读书节主持词

　　主持词要注意活动对象，针对活动对象写相应的主持词。在人们越来越多的参与各种活动的今天，主持人参与的事情越来越多，好的主持词是什么样的呢？以下是小编精心整理的读书节主持词，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　读书节主持词1

　　第一章

　　宣布启动仪式开始

　　A:尊敬的各位领导、老师

　　B:亲爱的同学们

　　合:大家 上午好!

　　A：在这春夏交替的美好日子里，我校第六届读书节徐徐拉开了帷幕。在此，我向所有的老师、同学表示衷心的祝福：祝大家读书节快乐!

　　B：书籍记载着人类成长的历程，把人类文明代代相传，绵延至今。

　　A：书籍是人类进步的阶梯，在书中，你可以和历史上最伟大的人物交谈，你可以和人类最优秀的思想对话。

　　B：走进书中，我们看到了盘古开天，愚公移山-----;走进书中，我们眼界开阔了，心胸博大了;走进书中，我们不再是井底之蛙，鼠目寸光，夜郎自大，而是天蓝蓝，地坦坦，清风拂面，一览众山小。

　　A：书籍，是人类宝贵的精神财富，

　　B：阅读，与我们相伴同行。下面我宣布大磨小学“点燃读书激情，共建书香校园”第六届读书节启动仪式

　　合：现在开始!

　　第二章

　　冯校长致辞 丁校长宣读活动方案

　　B：下面进行第一项，全体立正，齐唱国歌

　　A: 接下来让我们以热烈掌声欢迎冯校长为第六届读书节致词。

　　A：校长的讲话，对全校师生提出了明确的要求;也为我们的读书活动提供了有力的保证!

　　B：此次读书节活动，学校为我们做了精心的策划，让我们请丁校长宣读读书节方案。

　　第三章

　　口目表演

　　A：本次读书节，老师和同学们为我们精心准备了一些节目，首先请听蒋燕老师以及她可爱的学生们为我们带来的诗歌朗诵——《春天的秘密》。

　　B：接下来，请欣赏六(2)班的相声、小品。

　　A：欣赏完6(2)班大哥哥大姐姐们精彩的表演，接下来请欣赏我们学校青春洋溢的年轻老师们的节目 。

　　B：中华经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽，中华经典是我国传统文化的精髓，滋养着我们一代又一代的中国人。诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。新唱中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。下面请欣赏5(2)的古诗新唱《长相思》《悯农》。指导老师：罗家伟老师。请大家以热烈的掌声欢迎他们出场。

　　第四章

　　“阅读之星”表彰及现场采访

　　B：谢谢以上表演的老师和同学，谢谢你们精心地准备，谢谢你们精彩的演出，我提议：让我们同学们再次以热烈的掌声表示忠心地感谢。在上一届读书节中，各班都涌现出一些爱读书，读好书，会读书的“阅读之星”，下面，有请刘校长对他们进行表彰。(刘校长表彰)

　　A：这些受表彰的同学都是阅读书籍的佼佼者，他们展示出了大磨学子蓬勃向上的朝气，是他们让我们感受到了大磨小学学子与好书为伴、提升文化涵养的决心。请同学们用热烈的掌声表示对他们的祝贺。

　　B：请大家站在一起合影留念。

　　A：让我们以热烈的掌声欢送他们。

　　第五章

　　学生代表宣读倡议书

　　A：同学们，书籍是打开人类智慧之门的钥匙，是人类最好的朋友和老师

　　B: 书籍是人类进步的阶梯，是宝贵的精神财富

　　A: 手捧书籍，就是手捧希望;

　　B: 开卷读书，就是打开世界之窗。

　　A: 让经典助我成长，

　　B: 让书籍伴我同行。最后有请教师代表康中珍老师宣读倡议书，大家欢迎。(康老师发言)

　　B：相信同学们能如康中珍老师倡议的一样，让博览伴我同行，让书香溢满校园;让经典助我成长，让生命闪烁光亮。

　　A：亲爱的同学们，“书香校园，书的天堂;书香校园，梦开始的地方”，让我们一起走向书的海洋，让我们的校园溢满浓浓书香。

　　B：最后，祝校园读书节取得圆满成功，祝老师、同学们过一个“丰收”的读书节!

