初中校园艺术节活动方案

发布时间:2019-05-28 来源:策划书

  艺术节能够大大地丰富学生的校园生活,下面小编整理了初中校园艺术节活动方案,欢迎阅读!

初中校园艺术节活动方案

  初中校园艺术节活动方案

  一、指导思想

  坚持以人为本,面向全体学生,充分发挥体育、艺术教育的育人功能,培养学生健康的审美情趣和拼搏进取、积极向上的优良品质,丰富校园生活。

  二、活动主题:阳光、健康、快乐、文明

  三、活动对象和时间安排

  对象:高一、高二、初一、初二师生

  时间:2019年11月16日——12月30日

  四、组织机构

  1.主办:德育处

  2.承办:体育组、美术组、音乐组、团委学生会

  3.协办:各年级组、教学组、教务处、总务处、宣教处、保卫科

  4.为加强对本次学校体育艺术节活动的领导,成立“兴农中学第二届体育艺术节”组委会:

  总督导:胡文涛

  主任:李传智

  副主任:赵黔龙、常磊、赵洋、谭志维、吕丹、何用晏、周德刚、王杰庆、冉波、梁艺林、董娜、周嘉群、王雪、各年级主任

  委员:音体美教师、各班班主任、各年级德育组长、各部门负责人、团委学生会成员

  下设办公室:

  主任:谭志维副主任:冉波、王雪

  成员:团委学生会成员、德育处办公室人员

  五、活动实施步骤

  1.11月1日前成立组织领导机构,拟定体育艺术节活动总方案。

  2.11月1日——11月10日,进行宣传动员、组织报名,拟定各类活动方案。

  3.11月16日——12月30日,开幕式、组织开展形式多样的体育竞技和艺术展演(赛)活动。

  4.12月30日,闭幕式暨汇报演出。

  六、活动内容及分工

  1.开幕式

  时间:2019年11月16日19:00——21:00

  地点:大操场

  承办单位:团委学生会

  负责人:谭志维、冉波、董娜

  2.体育竞赛、表演类项目

  时间:2019年11月16日——2019年12月30日

  承办单位:体育组

  负责人:何用晏、王洪星、韦飞飞

  活动项目:

  (1)学生田径比赛

  (2)教师、学生篮球比赛

  (3)教师、学生乒乓球比赛

  (4)教师、学生羽毛球比赛

  (5)学生跳绳比赛

  (6)学生拔河比赛

  (7)足球、排球技能比赛

  (8)教师、学生棋类比赛

  (9)师生趣味运动

  (10)广播体操比赛

  3.艺术竞赛、表演类项目

  时间:2019年11月16日——2019年12月30日

  承办单位:美术组、音乐组

  负责人:周德刚、梁艺林、吕丹、董娜、王杰庆

  活动项目:

  (1)绘画、剪纸、摄影、设计

  具体负责人:梁艺林、王杰庆、王红

  (2)书法

  具体负责人:梁艺林、王杰庆、王红

  (3)声乐、器乐

  具体负责人:周德刚、张李君

  (4)合唱比赛

  具体负责人:周德刚、张李君

  (5)舞蹈

  具体负责人:董娜、吕丹

  4.闭幕式暨汇报演出

  时间:2019年12月30日

  地点:大操场

  承办单位:团委学生会

  负责人:谭志维、冉波、周德刚、王杰庆、董娜

  5.其他分工

  (1)宣传工作:宣教处吕丹

  (2)纪律管理:德育处赵洋

  (3)后勤保障:总务处王建武

  (4)设备功能:总务处陈小敏

  (5)安全保卫:保卫科周嘉群

  (6)环境卫生:总务处德育处赵洋王建武

  (7)摄像、照相:信息中心赵俊杰

  七、要求

  1.各处室、年级组要做好宣传、动员工作,提高对举办体育艺术节的认识,充分做好组织和动员工作,认真组队、积极准备,踊跃参加各项活动。

  2.体育艺术节各项活动采用项目化运作方式,谁承办谁负责,要在艺术

  节组委会统一协调下,切实做到组织落实、措施落实。各承办单位要进一步对

  所承办的活动进行周密策划,认真研究所承办活动内容、程序和要求,指定详细的活动细则,做好充分的前期准备工作。各项活动具体安排以电子稿形式于11月10日前交德育处办公室。各协办单位要积极配合、相互支持,不推诿、不扯皮,保障活动顺利、高效完成。

  3.宣教处、团委学生会、年级组做好宣传工作,利用专栏、黑板报、海报、广播等进行宣传,扩大活动影响。

  4.在活动中要确保安全,避免出现意外事故。

  5.活动结束后各承办单位要及时认真总结,于活动结束后一周内将总结电子稿上报德育处。

  八、奖项设置

  1.优秀组织奖。奖励对象为年级组、班集体,年级优秀组织奖3名,班级优秀组织奖7名,由体育艺术节组委会根据各年级、班级参加活动的组织情况和获奖情况进行评选。

  2.体育竞赛、艺术展演(赛)奖若干名。各个项目按比赛规程和活动要求分设一、二、三等奖。

  3.班级量化积分评比。具体评比按各个项目活动细则执行。

  4.各项目获奖的集体或个人,学校颁发一定的奖品和奖状或荣誉证书,以资鼓励。

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