开学第一周自我评价

发布时间:2020-09-14 来源:自我评价

  开学第一周自我评价

  在日常学习、工作抑或是生活中,我们使用到自我评价的地方非常多,自我评价是自我意识的一种体现形式。那么自我评价一般是怎么写的呢?以下是小编精心整理的开学第一周自我评价,仅供参考,希望能够帮助到大家。

开学第一周自我评价

  

   开学第一周自我评价1

  转眼,高中生活已过去了一个星期,在这个星期中,原本陌生的新同学,在新环境中渐渐的变得熟悉起来了,我也渐渐适应了这种“忙并快乐着”的生活。以下是我对自己在本周的自我评价。

  一、学习

  学习的形式,速度,方法较初中来讲都有较大差别,老师上课讲课速度快,针对性强,根本不存在可以走神的机会,一整天必须全神贯注,专心致志的学习,不允许也不可能有懒散的时间,规范化的管理让我感到生活前所未有的条理化,开始时甚至感到很拘束,只好不断调整自己的状态。这一周有点手忙脚乱,所幸功课还没有留下“尾巴”,但总觉得自己复习的仓促,心里没底。

  我对自己的这种状态很不满意,这样的感觉让我无法用心抓细节,精益求精,因此导致在默写上的“的,地”不分,数学步骤永远不能像老师讲的那样完整,英语背诵上的不准确,我希望这些情况在下一周能尽快消除。

  二、纪律

  总的.来说,我还能管住自己,上课认真,不随便讲话,纪律方面能够遵守一日常规等的规定,但在上自习课的时候,有时还是愿意和同桌研究问题。以后一定改正。

  三、卫生

  绝对能做到按时到校做值日,能够认真完成我的任务。在个人卫生上,因为以前的习惯不好,我的桌面总是很乱,以后一定要改变毛手毛脚的状况,从容淡定!

  四、与同学交往

  这一点我觉得我做的还是比较好的。身为班长,如果与同学沟通都有问题那是无法开展任何工作的。在这一周的时间里,我已经能够认识大部分同学,并结交了一些好朋友,好吧,我承认在有的时候事务比较多,我可能没有照顾到有些同学也可能表现的没耐心,在此真的心的表示歉意!

  我很爱这个新的班级,我希望我们能团结起来,成为相亲相爱的一家人,携手打造一个团结而辉煌的优秀班级!

  开学第一周自我评价2

  一、从9月1日到13日的缺点:

  1、上课不专心,容易分心,被老师点名批评,还被老师叫到了办公室

  2、作业一直没按格式要求写,家校本上字迹潦草,简单。

  3、字迹不端正,学习态度不认真。

  4、课堂作业的错误率偏高

  5、老师要求在课堂上订正,作业没有完成,还拖拉作业

  6、英语默写态度不认真,格式经常错误,上课没认真听好要求。

  二、14号换了座位后的表现

  1、放学可以准时下课,课堂作业认真完成并订正好

  2、上课专心听讲

  3、默写认真

  24号老师指出“保二争三”,90分以上过关后完成的情况:

  在第一周中,我默了3次100分,两次87分,一次是失败,一次是格式不对

  26号,叶老师表扬了我作业和上课情况有进步,这几天没有再因为受批评而到办公室

  最近,我的学习有所提高

  因为叶老师对我十分的关心和严格,从而使我的学习逐步提高,在今后我要加倍改正缺点,早日回归座位!

相关推荐

工作计划 学习计划 自我评价 自我鉴定 简历模板 读后感 成语 词语 自我评价怎么写简历自我评价学生自我评价小学生自我评价个人简历自我评价工作自我评价自我评价100字求职自我评价教师自我评价员工自我评价医德医风自我评价试用期自我评价党员自我评价高中生自我评价大学生自我评价师德表现自我评价高中自我评价自我评价模板个人自我评价团员自我评价中学生自我评价自我评价范文毕业生自我评价