【精华】小学未来作文600字九篇

　　在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的小学未来作文600字9篇，希望对大家有所帮助。

小学未来作文600字 篇1

　　抬头望见公路上来来往往的汽车，总觉得有些欠缺，没有多少特色。我多么梦想拥有一辆特色感丰富的汽车啊！

　　20年后的一款汽车，并不像现在那么单调，四周都有防护功能。对于总设计师的我，把这一款车取名为“别具一格”。之所以取这个名字，有两个原因：一是不用汽油，汽车在任何一个地方，都会自动汲取太阳的能量，为汽车动力提供充足的能源；二是车的内部构造很好，其舒适程度远远超过以前，车上安有红，黄，蓝，绿，橙五种颜色的功能键。有的人会问，这些按键有什么作用呢？这五个按键啊，大有作为！

　　天气热的时候，你按下红键，汽车里顿时清爽入骨，寒气对流，并且会从果汁箱里出来一杯冷饮，使人心旷神怡。不过，天气冷的时候怎么办呢？不用担心，你按下黄色键，热气顿时迎面扑来，笼罩整个车身，充满了春天般的温暖。

　　我们都知道，汽车只能行驶在陆地上，船只能在水上航行，而这辆汽车，你只需轻轻地按下蓝键，汽车的轮胎自动变成浮力球，然后自动封锁所有门窗，成了船的模样，冲入海中，自动游玩，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久久游玩，又想停下来低吟一首奇丽的小诗。上岸时，再次按下蓝键，恢复成汽车的样子。

　　如果能像飞机一样在天上自由飞翔，那该有多好啊！这个愿望对于这辆汽车来讲，已经成为了现实。你按下绿键，汽车的两边冲出两只大翅膀，喷气机从尾部露出来，成了飞机的模样。汽车飞上天空，自由自在地飞翔在无比美丽的天空中，让人亲近自然，享受天空中的乐趣。玩够了，便再次按下绿键，恢复成原来的样子。

　　还剩下一个橙键了，它是干什么的呢？汽车行驶在车辆较多的公路上，加上路况不好或恶劣的天气，往往会造成一些车祸，经常使司机心惊胆颤。这个看似不起眼的橙键，具有避免一切交通事故的功能。汽车在公路上行驶时，按下橙键，便穿越了时空，而司机的视线并没有受到干扰，汽车川流不息，司机并无丝毫拥挤的感觉。这样，就肚绝了一切交通事故。

　　啊！这辆丰富多采，功能万千的汽车，谁不想拥有一辆啊！

　　“别具一格”还藏着无限的奥妙，让人们去探索，去发现，去创造，使整个世界充满了生机与活力。

小学未来作文600字 篇2

　　光阴似箭，日月如梭。转眼间，20xx年到了。这时，医疗技术日新月异，号称“人类杀手”的癌症已经被征服，长生不老已成现实。人类找到了第二个家园——火星，而我也成为了像爱迪生一样伟大的发明家了！

　　现在街道焕然一新，以前的普通汽车被取而代之成一种新型汽车。这是我引以为荣的作品——万能汽车，它的名字是“PX先锋”，因此我也获得诺贝尔科学奖。

　　“PX先锋”全长4米，宽2米，高1.3米，外壳是又“太空合金”和“X金属”制成的，既坚硬，又富有弹性，既耐用，又实用，无论你怎么打它，敲它，都不会碎。

　　这款“PX先锋”可在水、陆、空行驶，还有许多功能，让我来一一介绍它的功能吧！

　　当你坐在驾驶室中，会发现方向盘旁有四个按钮。第一个是“海”，你按下它，汽车后会伸出两个“水浪推动器”，让你在水面“开车”，按下两次，则可潜入海底，当潜水艇来用。按下第二个按钮“陆”，它则伸出四个轮子，在公路上奔驰。按下第三个按钮“空”，汽车后会立刻伸出三条力量强劲的喷射器，开启喷射器，时速可达一万公里。按下第四个按钮“钻”，汽车前头会伸出个什么都能钻的钻头，然后就开始钻地。这个方向盘中间有个正方形的按钮，按下它，再说出终点的名字，它则可开启“无人驾驶系统”，让你悠闲地坐在位子上去任何的地方。

