发布时间:2021-06-03 来源:初中三年级作文
我们都是一只无忧无虑的风筝,天空广阔,任凭我们飞翔。父母就是系在我们身上的那根线,牵导着我们。
筝·独自翱翔
一只无忧无虑的风筝,在空中尽情地翱翔、嬉戏。它多么喜欢这种自由自在的感觉,自己想干什么就干什么,无拘无束。它在空中和云朵玩耍,与小鸟同飞,向太阳打招呼……渐渐地,它越飞越远,不知到了何处。它仍在自由地飞翔,没有意识到危险的降临。突然变天了,年轻气盛的它在这狂风暴雨中不知所措,最后只有从空中似流星一般陨落,摔得粉身碎骨。
身为孩子的我们谁又不想成为一只不受管制的风筝呢?每天上学前没有妈妈那烦人的唠叨,放学后可以和伙伴尽情地踢足球……可是生活太过自由会使我们在其中迷失,在我们尽情飞翔的同时,殊不知新的挑战已经来到……
线·一味牵引
一根线在不停地拉着风筝,而风筝在线的扯拉下一直高飞在空中,不曾落下。但风筝却想挣开线的束缚,想尝试着自己飞行。可线却紧紧地拽着,不肯放松一下。直到一天,线因为长时间的紧绷着而断了,这时,风筝表现得异常兴奋。离开了线的束缚,风筝获得了自由,但自己完全不知道如何在空中翱翔,因为之前都是线在牵引它,并非自己在尝试,最后也只得悠悠坠下。
一味被指导,被牵引的孩子就如同傀儡师的傀儡一般,一旦没有人控制,就动不起来,那么自己的人生就只能被操控!离开了父母这座路标,自己便不知何去何从。
风筝与线·互相谦让
当风筝自己在空中翱翔,当线适当地给与指导,那这只风筝一定可以在高空中永踞不下。与风雨斗争,与雷电抗衡,到达胜利的彼岸,迎来的是风雨之后那炫丽的彩虹和灿烂的阳光……
在风雨中挣扎的一只只向往自由的风筝何尝不是现实生活中的人呢?我想身为孩童的我们需要的是自由和发展的空间。而父母应给与我们的是关怀与指引,而不是一手操纵。面对自己的人生,应由我们自己做出选择。不需要父母为我们制定“人生计划”。
朋友,少年,请走出属于你自己的人生路,在空中划出属于自己的美丽的弧线!
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