感动

发布时间:2016-07-07 来源:小学一年级作文

      您听吧,您看吧,在这些事实的面前,语言已变的那么的苍白,泪水也失去了意义,只有心里的那份无言的感动激励着我们,久久,久久! 
   
  这是一名教师,只是一名普通的教师,灾难来临的时候,她很恐惧,但她不是害怕自己是否还有生存的机会,而是担心她的学生能否活下去!灾难发生的在第一时间,她把她的学生用纤弱的身躯保护起来,只到救援人员,从废墟中将她们扒出来,这位老师依然没有折下身躯。很幸运,四名学生活了下来,而她去永远的离开了我们。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,请您一路走好! 
   
  这是一名战士,一名普通的战士,在废墟中不停来回穿梭了十几个小时,他也有血有肉,也知道疲惫,也想休息,但此时的他知道他不能,此时他的心里只有一个信念那就是——救人。在救了一个又一个受伤的群众之后,他还在往要里冲,此时余震发生了,他的战友不得不拼命的拉住了他,而他却泪流满面的跪在地上,挣扎着用嘶哑的喉咙喊着:“求求你们,让我再冲一次,我还能再救出一个孩子…``我还能再救出一个孩子…``” 
   
  这是一个乞丐,一个穷的一无所有的乞丐,心情沉重的把自己辛辛苦哭苦乞讨,捡垃圾积攒下来的钱全部都投入了捐款箱,对于灾区来说,他这一点钱无疑连滴水入海,杯水车薪都算不上,可这是他的全部。当有人问他为什么这么做的时候,他说:“灾区的人比我还要苦”。就这么一句普通的话,却让我潸然泪下,情不自抑。 
   
  一个又一个,我们的教师,我们的战士,我们的党员,我们的人民,用行动诠释着“国家兴亡,匹夫有责”的涵义,昭示着感动的真谛! 
   
  也许灾难还会继续,也许下一个灾难还会发生,但我相信,灾难在我们这个为大的民族面前只能屈服,因为五千年的中华奋斗历史告诉我们,我们这个伟大的民族是不可战胜的,只能使我们----多难兴邦。
简评:语言生动,富于感染力和震撼力。

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