一个令我敬佩的人作文（1）

     一个令我敬佩的人

  值得我敬佩的有很多人，让我敬佩的同学，这里就有一个，那就是我们班的“女秀才"。

  说起我们班这个女秀才，那可是无人不知，无人不晓的。浓浓的眉毛下有一双水灵灵的大眼睛，一个秀气的鼻子加上一张樱桃小嘴，很是可爱，对，就是她了。但美中不足的是，一双炯炯有神的大眼睛上架了一副眼镜，虽然眼镜挺别致，又漂亮。但毕竟是多了两只“大眼睛”。但这可不成问题，不但没有“丑化”她的形象，反而为她增加了几分书生俊气呢。

   为什么要称呼她为女秀才呢。原因非常简单，因为文笔很出众。谈到她的作文，堪称“天下一绝”。想想就让人觉得自愧不如。

  看，从她笔下走出的优美的句子，新颖的开头与结尾，使用恰当的词语。如果你读过她写的文章，那可真是回味无穷啊！

  记得又一次，老师给我们布置了一篇作文。叫《xx的感觉真好》。要去人人都要读自己的作文，恰好她不在。老师就让别人帮她读。在她回到教室时，同学都围着她，一边夸她作文写的好，一边向她讨教写作心得。用一句话来形容：“比xx还忙。”

  这个令我敬佩的人很受欢迎吧！差点忘了，她的名字叫周振羽。

一个令我敬佩的人作文（2）

   

在这多姿多彩的大千世界里，在茫茫的人海中，有许许多多的人是值得我们敬佩的。要是提起我最敬佩的人是谁？我会毫不犹豫地告诉你，她是我的邻居—-瑶瑶。

 她，乌黑的头发像瀑布一般，一双弯似柳叶的眉毛嵌着如天空一样清澈、似大海一样深沉的双眼总是神采奕奕。

记得有一天，我和瑶瑶一起乘坐公交车去图书馆看书。在途中，上来了一个老爷爷。可是这时的公交车早已坐满了。售票员阿姨向人们喊道：“谁能给这位大爷让个座位呢？”乘客们个个充耳不闻、神态自若，没人响应。这时，我的心里出现了两个人：一个说：“别管他，反正他又不是你的谁，让座能给我什么好处？”另一个说：“你得给他让座，老师不是常说，我们大家要学雷锋，做个活雷锋的吗？”“听我的。”，“不，别听他的，听我的……”两个人争吵了起来。正当我犹豫不决的时候，一个清脆的声音在我的耳边响起，打断了我的思绪，“老爷爷，请您到我这儿坐吧。”这声音毅然有力，我一看，是瑶瑶。老爷爷连声道谢，问，“小姑娘，你叫什么名字？”瑶瑶俯下身子，在老爷爷耳边轻声说道：“我是少先队员，我要学习雷锋，做好事不留名。”老爷爷听后，说：“你真是个乖孩子啊！”看到这里，我心里觉得很惭愧。

的确，瑶瑶就是一个这样的人，她为自己想的少，为别人想的多。她助人为乐的精神值得我们敬佩！

  

 

一个令我敬佩的人作文（3）

每一个人心里都有一个令你敬佩的人，我也有。他拥有善于思考的精神和品质，他就是牛顿。

有一天，牛顿在苹果树下看书，那时正好是秋天，苹果成熟了，掉了下来，刚好砸在牛顿的头上。这时，牛顿就开始思考起来：成熟的苹果怎么会掉下来，而不会往上飞呢？正因这个问题，使牛顿百思不得其解，经过一次次考察，牛顿终于解了这个世界之谜，成立了万有引力的学说，据牛顿考察，在地球中心有一个核心叫地核，释放引力，在地球的大气层成了隔离墙，使引力不会被散发，所以地球上的所有物体都会被这种引力引到地面，不然的话，人类就用不着汽车了，地球上的所有物体如果没有引力就成了漂浮状态，所有人类都会变成一个个“太空飞人”，地球没有引力是万万不能的，不然地球就等于是个死星了。

这对世界而言真是一个重大发现。

一个令我敬佩的人作文（4）

一个令我敬佩的人

新北江小学 五（2）班 陆协雯

    她，高高的个子，一张可亲的瓜子脸，梳着一头乌黑的头发，这，就是我的姐姐。她不但刻苦学习，而且还十分乐于助人，这真令我十分佩服她。

有一天，我去姐姐家玩，进门后，姨妈蹲下来轻声地对我说：“嘘，小声点，你姐姐正在做功课呢！”这时，我就想：姐姐可真刻苦啊！都星期天了还在学习，要是换作我，早就去玩了！不一会儿，我的脸“唰”的一声变得红通通的，突然觉得害羞起来，便情不自禁地伸手捂住脸蛋。

还有一次，我和姐姐一起去散步，我们忽然看见一个5、6岁的小女孩独自蹲在马路边伤心地哭泣着，我们便走了过去。姐姐问她：“小妹妹，怎么了？发生什么事了吗？”那个小妹妹一边抽泣一边抬起头来说：“我和妈妈走散了，回不了家……”姐姐见她十分可怜，便伶着她到处去寻找她的妈妈。夜色渐渐来临了，小妹妹的妈妈还没有找到。姐姐只好带着她来到公安局。刚来到公安局，就听见小妹妹大喊一声：“妈妈！”她的妈妈看见了自己的女儿平安地会来了，高兴得又薄又亲。

这就是我的姐姐，一个刻苦学习，乐于助人的姐姐，她也是一个让我永远敬佩的好姐姐。