发布时间:2020-08-31 来源:小学四年级作文
晚上7点不到,我就早早地坐在电脑桌前,心里既兴奋又疑惑。我比较喜欢玩电脑游戏,可是我今天要学怎么制作游戏,也就是“游戏编程”。老师课前也和我们交流过,学好编程课,以后可以自己“编”个游戏玩玩,我觉得真太牛啦!
开始上课了,老师给我们讲解了这节课的知识点和基本学习内容,并且让我们观看了老师的编程视频过程。
我就要独立编程了。我按照老师的步骤,一步步做过去。
“哈哈,我做好了!”我点击了“开始键”,僵尸就动了起来。“嗯?不对,怎么是太阳花动了起来?”我又重新看了老师的编程讲解视频,发现我有个地方做错了。怪不得僵尸不移动。我调整了一下编程程序。嘿!咯尸果然慢慢挪动了。接下去的程序是:重复“迈步动画”,完成一个完整的“僵尸走路——僵尸吃花”流程动作。这次讲解,还要让僵尸开口说话,就是给僵尸配个“说话编程”。我一听完课程,就迫不及待地要编程了。咦!咯尸完成了这套动作后,却没有再重复一遍。这又是哪里错了啊?我赶紧再看一遍老师的教程。噢!我漏了一个最重要的“重复程序”,赶紧补上这个关键程序。这回编完,我不敢大意了,又仔仔细细跟老师的教学视频又校对了一次,确定无误后,才郑重地按下了“开始键”。僵尸缓缓地移动起来,走到太阳花面前,说了一声“你好”,然后“啊呜”一口吃掉了太阳花。僵尸不仅能走路还会讲句话,就比先前的生动了很多,我都觉得僵尸先生真可爱啊!
一个小时时间过得好快啊,这堂编程课实在是太好玩啦!
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