师德演讲比赛主持人的主持词范文

发布时间:2019-10-04 来源:主持词

师德演讲比赛主持人的主持词范文

  尊敬的各位领导,亲爱的同事们:

  大家上午好!

  为深化“三学三创”活动,贯彻落实县教体局“创先争优”活动精神,加强行风建设,弘扬师德精神,展示我校师德教育成果,激励广大教师更好地爱岗敬业、教书育人,在学校的大力推动下,经学校党支部以及各位教师的精心准备,微山县特殊教育学校第二届师德演讲比赛即将拉开帷幕!

  首先,请允许我代表参与今天演讲活动的老师们,感谢学校搭建的这个“诉真情、展风采”的舞台;同时,预祝各参赛选手赛出高水平、取得好成绩!

  尊敬的领导,亲爱的老师们,现在,我荣幸地向大家介绍本次比赛的评委:县实验小学××老师;××老师;××老师;××老师;××老师。

  以上几位老师,是学校骨干,同时也参加过各级各类演讲活动,有着丰富的临场经验。我提议:请大家用最热烈的掌声,向光临此次活动的各位领导、评委嘉宾,表示我们最衷心的感谢和深深的敬意!

  本次比赛的10篇稿件,从我校20多篇教师稿件中筛选而出。根据抽签结果,十位参赛选手的出场顺序依次是:1.徐婷;2.董艳;3.蒋程程;4.伊秀梅;5.张明泉;6.孙杰;7.于爽;8.殷芹芹;9.白祥朋;10.郑晶。

  本次比赛满分十分。现在,我宣读一下评分细则:

  1.演讲内容:主题突出,观点正确、鲜明,有真情实感,条理清晰,立意新,富有启发性。(3分)2.语言表达:普通话标准、语调自然优美,抑扬顿挫、表达流畅,语言生动,富有激情,感染力和号召力强,引发“听众共鸣”。(4分)3.表情仪态:感情充沛,精神饱满,着装得体,仪态端庄、自然大方。(1分)4.整体效果:时间能控制在5—8分钟以内,结构紧凑完整 。(1分)5.脱稿演讲。(1分)

  一

  导入词:

  春蚕、蜡烛、粉笔……一个个生动的比喻,是老师无私奉献的见证;无所保留,有教无类,只为那用信念铸就的理想。

  下面,欢迎徐婷老师为我们演讲——《用爱心创造希望》

  总结语:

  徐老师发出了真诚的召唤。老师们,就让我们循着她的呼唤奋勇向前吧!

  二

  导入词:

  一位哲人曾说过,这世界上唯有两样东西能深深震撼我们的心灵,一是我们头顶灿烂的星空,一是我们内心崇高的道德品质。那么,特校职工的道德品质高尚在哪儿呢?

  请听董艳老师的演讲——《最可爱的人》

  总结语:

  感谢董老师的出色演讲!鲁迅先生说过:“中国自古以来,就有埋头苦干的人,就有拼命硬干的人,就有为民请命的人,就有舍身求法的人。”听了董老师的演讲,我想说:“我们特校自建校以来,就有埋头苦干的职工,就有拼命硬干的职工,就有刻苦敬业的职工,就有乐于奉献的职工——向他们致敬!

  三

  导入词:

  越来越多的年轻人开始无怨无悔于教师这一职业,我们有理由相信:在教育之路上,一定会有新的希望,一定能收获新的风景。

  《真爱无言》——3号演讲者蒋程程老师!

  总结语:

  “我,会善待每一个生命;我,会衷情于特殊教育事业!”多么真诚、豪迈的誓言啊!我提议:请大家用掌声来回馈蒋老师的无悔选择!”

  四

  导入词:

  责任感,是一个人自觉自愿地做好每一件事情的情感,同时也是一个人为人处事的态度。

  请听,4号选手伊秀梅老师的演讲——《做一个有责任心的教师》

  总结语:

  感谢伊老师的动情演说!关注每一个学生的发展,为他们不惧劳累,鞠躬尽瘁,无怨无悔。我想,这就是我们作为特校教师的责任!

