发布时间:2020-02-29 来源:小学六年级作文
我承认自己是一个很向往自由的人,也因此极度没有自制力,想干什么就干什么。用好的词来形容有随意自在,无拘无束等词,而不好的,应该就是懒散,放荡不羁了。
妈妈却刚好和我相反。她虽说不上是一丝不苟,兢兢业业,却也是做事有计划,能控制自己的人。虽然是母女,但性格完全不同。
终于,两个性格相反的人开始在意见不同的情况下争论了。
学校放了两天半的假,我休息了一天半,剩下一天,却连书包的拉链都没有打开。我把时间用来做我认为有意思的事了??躺在被窝里看我喜欢的杂志,坐在阳台唱我喜欢的歌,到书店看我想看的名着,或在街上耗上一个下午,在电脑前和朋友聊天,甚至在楼下漫步,反正是做一切我认为有意思的事。晚上就和妈妈说我准备明天再完成作业。我知道,用一天的时间来完成作业还绰绰有余,但随即引来的便是妈妈的反驳和淳淳教导。
“你这样是不行的,也许会做不完。”
“不,对我来说,时间还很多。我有权用一天半的时间来做我认为有意思的事情。”
“什么事情叫做有意思?照一这么说。人人都要做有意思的事情,那请问洗碗、做饭、拖地很有意思么?那我不也得天天做。”妈妈反驳道。
“我不是说只做有意思的事情,读书很没意思,我也读了啊!”
“那你这几天在做什么?”
“做我认为有意思的事。”
“那不就对了!”
“可我虽没有考个第一回家,但也还可以,不至于考到烂得见不得人。况且,考到第一不见得会使自己愉快。而我做有意思的事情目的就是使自己愉快。”
“谁说考第一就不是愉快的?”
“至少我不觉得。对我来说反而是负担。我注重的是个人感觉,个人感觉!”我提高了声调。
“随便你。但你能确定明天就完成作业吗?”
有很多人都说我们90后的孩子是幸福的,但他们有谁知道我们的苦?
别人都说90后的孩子生活在幸福的年代里,天天被父母宠着,保护着,生下来就没受过苦。可谁真正了解我们?
的确现在我们的家庭条件都优越了,在父母眼里我们是他们的宝贝,我们有时肯定会任性,可是只有有知识在这个年代里才能有好的生活,随着人口的不断的增长,青少年之间的竞争越来越大了,所以我们从小就要学习,再加上父母老师的虚荣心,大人硬是要个我们报很多的培训班,现在我们的生活中只有学习,我们一点自由都没有。
现在我们虽然多才多艺,但有的时候我们一点都快乐的感觉没有,因为这后面隐藏着多少茫然和疲惫?
我们多么渴望有自己的一片蔚蓝的天空,我们多么希望拥有一个纯真快乐的童年。
我们应该有自己的生活,我们的生活就应该有我们来做主,请那些固执的父母们听一听我们90后的新声吧!请给我们一片美丽的蓝天!上我们尽情飞翔吧!
我今年11周岁了,再过不久就要12周岁了可是我从小到大几乎什么事情都是父母做主,大部分事情不是我做主的。所以,我决定自己做一回主。
其实自己做一回主,也不是很难,只要你自己设定好目标,冲着这个目标去努力去发展,把这个目标完成好,也就等于自己做了一回主。
人生就是一张白纸,未来就靠我们的双手去描绘出来。
做我想做的事,做我该做的事,做我能做的事,我不知道明天会是什么样,我只想好好把握现在的每一天,也许明天我就可以自己做主,去做我想做的事情,但是这一天需要靠我们自己的努力去创造,绝非空想。
现在,我就要自己做一回主,设计一下我的人生;现在,我就要做好我的计划,立好我的目标;现在我就要用我的双手把我的人生描绘成绚丽多彩的一幅画。
为我的生活做主,首先要想好怎样做主,如果一件事没有一个好的开头,就不会有一个圆满的句号。第二步就是实行计划,如果不实行计划,怎么做主。第三步是要为这个计划画一个句号。
我送给自己最好的礼物就是:一份快乐,一份轻松,一份悠闲,一份期盼,一份憧憬,一份自信……
我的人生我描绘,我的生活我做主!