　　合：我宣布：大磨小学第六届“点燃读书激情，共建书香校园”读书节启动仪式到此结束。

　　读书节主持词2

　　开场白：

　　甲：莺歌燕舞喜盈大地

　　乙：书香墨香飘满校园。

　　甲：尊敬的各位领导、家长们

　　乙：亲爱的老师、同学们

　　合：大家好

　　甲：大家知道每年的4月23日是什么节日吗?(台下学生回答)对，是世界读书日。

　　乙：4月23日是世界文学的象征日，英国大文豪莎士比亚就在这一天出生。

　　甲：1995年，联合国教科文组织将每年的这一天定为“世界读书日”，鼓励人们发现读书的乐趣。

　　乙：是的，阅读是成长的基石，阅读是精彩人生的开始。

　　甲：所以学校非常重视我们的阅读教育，在去年就开展了“绿色阅读 浸润人生”的读书活动，还以我们三年级为试点，以“经典吟诵滋养心灵，绿色阅读润泽童年”为主题推进绿色阅读的开展，

　　乙：为此，领导和老师们还编写了《阅读教育》这本校本教材。里边收集的是东瀛诗坛的传奇“巨星”----金子美玲的诗歌。

　　甲：她的诗歌，晶莹剔透，清新脱俗，珠圆玉润，充满童趣童真。

　　乙：在这充满希望的春天里，我们高兴地迎来了学校“4.23世界读书日暨金子美玲诗歌诵读会”。以营造学校积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围，激发同学们读书的兴趣，让经典吟诵为同学们打开一扇扇窗，开启一道道门，丰富知识，陶冶情操。

　　甲：用我们一颗真诚的心，聆听天籁一样的诗韵，欣赏和感悟经典诗歌的魅力吧。

　　合：金城江区第六小学“4.23世界读书日暨金子美玲诗歌诵读会”现在开始!

　　甲：也许有人问：开展绿色阅读有什么好处呢?这个问题的答案，将由我们敬爱的韦校长和三年级五位语文老师向您揭晓。掌声有请他们登场。

　　乙：老师读得怎么样?(台下回答)青出于蓝而胜于蓝，相信在老师的指导下，我们会读更好。悠悠古诗我来诵，诗韵绵绵我来吟，浓浓真情我来唱，真情表达我来展。请欣赏三(4)班的诗歌诵读展示。

　　甲：感谢三(4)班同学给我们带来的精彩表演。诗歌的美好，不只在于语言美、韵律美，更在于情感美，在诗歌诵读中，我们不问为什么，只愿细细地感受这个世界给予的温暖和善良。请欣赏三(3)班的节目表演。

　　卢老师：阅读经典名著，诵读优秀诗文，吸收民族文化，发展创新智慧，请欣赏三(1)班同学给我们带来的诵读表演。

　　甲：迎着朝霞，我们踏歌而来，追赶夕阳，我们踏歌归。一路走来，满满是我们低吟浅唱，我们吟唱《金子美玲诗选》，在那里我们找到心灵可以依靠的港湾，重拾童年斑斓的梦想。有请三(5)班同学向大家展示他们的风采

　　乙：悠悠诗韵流露浓浓真情，绵绵诗意渗透真知灼见，诵读经典，我们就是在和诗人们进行心灵的聚会。请欣赏三(2)班的诗歌诵读展示。

　　乙：同学们诵读得好不好?我们之所以读得这么好，是因为我们有一位睿智的`校长和五位朝气蓬勃，循循善诱的语文老师，请大家用热烈的掌声对他们表示感谢。 甲：书承载着人类文化的精髓，能让书籍成为孩子终生的伙伴，这是老师、家长送给我们一生最珍贵的礼物。培养良好的读书习惯将让我们受益终身，而这习惯的培养也离不开爸爸妈妈的参与和支持。亲子共读不失为一种有效的方式。为此，我们特向全体家长提出倡议：