  五

  导入词:

  爱心是水,它能滋润你我的心田;爱心是金钥匙,它能打开孩子禁锢的心灵。师生间的沟通是一门艺术。下面,掌声有请张明泉老师——《善待学生从尊重信任开始》。

  总结语:

  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。屈原的精神将永远支撑着这份执着的追求。作为本次参赛选手中年龄最长者,张老师“老骥伏枥”,为我们提供了一个生动、有益的可借鉴案例。谢谢!

  六

  导入词:

  五柳先生的妻子曾这样评价其丈夫:“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”。我想教师职业也是这样,它在给别人带来灵魂启迪的同时,也收获着自己心灵的感动。这份感动,让自己快乐,让自己沉醉。其实,人富有与否取决于他自己心里的那杆秤。请听孙杰老师的演讲,题目是《付出着 收获着 并快乐着》

  总结语:

  听了孙老师的演讲,更坚定了我的一种信念,那就是:学生的眼睛是雪亮的,付出终有回报!我们确实应当知足——因为,我们身贫而心富。

  七

  导入词:

  在平凡与伟大的教育工作中,爱是最美丽的语言,我们要拥有博爱之心,用爱去对待孩子,影响孩子,关心他们的成长。

  下面,欢迎于爽老师登台演讲——《让爱在教育事业中闪光》。

  总结语:

  “谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。”于老师的这句话掷地有声,令我们受益匪浅,也必将引发我们反思。谢谢!

  八

  导入词:

  冰心曾说过:“爱在左,责任在右,走在生命之路的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫……”也许,我们不能都成为冰心笔下那个“随时播种便能开花的人”,但我们可以做“一颗流星”——在孩子们孤单或者踌躇满志时,也许能偶然想起:在他的夜空中,曾有那么一抹明亮陪伴着他们走过了一程。只要心中有爱,我们将会成为那一颗流星!请听,殷芹芹老师的演讲:《用爱心教育学生》

  总结语:

  感谢殷老师的动情演说!关爱每一个学生,用爱心去塑造一个个稚嫩的心灵。我想,这是我们特校教师义不容辞的责任!

  九

  导入词:尊敬的各位评委,各位听众,唐刘希夷有这样一句诗,“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。”我想,这大概就是我们教师一生的真实写照:我们的一生很平凡,就是面对不同的学生,当个孩子王;但是我们的一生又不平凡,正所谓“合抱之木生于毫末,九层之台,起于累土”——我要说的是:栋梁之才,缘于教师。请听,白祥朋老师的演讲——《静看花开》

  总结语:感谢白老师的出色演绎。

  十

  导入词:

  “对于幸福的教师来说,教育不是牺牲,而是享受;教育不是重复,而是创造;教育不是谋生的手段,而是生活的本身。教师的一生不一定要干成惊天动地的伟业,但它应当是一把火,点亮求知者智慧的火花;应当是是一盏灯,照亮后来者前行的路!”

  9号演讲者郑晶老师——《为孩子们点亮一盏灯》

  总结语:

  能够感激他人而又被他人感激,必须具备一种品质,这种品质便是真诚。凡事常怀一颗感激的心,便会拥有一股无穷的力量推动着你不断向前!

  感谢郑老师的“灯光”。

  下面,请大家稍作休息、耐心等待,稍后公布比赛结果。

  尊敬的各位领导、老师们,经过紧张激烈的角逐,下面请允许我隆重地向大家宣布比赛结果!

  本次比赛三等奖获得者是:

  二等奖获得者是:

  一等奖获得者是:

  请获奖选手登台领奖!

  有请颁奖嘉宾为获奖选手颁奖!

  让我们以热烈的掌声对获奖选手表示衷心的祝贺!

  本次演讲比赛圆满结束!谢谢大家。

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