说一声:老师们辛苦了!

  是的,我要点赞,为硕果累累、爱满校园的xx。

  20xx年,我校坚持管理治校、文化立校、质量强校、科研兴校、特色显校,办学成果斐然:荣获普通高中新课程实验教学成果展示省级三等奖,被评为“江西省家长函授学校xx市分校先进教学点”“xx市校园文化特色学校”“xx市中小学实施素质教育工作示范学校”、市直教育系统“目标管理考评综合优胜单位”“市直教育系统先进基层党组织”、xx市高中教学质量管理综合优胜单位、xx市重点(建设)中学高中教学常规检查评估先进单位、xx市市直中学初中教学常规检查评估优胜单位……

  绚丽的花朵源于自身不倦地汲取,更源于园丁心血的浇灌。作为校长,我要再次由衷地感谢同学们的努力付出,感谢老师们的无私奉献!

  老师们,同学们,今日虽春寒料峭,但我们仍满怀期待。20xx年,我校将全力抓好四方面工作。一是创优育人环境。继续抓好校园建设,提升办学品位,创造最适合师生成长的环境。重点推进新建综合大楼工作。二是开辟育人途径。以更科学、更人文、更高效的教育教学策略吸引更多的优质生源。三是提升育人水平。继续以“爱的教育”为主线,以“xx三读”为抓手,创新最适合师生成长的德育方法,提升德育水平;以课堂教学为阵地,以“小组合作学习”为突破口,创新教学方法,提高教学效果。四是扩大育人成果。初中重习惯,高中重能力,把细节做细,把实事做实,充分发挥年级组、教研组、备课组的合力,资源共享,效率至上,荣辱与共,目标,努力扩大办学成果,收获最适合师生分享的累累硕果。

  老师们,同学们,新学期的航程已经起锚,新征程的号角已然吹响。我坚信,只要我们上下一心,团结一致,振奋精神,勇于开拓,xx高级中学的教育事业一定会蒸蒸日上,xx高级中学的明天必将会更加赞、赞、赞!

  最后,祝老师们、同学们新学期天天开心,快乐过生活,幸福被点赞!

高中开学演讲稿 篇6

  又一个新的学期来到了我们面前,一段崭新的人生之旅又将起程。在此,我谨代表学校向各位新同学表示最热烈的欢迎,向各位老同学表示衷心的祝福,向辛勤工作的全体教职员工表示诚挚的感谢!

  昨天下午,扬州市谢正义市长给我校高一(3)班张辛梓同学写了一封亲笔信,这封信整整写了6页纸。张辛梓同学今年取得了扬州市区中考最高分,他在另两位同学的协助下,完成了《东关街一带保护及旅游情况调查报告》。XX年9月26日,张辛梓同学受邀参加运博会市长论坛。年仅15岁的他,成为与会年龄最小嘉宾。

  谢市长的来信既是给张辛梓同学的,也是给全体扬州中学学生的。是全体扬中学生的莫大荣誉,令人鼓舞;也给全体扬中人提出了殷切的希望,催人奋进。

  下面,我就谢市长谈到的“学会学习,学会思考”,谈谈我初步的体会。

  一、什么是学习?

  学习是强者的机会

  学习是获得知识,形成技能,培养聪明才智的过程。对于强者而言,学习即使是艰苦的过程,其中必定孕育着机会。扬中XX届校友戴敏同学,初三那年临近中考时,不慎摔断了腿,打起了石膏。参加扬中的考试,是她父亲将她背进了考场,终于考取扬中。在扬中的三年,她又经过刻苦地学习,终于取得了扬州市高考理科最高分。希望同学们学会学习、学会思考,发扬扬中“深思明辨,格物致知” 的优良学风。播下希望的种子,在扬中这块沃土中茁壮成长,创造更美好的明天。

  学习是道德的升华

  通过学会学习,学会思考,可以使自己的道德升华,拥有爱心,就会成就伟大的人生。印度修女特丽萨的爱心令全世界人民称道。汶川地震中,9岁的林浩从废墟中救出了两个同伴,幼小的心灵中,就有爱心在闪光。

  学习是一生的事情

  终身学习是当今时代对我们提出的新要求,学习应该成为我们的生活方式。中学是同学们求学的黄金时期,应当集中精力抓紧时间去学习。正如谢市长在来信中所指出的:“高中是人生基础教育的最后阶段、最高阶段。能够到更好的大学接受高等教育或者到自己更喜欢的学校接受高技能的训练,是你们高中阶段的首要,也是主要任务”。其实,除极少数天资聪颖和先天愚笨的人,对大部分人来说,学习时间的投入和学业成绩基本成正比,你把时间用在哪里,关系到你与人生目标的距离。

  学会学习、学会思考,还要提高学习的动力。学习的动力在哪里?知道自己的不足,你就会学,这就是“知不足而后学”。怎么会“知不足”?你学了以后就会知不足,不学,永远以为自己天下第一。学而知不足,知不足而后学,这是一个良性循环。

  二、学习在哪里?

  学习在校园里

  作为中学生,学习主要是在校园里完成的,教室、实验室、操场、计算机房都是你们学会学习、学会思考的重要场所。除此之外,在你们的学习中,还可以参加综合实践活动。问一问“丹青书画社”、“新苗文学社”、“树人电视台”等社团的师兄师姐们,他们会告诉你,在扬中的校园里,各种综合实践活动已经蓬勃开展,校园文化艺术节、科技节、体育节也会如期举行。

  在校园里,你们的学习也在与老师、同学们之间的交流、沟通与合作中。谢市长在来信中强调指出:“高中时期,有两大技能可以有意识进行一些训练,一是与大人、与社会交谈的能力;二是当众说话的能力”。所以,学校将继续开展演讲比赛;也希望同学们多与老师进行交流,多与同学进行交流;学校将继续打造“学生学习共同体”,让你们相互交流学习方法、分享学习经验、探讨成长感悟。谢市长在来信中还语重心长地指出:“既要重视诵读国学经典,也要重视speek aloud外文名篇。”这就要求我们既要重视科学素质的培养,也要重视人文素养的熏陶。而“科学与人文相融合”正是扬中的办学特色,同学们需要发扬和光大。

  又一个新的学期来到了我们面前,一段崭新的人生之旅又将起程。在此,我谨代表学校向各位新同学表示最热烈的欢迎,向各位老同学表示衷心的祝福,向辛勤工作的全体教职员工表示诚挚的感谢!

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