发布时间:2020-12-19 来源:小学六年级作文
时间过得真快,距离上作文课还有1分钟,我又紧张又激动。我怀着紧张、激动的心情作了一首小诗:“下午。作文课,让我拉住你的手,倾听最后一分钟的风雨归程。听作文课越走越近的脚步,听所有五(四)班学生的心跳和叩问。此刻,是下午,又是欢乐时分,所有的声音都是殷切的期盼,作文课,作文课,快快到来吧!”终于,上课了。
肖老师迈着轻快的步伐走进了教室,用他的“戒尺”轻轻的敲了一下讲台桌,同学们马上安静了下来。只见肖老师微微一笑说道:“同学们今天我们玩一个新游戏名字叫——你划我猜。游戏规则是:四个人一组,上台用动作比划一个四字词语,一人比划一个字四个字连起来是一个词语,其他同学根据动作猜,如果底下同学们猜对了表演的同学就要把这个词写到黑板上,并且每人要罚写十遍。”
开始老师让曹俊铭和韩梓睿体验了一下,我感觉这并不难,但是后来的团体赛开始了,哇,好难猜哈!我先说说马佳丽这一组吧,她们做的动作就很难猜,第一个出场的同学是王艾琳,她的手举起又放下,左右比划着,我感觉这是做了一个拉扯的动作,会不会是“拉”?第二个表演的是刘子墨,她用手比划了一个大炉子,然后做往里面放柴火的动作。有的同学猜是“火球”,第三个同学是万小曼,只见她指了指自己的眉毛,有的同学就开始大嚷“眉”。第四个表演的当然是马佳丽了,她的手指指向了她的羽绒服上的领子,讲台下的同学们异口同声的喊道:“毛”。但是到了答题的时候同学们都答错了,我们的回答的是:“迫在眉睫”,而表演的四个同学却告诉我们她们表演的词语是:“火烧眉毛”。哇,怎么会这样?
终于轮到我们这一队了,我们队要表演的词语是“柳暗花明”,贾云博是第一个,他站立不动,两只胳膊摆动着——他想表现的是一棵随风舞动枝条的柳树。而底下看的同学一脸茫然,不知所以。第二个上台的是邸咎贺,他闭着眼睛,往前摸去。好几个同学大喊:“盲人摸象、盲人摸象。看来成功的误导他们了,哈哈。”第三个是李玥成,他伸出右手在下巴那打了个对勾,同学们彻底傻了。到我了,我先指了指灯,再撑开眼皮,还平着画了个圈。
这时小布(布云泽)喊道:“白骨精!”啊,好奇特的想象哦!“盲人摸象!”不对,不对!到最后谁也没有猜出来。当我们公布答案时他们都说我和李玥成表演的不对,李玥成笑着说,右手下巴打勾说明他就是一朵美丽的鲜花啊!顿时班里笑声一片。而我演的意思是:灯是明亮的,睁开眼睛可以看到光明。
这节作文课在欢声笑语中结束了,我好期待下周五能早点到来。
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