my name is . i am from . there are people in my family. my father works in a computer company. he is a computer engineer. my mother works in a international trade company. she is also a busy woman. i have a older sister and a younger brother. my sister is a junior in national taiwan university. she majors in english. my brother is an elementary school student. he is 8 years old.

　　because of my father, i love surfing the internet very much. i play the on-line game for about 2 hours every day. i wish i could be a computer program designer in the future. and that is why i am applying for the electronics program in your school.

　　from a middle class family, i was born in hsin ying, tainan on october 10th, 1965. my father is a civil official at tainan city government. my mother is a house wife good at cooking. although i am the only child of my parents, i am by no mans a spoiled one. on the contrary, i have been expected to be a successful man with advanced education. i study hard at school. besides texts knowledge, journalism is my favorite; whenever reading, my heart is filled with great joy and interesting.

　　“being good is must; successful, however, is plus.” father adopts the idea of his father. especially in military service, i realized it more precisely. people said: military service makes a boy to man, i agree that.

　　i realized the importance of english and began to study diligently when i was eighteen. i did not start in my early age, but i hope that i could pass the test of general english proficiency test. and this is my best wish at the moment.

　　【拓展阅读】——小升初英语口语面试12种常考基本话题

　　话题一个人情况(personalinformation)

　　能够向他人介绍个人的基本情况(姓名、年龄、出生日期、家庭成员、电话号码、爱好、邮箱地址、外貌特征和自己的生活情况等)，并能够写出自己简单的基本情况。

　　能够听懂他人的有关个人信息，并且记录简单信息。

　　话题二家庭(familyandhome)

　　能够介绍家庭成员(姓名、年龄、职业、外貌特征、爱好等)的基本信息。

　　能够利用所学的语言，互相询问有关对方家庭的基本情况。

　　能够简单地写出家庭成员的基本信息。

　　能够介绍家庭住房的各种房间的名称，并能简单描述部分室内的物品。

　　能够简单介绍家庭成员平时经常在这些房间做的事情。

　　尝试着设计自己梦想中的卧室，调查同学家里房间的拥有情况。

　　话题三学校(schoollife)

　　能够介绍自己的学校生活(学校名称、任课教师、专业教室的名称等)。

　　能够介绍自己的学习科目，喜欢和不喜欢的科目，并能简单单说明理由。

　　能够向他人介绍自己的课程表，并设计自己喜欢的课程表。

　　话题四朋友(friends)

　　能够简单介绍自己的朋友(姓名、年龄、外貌特征、爱好等)。

　　能够简单地写出朋友的主要信息。

　　话题五天气(weather)

　　能够谈论有关天气情况。

　　能够听懂简单的天气预报，并记录相关的信息。

　　能够根据天气情况，设计自己的活动计划(合适的着装、活动去向、活动目的等)。

　　话题六饮食(foodanddrink)

　　能够表达自己喜欢和不喜欢的食物，并简单说明理由。

　　能够简单介绍自己一日三餐的饮食。

　　能够根据自己的喜好，为自己或他人点餐。

　　知道什么是良好的饮食习惯。

　　初步了解中西方关于饮食文化的差异。

　　话题七动物(animals)

　　能够表达自己喜欢和不喜欢的动物,并说出为什么。

　　能够描述动物的外貌特征以及它们的习性。

　　话题八购物(shopping)

　　能够询问物品的价格。

　　能够描述自己对所需物品的看法(如颜色、尺寸、大小等)。

　　能够帮助顾客选择喜欢的商品，提出自己的建议。

　　能够设计购物清单，进行合理的购物。

　　话题九节假日(holidaysandfestivals)

　　能够介绍自己节假日的安排、打算，并询问他人的相关计划。

　　能够简单描述自己渡过的一个节假日的活动，如生日晚会等。

　　能够初步了解中西方不同的节日，并知道如何相互表示祝贺。

　　能够表达自己喜欢的节日，并简单地说明理由。

　　话题十日常生活(dailylife)

　　能够介绍自己一天的生活起居。

　　能够说出一天当中在什么时间通常应该做的事情。

　　能够说出自己的计划、打算以及准备进行的课外活动。

　　话题十一文体活动(activities)

　　能够介绍自己的业余活动和业余爱好。

　　能够介绍自己喜欢和不喜欢的运动，并说明理由。

　　能够简单描述自己最近参加的一次最有意义的活动。

　　话题十二健康和习惯(healthandhabits)

　　能够介绍自己的生活习惯。

　　能够说明自己的身体哪里不适。

　　能够询问他人的身体健康状况。

　　能够给他人提出合理的健康建议。