　　椅子左边把手有四个按钮，按红色按钮，则可听优美的曲子，让你心情舒畅，按橙色按钮，则可吃到美食，让你饱餐一顿，按黄色按钮，汽车里顿时凉爽许多，按绿色按钮，汽车里便暖和许多。右边把手有三个按钮，按青色按钮，则可看电视按蓝色按钮，则可上网浏览资讯，玩游戏，按紫色按钮，则可让椅子启动按摩系统，让你舒缓腰酸背痛。

　　如果你担心环保问题，那就不必担心，因为这辆汽车不会排放废气，而会吸收废气，汽车后面有两条短短的废气管，它可自动吸收废气，通过“空气转换器”，可把废气变成空气排放出去。这辆汽车的能源是又太阳能和风力提供的，便不用担心缺少能源的问题了。

　　有了“PX先锋”出游可方便了，可开车到好莱坞看电影，到夏威夷度假，到巴黎参观卢浮宫，到北京参观故宫，还可以去威尼斯跟那里的小艇比试比试呢……

　　听完我的介绍，你喜不喜欢我这款“PX先锋”？

小学未来作文600字 篇3

　　“啊——噢——”大雪纷纷扬扬地下着，妈妈骑着电动车带着我去打球，我在后面看着漫天飞舞的雪花，兴奋地叫着。可我的妈妈却叫苦不迭，原来雪下得太大，妈妈的眼镜上蒙上了雪花，她根本就看不清。回家后，我就想能不能设计一种更先进的眼镜，方便那些戴眼镜的人呢?

　　首先，这种眼镜的镜片能防水、防雾、防紫外线。大雾天气，镜片上会蒙上一层雾，看不清前方;下雨天，雨水淋在上面，也影响视线，骑车的时候会非常危险;夏天，强烈的太阳光会刺伤眼睛。这种新型的眼镜是一种特殊的材料制件的，能有效地防雾、防水、防紫外线，再也不用担心在大雾天、下雨天戴眼镜行驶不方便了，也不需戴墨镜来防止紫外线对眼睛的伤害。

　　其次，这种眼镜很安全。爱好运动的人，如果眼睛近视了，在运动的时候很担心不小心相互碰到了，镜片破碎伤着眼睛。现在不用担心了，这种新型的眼镜的镜片非常轻薄而且柔软，是一种微粒子产品，里面有一层非常非常薄的细丝。即使眼镜破碎，镜片还是联接在一起，不会扎进人的眼睛里，对眼睛造成巨大的伤害。

　　再次，这种眼镜能有效地保护眼睛，防止视力进一步下降。如果你在太强烈的光线下看书或学习，灯光太强烈，会刺眼睛;而在太暗的光线下看书，你会睁大眼睛去看，眼睛很容易疲劳。如果你戴上这种新型的眼镜，会发现眼镜的镜片会随着光线的强弱来调解明暗，让你的眼睛在最合适的光线下“工作”，而且这种眼镜还会发出一种特殊的光波，对眼睛进行随时的按摩，消除眼睛的疲劳。

　　对爱美的人来说，这种眼镜还有一个很方便的功能，就是镜架可以很随意地更换。你戴长了，不喜欢这种颜色、款式的镜架，你可以轻轻按一下旁边的按钮，就可以很方便地更换你喜欢的镜架了，而不必去买一个新的眼镜，美观又实惠。

　　怎么样，我设想的`这种新型眼镜很实用吧。

小学未来作文600字 篇4

　　日常生活中，我们学习写字都离不开笔，为了让笔式样新颖，功能多样，使用更方便，我设计未来的笔有以下功能笔：

　　学习型圆珠笔：是未来学生的书写工具中，最受欢迎的圆珠笔。这种笔其实就是一台微型智能型小电脑，它安装了一个多功能按钮，如果你遇上难题或碰上不会写的字等，它都会帮助你提醒你，你只要按下红色的按钮就会出现一个微型液晶显示屏，这个微型液晶显示屏就好像我们现在生活中的可视电话一样，能听懂你讲的话，就是各国语言它也能听懂，还会自动翻译。你只要对这个液晶显示屏说一声，××怎么写，液晶显示屏就会出现你要找的字或要解决的难题；如果你写字的姿势不对，它还会及时提醒你坐端正。