　　1.请您加入到“亲子共读”活动中，做我们读书的榜样。

　　2.给我们足够的鼓励，和我们一起共享阅读的美好时光。

　　3.为我们建立温馨、舒适的读书角，建立一个家庭图书架，藏书不少于30本，并尽可能做到适合我们阅读。

　　4.每月至少和我们一起逛一次书店，添置好书。

　　5.每天抽出三十分钟的时间与我们共同阅读。

　　6.与我们共同建立读书笔记本，分别记录我们的读书感悟。

　　7.一定要做到坚持不懈。

　　家校携手，知识铺就成才路。亲子共读，书香涵养智慧花。

　　结束语：

　　乙：悠悠岁月，千年苍桑，我们始终坚信，人的成长离不开名家大师的指点，离不开经典文化的影响。

　　甲：让我们一起行动起来，和好书交朋友，走进名家、走进经典、走进优秀的传统文化，开启我们的心智，开拓我们的视野，培养我们的兴趣，收获无究的智慧。

　　乙：让我们携起手来， 让经典吟诵滋养心灵，绿色阅读润泽童年，让生命因读书而变得精彩!

　　合：金城江区第六小学4.23世界读书日暨金子美玲诗歌诵读会活动到此结束!谢谢老师们，谢谢家长们，谢谢同学们

　　读书节主持词3

　　女：在这春暖花开的四月，独坐树下，手里捧着一本书细细品读，好不惬意。

　　男：倾听各种角色的话语，触碰精神世界的心声，置身奇妙美好的想象，让我们开始今天的班会，本次班会的主题是

　　男，女：我读书，我快乐，我智慧

　　第一章：爱读书

　　女：读书快乐，读书很甜，好似迟到蜜枣，甜味十足，却甜而不腻。

　　男：读书快乐，读书很爽，好似大热天喝了一瓶透心凉的雪碧。女：读书人是幸福人。

　　（播放录音《读书人幸福人》）

　　男：读书人拥有更为浩瀚，更为充实的一个世界，人们通过阅读能进入跨越时空的诸多他人的世界。那么就让我们抒发一下对书的热爱吧。请欣赏诗朗诵《一路书香，一生阳光》

　　女：书，带我们超越历史的隧道。

　　男：书，带我们游历时代的天堂。

　　女：让书籍带我们跨过高山。

　　男：让书籍带我们飞向未来。

　　男：古今中外的名人对于读书都有着深刻的体会和独到的见解，相信同学们也积累了这方面的名言，能说出来和大家分享吗？（自由发言）女：我们也搜集了几天关于读书的名言，拿出来和大家分享，请看大屏幕，一起读。

　　（冰心，苏轼，颜真卿，陈廷焯，高尔基，托尔斯泰，左拉）

　　男：书是人类一种伟大而美妙的发明，舒适最聪明，最可靠的老师和朋友，凡是成就大事，有所作为的人无不是一位爱读书的人。下面请欣赏《读书人的故事》

　　古代《头悬梁》、《锥刺股》、《孙康映雪》、《车胤囊萤》

　　女：在孙敬，苏秦，孙康，车胤身上，我们学到了什么呢，请大家谈一谈。（任奥，戴雨池）

　　女：好。在现代，我们也有很多关于读书人的故事，下面请继续欣赏。现代：闻一多醉书，侯宝林抄书，高尔基救书（徐昌鹏，潘晨，李新宇）

　　第二章为谁读书

　　男：从古至今，人们酷爱读书，读书时其生命，读书是其爱好。那么读书对于我们中学生来说又意味着什么呢？我们又是在为谁而读书呢？请同学们谈谈自己的想法。

　　（自由发言3个）

　　男：下面请欣赏由冯泽深和潘岩同学带来的快板《读书为了谁》

　　第三章读好书

　　女：读书是为了开阔视野，读书是为了陶冶情操，读书是为了增长知识，多读书，读好书。下面请徐老师为我们推荐一本好书。徐老师《平凡的世界》下面每小组讨论，推荐一本书。

　　（小组讨论，一人推荐。根据时间掌控上台个数）

　　第四章会读书

　　男：有这么多的好书，让骂我赶快行动起来，找本好书做朋友吧。我们该如何有效的阅读一本书呢。请您谈谈您的阅读经验。（李东洋，赵商宇，赵天龙）男：我们来听一听我们敬爱的毛主席是如何读书的呢？

