甜甜的棒棒糖
发布时间:2016-07-08 来源:小学五年级作文
甜甜的棒棒糖 张书源 我们每个人小时候对棒棒糖的记忆都是美好的,都是甜甜的。但是长大了以后,对棒棒糖的“新鲜度”就少了半截。现在,在学校里,老师奖励的棒棒糖吃起来就是不一样。 这个星期,鼓楼区来了督导员听课,这事关系着学校的荣誉,一点差错都不行。我们的心始终像块悬着的石头一样放不下来。老师使用激将法,说:“如果这次表现好,下午将会有双重大奖!至于是什么……”老师故意卖了个关子,这下我们心中的石头仿佛变得更重了。 这天很快就来了,我们走路以及活动也不象原来那么“野”了。上课铃一响,我们的心不由得一紧,只几秒钟,同学们就在座位上坐得笔直了。我扭头一看,幸好只有三四位老师,不像在之前黑压压的一片。上课了,老师每提一个问题,我们的手都像被绳子吊起来一样,立即提了起来,可谓是小手如林。读课文的声音不再像原来那样有气无力,而是精气十足。回答问题时毫不怯场,即使错了也没关系,大家都在踊跃发言。下课铃在不知不觉中响了,而我们的精神并没有放松,因为还有一节英语公开课,还隔了一个课间操。做操的时候大家还在想着英语课文……这个时候每个人都嫌自已的脑子不够用。结果这节英语课上得比语文课还要好,我一共发了四次言。当悦耳的铃声再次响起,我们心中的石头才落了地,可心里总惦记着老师的大奖哩。 下午上完第一节课后,见老师还不发大奖,我只好用眼睛在讲台和老师的作业台上进行两点一线“地毯式”的搜索。终于,我发现了一个大袋子,应该就是它了。一上课,老师就把大袋子拿出来,说:“现在发大奖,第一个是……没有语文作业!”话音刚落,“耶!”全班一阵欢呼。“第二个是……”老师从大袋子里面又拿了一个袋子,拆开后发现原来是棒棒糖!老师让我们一边吃一边写作业。分到我手上的是桃子味的,打开包装后发现一半是红色的,一半是乳白色的。往嘴里一含,一股水蜜桃味在嘴里炸开,又甜又酸,沁人心脾! 这甜甜的,小小的棒棒糖包含了太多的回忆。每当我吃起它,就会想起那又紧张又快乐的公开课。