　　保护视力的圆珠笔：在工作或学习时，光线不适当回影响视力。当光线太暗的时候，它就会发出适当的光，让你写作业看得更清楚些，保护你得视力；当光线太亮的时候，它就会把一些光吸收在圆珠笔，使你更安全写字；这种笔头上安装了小灯泡。发红光表示照明度不够，发绿光表示照明度适当，发黄光表示照明度太亮。

　　会说话的圆珠笔：这种笔的笔杆上部装有一只微型收音机，收音机电源只要用一节微型电池便可以接通，还可以边书写边收听广播，帮助学生学习外语；也可以让作家边写作品边收听轻快的乐曲，调节精神；还可以提醒你写错了字要改正；拼音拼写不正确它还会告诉你那里错了呢。

　　会计算的圆珠笔。在做算术或数字统计时，既要用计算器算又要用笔记，这种会计算的圆珠笔将计算与做笔记两种功能结合起来。它的外形比普通圆珠笔略粗一点，笔里面装有微型电子计算器，功能键和液晶显示器就在笔杆上，它可以进行各种数学计算如：加、减、......等运算。这种笔当然也受到了银行、财会、工程设计师等人的欢迎。

　　各位同学老师们，怎么样！我的设计还可以吗？

小学未来作文600字 篇5

　　见公路上来来往往的汽车，总觉得有些欠缺，没有多少特色。我多么梦想拥有一辆特色感丰富的汽车啊！

　　20年后的一款汽车，并不像现在那么单调，四周都有防护功能。对于总设计师的我，把这一款车取名为“别具一格”。之所以取这个名字，有两个原因：一是不用汽油，汽车在任何一个地方，都会自动汲取太阳的能量，为汽车动力提供充足的能源；二是车的内部构造很好，其舒适程度远远超过以前，车上安有红，黄，蓝，绿，橙五种颜色的功能键。有的人会问，这些按键有什么作用呢？这五个按键啊，大有作为！

　　当天气热的时候你按下红键，汽车里顿时清爽入骨，寒气对流，并且会从果汁箱里出来一杯冷饮，使人心旷神怡。不过，天气冷的时候怎么办呢？不用担心，你按下黄色键，热气顿时迎面扑来，笼罩整个车身，充满了春天般的温暖。

　　你们都知道，汽车只能行驶在陆地上，船只能在水上航行，而这辆汽车，你只需轻轻地按下蓝键，汽车的轮胎自动变成浮力球，然后自动封锁所有门窗，成了船的模样，冲入海中，自动游玩，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久久游玩，又想停下来低吟一首奇丽的小诗。上岸时，再次按下蓝键，恢复成汽车的样子。

　　如果能像飞机一样在天上自由飞翔，那该有多好啊！这个愿望对于这辆汽车来讲，已经成为了现实。你按下绿键，汽车的两边冲出两只大翅膀，喷气机从尾部露出来，成了飞机的模样。汽车飞上天空，自由自在地飞翔在无比美丽的天空中，让人亲近自然，享受天空中的乐趣。玩够了，便再次按下绿键，恢复成原来的样子。

　　只剩下一个橙键了，它是干什么的呢？汽车行驶在车辆较多的公路上，加上路况不好或恶劣的天气，往往会造成一些车祸，经常使司机心惊胆颤。这个看似不起眼的橙键，具有避免一切交通事故的功能。汽车在公路上行驶时，按下橙键，便穿越了时空，而司机的视线并没有受到干扰，汽车川流不息，司机并无丝毫拥挤的感觉。这样，就肚绝了一切交通事故。