　　（屈昕悦）

　　男：同学们的发言给了我很多启发，我明白了读书可以让我们从书中得到学问，但养成良好的读书习惯，对一个人而言更是受益无穷的。

　　女：同学们，爱上书，你会拥有浩瀚的世界。

　　男：读好书，你会陶冶精神的情操。

　　女：会读书，你会拥有智慧的财富。

　　男，女：请让我们共同唱起那优美的旋律《云在青天，书在手》

　　结束：班主任发言

　　读书节主持词4

　　男：书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。

　　女：那敞开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。

　　男：苏霍姆林斯基说过，“一个学校可以什么都没有，但不能没有图书馆。”

　　女：书籍，是人类宝贵的精神财富，阅读，与我们相伴一生。

　　男：尊敬的领导、家长们

　　女：亲爱的老师，同学们

　　男、女：大家上午好。

　　男：今天，我们文庄小学全体教师和家长代表欢聚一堂，参加既隆重又简朴的“读书伴我成长——文庄小学读书节的启动仪式。”

　　女：现在的文庄小学充满了书香和诗意。

　　男：走进校园，远远传来的不是打闹声，而是朗朗的读书声。

　　女：因为，我们早就以书为伴，校长和老师们为我们创造了一个优雅的学习环境。

　　男：是啊，还为我们增添了千册图书，并为每个班设置了图书角。

　　女：读书活动早就如火如荼的进行着。全校老师和同学们开展得有声有色。

　　男：是啊，下面就请大家先观看二年级同学和老师为大家展示他们班级的读书活动是怎样开展的。

　　女：他们班的活动开展得真是有声有色阿。

　　男：是啊，别的班级开展得也很好呢。每个班都有自己的特色。

　　女：是吗？你怎么知道的？

　　男：咱们得读书节开始了，下个星期的每天课外活动，每个班都会展示自己班级的特色。到时候你就可以大饱眼福了。

　　女：噢，真的很期待。看来，读书已经成为了我们的生活方式”

　　男：是啊，让经典助我成长，让书籍伴我同行。下面由五年级陈文豪同学宣读《读书活动倡议书》

　　女：读书离不开自己，离不开学校，更离不开家庭。

　　男：是啊，家庭读书也是很重要的，我们学校有的家长做的非常好。女：今天我们就很荣幸请到了各年级的家长代表，大家表示欢迎。

　　男：孩子的进步、成长与家长的教育是分不开的。下面我们有请六年级家长代表讲话。

　　女：家长们为我们的“读书活动”提供了许多珍贵的经验和建议，让我们再次用热烈的掌声感谢他们。

　　男：俗话说“火车跑得快，全靠车头带”，读书活动的开展离不开领导和老师们的辛勤耕耘和忘我的付出。

　　女：下面，请我们的周校长为我们今天的“启动仪式”作总结性讲话。

　　男：校长讲话，温暖了我们的心；拨开了我们心头的疑云；也为我们的“读书活动”提供了有力保证！

　　女：亲爱的同学们，您想让自己的精神得到滋养吗？——读书吧！

　　男：您想把握这场“读书活动”的脉搏吗？——读书吧！

　　女：您想让自己得到很好的发展吗？——读书吧！

　　男：同学们，让我们拿起自己手中的笔，签名表达我们的信念，那就是：博览伴我同行，让书香溢满校园；经典助我成长，让生命闪烁亮色。（签名开始）

　　女：在大家专注的姿态中，我看到了同学们的决心和愿望。

　　男：祝愿我们今后的读书活动开展得更加丰富多彩，受益无穷。

　　男：希望老师们、同学们的生活以书为伴，让书香飘满美丽的校园，洒向和谐的家庭，驻进每个人的心灵。

　　女：今天的读书节活动启动仪式到此结束。请各班签完字后返回各班。