发布时间:2016-07-08 来源:小学四年级作文
读《沙与石》有感
有一则故事:两个朋友徒步穿行沙漠,其中一个人打了另一个人一记耳光。被打耳光的人很伤心,但是他沉默不言,在沙地上写:今天我最好的朋友打了我一耳光。终于,他们发现一片绿洲,结果被打的那个人陷入了泥潭,他的朋友救了他一命,于是,他在石头上刻到:今天,我最好的朋友救了我的命。他的朋友问:“为什么我打了你之后,你在沙子上写字,我救了你之后,你在石头上刻字?”朋友说:“受到了伤害时,我们应把它记在沙子上,这样,宽恕之风会将它抚平。受到恩惠时,我们应把它记在石头上,这样,没有什么能将它抹掉。”
这让我懂得了我们应该学会把伤害记在沙地上,把恩惠刻在石头上。
今天,我读了《建党九十年的感动》 当我读到" 你领导全国各族人们经过艰苦卓绝的八年抗战,赶走了日本侵略者;又历经三年的解放战争,打败了美蒋武装,推翻了国民党的黑暗统治。无数的革命先烈和仁人志士不惜抛头颅,洒热血,才换来人民群众翻身做主人,中国人民从此站起来了。今天的和平稳定、幸福生活来之不易,我们应当珍惜如今的美好生活啊!"这让我体会到作者的激动。
“ 作为21世纪的中学生,我一定好好学习科学文化知识,学好本领,将来为祖国的建设贡献自己的力量。” 写出了作者的坚定。
书里的每一个实验都能让人懂得很多道理,比如不同形状的纸飞机飞的高度和距离都不一样,那是由于不同的形状产生的浮力不同而造成的。这本书告诉我们的不仅仅是200个实验,含蕴含着丰富的知识。只有有可能,我都会亲手去做一下书中的实验,不仅能体会到实验中的乐趣,还增强了我的动手能力。这也许就是我动手能力强的原因吧。
这不仅是一本百科全书,还是一本开启聪明和智慧之门的书,我喜欢这本《200个实验》。
海伦小时候生了一场病,以后就丧失了视力和听力。她在莎莉文老师的帮助下,凭着超人的毅力,不但学会了说话,还学会了五种语言!这本书讲述了海伦假设自己有三天光明:第一天,她想看到人,看到他们的善良、温厚;第二天她想看到太阳,看到博物馆;第三天,她想去看纽约。海伦说:“知识给人爱,给人以光明,给人以智慧。”正是知识让海伦创造了奇迹!
《假如给我三天光明》这本书让我受益匪浅,我们应该以海伦为榜样,做一个生命的强者。
我从小就生活在处处有爱的环境里,可我却从来不懂得感恩,但当我读完一本名叫《乌丢丢的奇遇》的书的时候,我终于懂得了什么才叫感恩。
书中的乌丢丢和我一样,原先也是一个不懂得感恩的孩子,他后来通过种种奇遇,终于知道了感恩,后来用生命换来了一位瘸腿女孩健康的一条腿,以此报答女孩给了他第二次生命,第二个身体。
看完后,我回想了一下,我的生活不就是和乌丢丢一样吗?我一直生活在大家的关爱之中,可我却毫不知情,大肆浪费着大家对我的关爱,使全家对我失去了信心。
从那一刻起,我下定决心,从此以后,孝敬长辈,关心同学,文明礼貌,听话懂事,不偷懒,不埋怨,做一个像乌丢丢那样的好孩子,让全家为我自豪、骄傲!
我读了一本书名叫《时代广场的蟋蟀》。
里面讲了一些有趣的故事:有一只蟋蟀因为贪吃跳进了餐篮里,但是幸运的蟋蟀
遇到了聪明的搭克老鼠、憨厚可爱的亨利猫,还遇到了爱它主人的——玛丽欧男孩。
蟋蟀用它绝妙的音乐天赋回报了朋友们的真实友情,自己成为了纽约的演奏家,然而
功 成名就后的柴斯特满心失落,它思想起乡下的安静生后来,在朋友的帮助下,它终
于回到自己日思夜想的故乡!
玛丽欧是一个善良的孩子,我读完后很感动。我祝愿玛丽欧全家幸福、快乐!
读《个性是你真正有价值的地方》后,我感受颇深。文章写了一个小男孩模仿著名书法家王羲之的作品后,在鉴赏家眼里,他的书法已不是艺术,而是令人厌恶的仿制品。文章把王羲之写成右军,是因为男孩靠的不是自己,而是别人的风格,所以作者才会这样说吧!这句话“一个天才因模仿另一个天才而成了庸才”是男孩临模书法家的作品成瘾,几乎达到了以假乱真的程度,但找不到一丝自己的东西,尽管他在书法界成了一颗璀璨的新星,但真正懂艺术大人仍然永远不会把这男孩放在眼里。综观古今,凡是成就了一番事业的人,都是坚持自己的个性和特色,敢与从流俗和惯例中出列的人。
这个例子告诉我们,千万不要丢失自己大的个性,那是一个人唯一真正有价值的地方。
XX年5月31日 天气雨
今天,我看了《贫苦的人们》这篇作文以后,知道了世界上有很多人需要我们的帮助,特别是那些盲人,饥饿的妇人和那些无家可归的孤儿,他们最需要我们的帮助。
当晚上我们吃饱饭后,高高兴兴地坐在爸爸妈妈身边看电视的时候,你可否知道有些人几天也不能吃一餐饱饭。冬天的时候,当我们穿着大衣到处玩的时候,你可否知道有些人不够衣服穿,冬得缩到墙角里。当我们在学校老师的教导下,和朋友们一起生活的时堠,你可否知道山区的小朋友连上学的机会都没有,就算能上学也要走几个小时的山路才能到达学校。
我们有这么好的生活环境,应该好好学习,如果有可以帮助别人的事就尽量帮。
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