　　啊！这辆丰富多采，功能万千的汽车，谁不想拥有一辆啊！

　　“别具一格”还藏着无限的奥妙，让人们去探索，去发现，去创造，使整个世界充满了生机与活力。

小学未来作文600字 篇6

　　一、教学目的

　　1．启发学生自由地想象，培养学生的创新思维能力。

　　2．指导学生有序地、重点突出地、主次分明地说和写。

　　3．培养学生热爱学校、热爱生活、热爱科学的思想感情。

　　二、教学重点

　　启迪学生展开大胆、丰富、新奇的想象，并指导学生有序地、主次分明地说和写。

　　三、课前准备

　　1．课前学生绘制自己心目中“未来的学校”构想图。

　　2．制作多媒体课件。

　　四、教学时间

　　二课时（第二课时为写作及讲评）

　　五、教学过程

　　第一课时

　　（一）导入。

　　1．谈话：同学们，伟大的科学家爱因斯坦曾经说过：“想象是一切创造之源。”小的时候，我就曾经幻想过，如果我能够像小鸟一样，有那样一对翅膀，那该多好啊！

　　2．出示课件，引导学生想象：假如你有一对翅膀，你想做些什么？（板书：想象）

　　（二）揭示本次作文主题。

　　1．谈话：同学们，你们最富有想象力的少年时代是在我们“舞水小学”度过的……

　　2．出示课件：“舞小”的过去，现在……

　　3．今天这节课，我们就来想一想、写一写未来的学校。（板书：未来的学校）

　　（三）启迪学生的想象。

　　1．过渡：再经过50年、100年以后，随着社会的发展和科技的进步，未来的学校又会是怎样的呢？

　　2．创设情境。（卡通课件，进入“未来”）

　　3．在音乐和导游的语言感染下，你仿佛见到了什么？

　　4．小组交流：把你心目中未来学校的样子说给组内的同学听。

　　5．学生自由地想象，班级交流各自的想法。教师相机引导学生大胆设想以下方面：

　　（1）未来学校将会建在哪儿？

　　（2）未来学校学习的场所是怎样的？

　　（3）来来学校运动场是怎样的？

　　（4）你认为未来学校还应该有哪些建筑和配套的设施？

　　（5）你对未来学校的教师有哪些要求？

　　（6）未来学校学生怎样学习？

　　（7）未来学校会培养出怎样的学生？

　　6．讨论，交流：你觉得同学们的想象怎么样？

　　（学生评说。教师板书：大胆 丰富 新奇）

　　（四）指导学生完整口述自己设计的未来学校的样子。

　　1．学生出示自己绘制的未来学校构想。

　　2．指名上台介绍自己的画面内容。

　　3．全班交流评价：你们认为他说得怎么样？

　　（师相机指导并板书：介绍 有序 重点突出）

　　4．小组按要求口述交流各自心目中未来学校的样子，互相补充完善。（要求：有序、重点突出）

　　（五）写作练习。（教师巡查，相机指导写作）

小学未来作文600字 篇7

　　二一00年3月28日，好动脑筋的李明已经6岁了，马上就要到新世纪小学做一名小学生，今天，他决定先去新世纪小学看一看。

　　李明坐上他的飞行器出发了，首先进入眼帘的是一面自动升降的五星红旗。他让飞行器降落到学校的大门前，走进校门，他被眼前那美丽景色陶醉了。教学楼房造型奇特，屋顶是白的，像银子一样闪闪发光，墙壁像调色板一样会变色，一会儿像翡翠一样碧绿，一会儿像蓝天一样蔚蓝。一棵棵长青树，环绕整个校园，几个自动护花机器人，在五颜六色的花台边护理花草；李明正欣赏着校园的美景，一个中年人走了过来，他就是这个学校的校长——张校长。李明说明来意后，张校长热情接待了他，说：“走，我带你参观参观教学楼。”“好吧，我们走。”李明边说边和张校长一起来到教学楼前。李明问：“为什么屋顶像银子一样闪闪发光？”张校长说：“教室是用一种特殊的材料做成的，墙上有许多极小的孔，它们有三个作用；一是通风换气，二是调节室内温度，使教室内冬暖夏凉，三是能把蚊蝇细菌有效杀死，使室内清洁卫生。李明透过透明的玻璃门，看见每个老师的办公桌上都有一只机器手，便问：“这些机器手是干什么的？”张校长说：“这些机器手是用来批改作业的，老师只用把作业放在机器手下面，机器手自动扫描判断对错后，批改好作业。”“呀！太棒了！”李明赞叹道。来到教室里，张校长指着五彩的墙壁告诉李明这些材料是比钢还硬的塑料，房子还可以折叠变形，拆建容易，还能根据天气和季节变换颜色。这黑板更加神奇，哪个同学不好好听课或考试作弊，黑板将自动显示这个同学的形象。接着，张校长又带李明参观了自动整理实验室、电视图书资料馆等等。