假如我是一只蜜蜂,我愿将书比作一大片一大片的花朵,随意停歇,汲取甜美的蜜汁;假如我是一颗小树苗,书就是我深深扎根的大地,在大地中汲取营养;书是阳光,我愿做阳光下飞舞着的蝴蝶;书是鸡蛋,我愿做包裹在蛋外的壳,仔细看蛋的变化…。.
“读书破万卷,下笔如有神。”读书开阔视野,读书会使我们的生活更美好。当然,“书”这个字眼对我来说更是最熟悉不过的了。从哇哇啼哭的那一天开始,妈妈就天天给我讲书上的故事,直到我学会写字、看音节后,妈妈又给我买来大量书籍,让我仔细品读。这样日复一日,年复一年的生活使我渐渐体会到读书的快乐。从囫囵吞枣,变成了津津有味。有时甚至痴迷到妈妈叫吃饭我都听不见的程度。记得有一次妈妈给我买了《海底两万里》,一到家我就立刻窜到书桌前,迫不及待的读了起来。太阳的缕缕光芒透过窗纱映在书上。这时的我并不知道时间已经过去了好几个小时,仍在呆呆地读着,我深深的被科学家们的聪明才智所吸引。“哎呦!”不知为什么,耳朵突然一阵疼痛,我从书境中惊醒出来,抬头一看妈妈正怒气冲冲的瞪着我,这才知道妈妈叫我吃饭已经好几遍了,可我浑然不觉。我已经在书海中遨游了三个多小时了!虽然我听了妈妈的话去吃饭了,可我的心还在未读完的故事情节中。
如今我已经是一名五年级的小学生了,“书”陪我走过了十多个年头。它让我有了丰富的知识,并且我的作文水平也大有提高,我的多篇作文被发表。现在我更深深的感到:读书,不仅能提高我的语言表达能力、写作能力,更能使我的自身素质得到提高。
读书是我生活的一部分,就像吃饭睡觉一样离不开它。读书,让我的生活更美好!
我的生活是快乐的,是充满阳光的,在快乐生活里的我又是幸福的。
有人说:幸福是甜甜的棉花,吃在嘴里,甜在心里;幸福是蓝蓝的天,白白的云,看起来那么近,那么美好,仿佛一伸手能牢牢抓住;幸福是一阵风,轻轻吹过,无影无踪了。但这并不是我要的幸福。与家人开心的在一起,与同学和谐的相处,与伙伴们快乐的玩耍,这才是我要的幸福。
春天的阳光明媚极了,百花齐放,到处姹紫嫣红,一片生机勃勃的景象,操场上更是欢歌笑语。
一下课,同学们都欢快的跑出教室。操场上聚集着许多同学,像是在讨论着什么。我挤进来看看,哇,好漂亮的蝴蝶风筝啊!我恍然大悟同学们原来就是围着它看啊。过了许久,一个声音从人群中传出来:“我们一齐来放吧!”同学们这才从它的美丽“容貌”中恍过神来。“好啊!好啊!”又有几个同学跟着起哄。我首先抢过风筝。风来了,我轻轻一抛,牵线的同学见状也飞奔起来。借着风的鼓舞,它越飞越高好似蝴蝶仙子在天空中盘旋飞舞。同学们笑呀,跳呀,跑呀,操场上久久萦绕着我们欢悦的笑声。我们就像断了线的风筝,飞上云端,又想自由自在的小鸟,无优无虑。我多么快乐,多么幸福啊!
放学了,我像脱缰的野马一样冲出校园。一回家满桌香喷的饭菜便吸引了我的目光,勾起了我的食欲,谗言欲滴。妈妈看我这样,无奈说了声:“小谗猫,吃饭了。”我放下书包洗了手拿起筷子便开始狼吞虎咽,与饭菜作斗争。妈妈爸爸看了看我,开心的笑了笑其乐融融。那一刻,我觉得我是最幸福的。
我要的幸福不是外表的华丽,而是快乐充实的生活,认真的对待每一天。别人说命运掌握在自己手上,幸福又何偿不是这样呢?只要你愿意,每天开心,乐观地生活,幸福又怎么遥远呢?有家人的疼爱,老师的关爱,同学的帮助,每天快乐的生活,这样的我是最幸福的。
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