发布时间:2019-05-10 来源:策划书
活动目标:
1、让学生了解火灾等特大自然灾害的预防知识,增强自我预防意识
2、增强对火灾等特大自然灾害的认识,掌握应急自救方法提高在火灾等特大自然灾害逃生的意识和能力。
3、通过本次主题班会,学习和掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。
4、学生在教师的指导下有秩序的逃生,提高火灾特大自然灾害逃生意识和能力。建立与教师、同学的认同感和安全感。
活动过程:
一、由512汶川大地震、2010年8月7日晚舟曲泥石流灾害激情导入。
二、防火疏散演练过程:
1.观看火灾特大自然灾害视频,让学生认识火灾等特大自然灾害。意识到防火灾等特大自然灾害演练的重要性。
2.班主任做火灾特大自然灾害疏散大演练的动员。
a、让学生熟悉应急避险的方法。
b、让学生熟悉应急疏散的途径的路线和集中地点。
c、全校师生进行应急疏散的预演。
d、演练内容:
演练包括应急避险和疏散两个内容。当自然灾害发生时,迅速到预定地点集中,防止灾害发生。
e、警报信号:
灾情发生以校园广播或钟声警报作为启动信号。连续警报声代表灾害发生,学生进行疏散。听到警笛声后按预定方案进行演练,全过程要求在3分钟内完成。
3.讲解火灾特大自然灾害来了如何应对。
(1)火灾等特大自然灾害被埋在废墟下得自救
(2)火灾等特大自然灾害自救
4.介绍我校校园安全疏散演练注意事项。
(1)听到警报响,要迅速作出反应,各班集队向安全地带转移。
(2)听到警报后,各班要迅速集合成队向安全地点疏散。出教室不分先后,先到者先走,后到者要让,不可强行冲、挤别班队伍。
(3)出教室时要快,但不要慌乱奔跑,不要争先恐后;不要喧哗、惊叫。严禁在出入口相互推搡,拉扯,冲撞,避免跌倒;有东西掉落时不准弯腰去捡,防止踩踏。
(4) 疏散过程中以双手护头,以防被落物砸伤。
(5)各班学生到达集中地点后,学生要蹲下保护头部。等到演练结束后,以班为单位集合,各班清点人数。
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