　　天色已晚，李明告别了校长，恋恋不舍地坐上飞行器，离开学校。他暗下决心，一定好好学习，钻研科学，使我们的家园变得更加美好，科技更加发达。

小学未来作文600字 篇8

　　二十四世纪的三十五年代，已经制造出时空智能转移机了，这部转移机可以把你传送到你当时想要去的那个地方。如果你在二十四世纪三十五年代的那一个地方，你将会看到几座高一百米的楼房，那些楼房都是由高科技铁做成的新式楼房，那些铁能够自动调节室内的温度，它还有另一种功能，就是不需要窗帘来挡住强光，因为那些高科技铁能够根据强光的温度来改变铁的颜色，阻挡强光。沙发现在已经光荣地下岗了，现在沙发变成了超柔软纳米海棉座椅，坐上了它，你会感觉到这个座椅很柔软，整个人都非常舒服。在未来，那些房子不用自己盖，那些房子画成型以后，把图纸和盖那种房子所需要的材料运到要盖那座房子的地方，然后让几个机器人有条理地工作，过了两小时，一幢房了就盖好了。

　　高楼就是这个样子，那学校会是怎么样呢？让我带你们去看一看吧！学校焕然一新。以前的学校环境恶劣，现在的学校环境幽雅，以前那长满野草的操场，现在的操场又干净又整洁的操场。以前学校花坛的花都被枯死了，现在学校花坛花团锦簇。

　　我们学校里的大操场呢？哦！现在的操场是地下操场，下课了，同学们可以跑到时空智能转移机上，让它把你传送到操场。现在的操场比以前的操场好玩多了，同学们在操场上踢足球，在跑道上追逐，在篮球场上打篮球。体育器材藏在一个蘑茹房里，同学们想进蘑茹房里面玩，就必须说出“我是镇二小学的学生***”，才可以进入蘑茹房里面玩。

　　到了教室里，你会看到一位机器人老师在辅导教室里的学生。现在教室里面的黑板已经下岗了，黑板换成了长3米，宽1。5米的电脑了。在考试的时候，学生和学生之间会出现一个2米的隔离板，让学生们不会出现作敝这个现象。

　　未来的世界多么美好，我多么想去未来的世界啊！

小学未来作文600字 篇9

　　来到上海也有几日了，自己孤独的背着一包夏天的衣物。想来这个不太熟悉的城市打拼。

　　也许，老天还想再次考验我。这个天气就是最好的说明，冷，真心的冷。现在，在这个城市还没找到未来。每当一人沉思时只有孤独和寒冷。

　　闭上眼，任回忆把昨天的剧情一演再演。我用一阕无韵无律的词，于散落的芬芳花间，拾起一段段往事，然后躲在独我的世界里，默默感受那一缕划过心海的疼痛。

　　人累了，就休息；心累了，就淡定。长大了，成熟了，这个社会就看透了。

　　累了，难过了，就蹲下来，给自己一个拥抱。

　　哭了，眼泪是自己的；痛了，只有自己体会的到。只是，无论何时，绝不可放弃追求，忘记坚强。有思想才有未来。

　　年轻，梦总是美好的，完美的，没有一点瑕疵。

　　我拼命的使自己心平静气，拼命告诉自己要坚强，可惜夜夜无眠，沉痛如巨石般压着我无法呼吸，好怕，怕自己倒下去，感觉前面一片茫然似乎已经无路可走，可是我没有选择的余地，必须坚持住，走下去。

　　我常常想生活到底是什么？而生活给予我的又是什么，我想更多的是越来越多的包袱、责任和磨难，这一切给予我各种各样的痛苦、无奈和忧伤。我没有拒绝，一一接受，我想这就是生活吧，因为生活会使得我越来越成熟、越来越坚强。

　　推开窗，田野、路边、海边……那些生命里等待多日的花朵，就悄悄的绽开了笑颜，笑的星星点点，像夜空闪闪的星星，在黎明前稀稀疏疏的坠落在空旷的原野上。这是春天到来的前奏，是奇妙无比的自然界寄出的最纯的一张色彩斑斓的明信片。我在每一朵花瓣上，都可以读到它对生命亲切的热忱和更深切的期望。

　　风，急急地吹来。我听着听着，竟有些感动，内心深藏着一粒粒充满生机的种子，我等待着，让一切生命都充满鲜活的生机；让我平庸的生命在次神圣的怒放。