学会感恩是一件很重要的额事情，下面小编整理了小学生2019年感恩节活动方案，欢迎阅读!

　　小学生2019年感恩节活动方案

　　学生拥有一颗感恩的心，才懂得去孝敬父母，才懂得去关心、帮助他人，才能学会包容，赢得真爱，赢得友谊，才会拥有快乐，拥有幸福。针对当今社会上和我校一些学生中存在的不被感动、不知感恩，任性、冷漠、自私的心理和行为，我校政教处于11月20日起以学校教育、家庭教育和社会教育三联合为载体，开展以“心存感恩，成就精彩人生”为主题的感恩教育系列活动。

　　一、教育目标

　　感恩，是中华民族的传统美德。我校开展的“感恩教育”是对学生实施知恩、感恩、报恩和施恩的人文教育。

　　(1)让学生认知父母的养育之恩、教师的培养之恩、他人的关爱之恩，引导学生了解感受父母之爱、教师之爱以及博大的社会之爱，体验爱的圣洁、无私和伟大。

　　(2)让学生学会对帮助过自己的人心存感激，尊重他们的劳动;

　　(3)让学生感悟到真情回报，不只是对父母、老师、帮助自己的人简单的物质与精神上的回报，重要的是以自己成人、成才来回报父母、老师、祖国和社会，从而增强学生的社会责任感，培养学生的健康心态，进而塑造学生的健全人格，提高学生的品德修养。

　　(4)培养学生感恩的价值观，真正促进学生的主体性的发展，激发学生的自我要求。

　　二、成立活动领导小组

　　组 长：蔡建明校长

　　副组长：郑光花副支书记，戴益华、李霞副校长

　　成 员：吴会贵政教主任、蔡琴华大队辅导员、吴振展教导主任、徐华斌办公室主任、各班班主任

　　三、具体活动安排：

　　(一)20xx年11月26日—11月28日(宣传动员阶段)：

　　1、发放倡议书：邀请学生、家长、教师参与。

　　2、校园环境布置：课间广播播放歌曲《感恩的心》(欧阳菲菲)、《让爱天天住我家》(群星)等。

　　横幅悬挂：

　　横屏：热烈祝贺“让真爱洒满人间”大型感恩演讲报告会在我校隆重举行!

　　方屏：①爱祖国、爱父母、爱老师、爱生命!

　　②用心灵播撒阳光，让真爱温暖人间!

　　③羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义!

　　④失败可以重来，孝心不能等待!

　　⑤心存感恩，成就精彩人生

　　(二)20xx年11月26日——12月21日(全面实施阶段)

　　1、作“学会感恩”的国旗下讲话。(11月26日)

　　2、学生学唱《感恩的心》。

　　3、各班出一期以“感恩 关爱与责任”为主题的黑板报。(第13、14周)

　　4、关爱成长工程争当“四好少年”宣讲团作感恩演讲汇报会(11月29日)，

　　其中三至六年级学生写一篇听后感，一二年级的学生口述，父母记录。

　　(每班评出5篇较好的作品上交政教处)

　　5、四个“感谢”活动：感谢父母养育我，感谢老师教育我，感谢他人帮助我，感谢社会温暖我。

　　(1)感激父母养育我(11月27日-12月6日)

　　如果感恩之心能从小养成，长大后就一定会知恩图报，孝敬自己的父母。不懂得感恩，就失去了爱父母的感情基础。而连自己的父母都不爱，将来又怎么可能去爱事业、爱国家、爱别人?

　　①一、二年级开展“孝心”活动，利用课余时间经常为家里做四件家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物，学校提供信息反馈表(A4电子稿)，家长检查并记录完成情况。以班级为单位装订成册上交大队部。

　　②三、五和六年级各班级组织全体学生开展“算算亲情账，感知父母恩”主题教育活动。(参考方案见附件1)(12月4日)

　　③开展“爸爸、妈妈，你们辛苦了”一封家书为主题活动。(12月6日)

　　要求：每一位在校学生以此为题，给父母写一封家信。家长要签名，班主任回收进行评比。(每班评出5篇较好的作品上交政教处)

　　(2)感谢老师教育我(12月12日前)

　　①开展“我爱我师”调查活动。各班利用班会时间组织学生了解某个或某些老师一天的工作。让学生以实际行动来表达对老师的爱。

　　②三——六年级征集感谢老师的格言，各班上报最精彩的格言五条到政教处(电子稿)。注明班级、姓名。

　　(3)感谢同学帮助我(参考简案见附件2)

　　同学是学子们心中最纯也是最真的朋友。朝夕相处，心有感谢，也许从没表达。通过活动，使同学们学会感谢同学，学会表达对同学的感谢之情。

　　①开展“我为同学做一件好事”活动。

　　②开展“今天我值日”活动。

　　③回忆对自己帮助较大、恩情较大的1—3个同学，然后把他们对自己的帮助恩情通过一封信、电话等方式表达自己的感恩心情。

　　(4)感谢社会温暖我

　　①读感恩的故事，传唱有关感恩的歌曲。

　　②各班收集“祖国之最”：祖国的世界之最以及祖国的自然风貌、人文景观、经济发展、科技进步、军事强大、文化繁荣等有关文字、图片资料，在班会课上让同学们讲一讲自己收集的“祖国之最”。(12月18日前)

　　(三)12月19日——12月21日(全面总结阶段)

　　(1)评选出十佳孝顺之星、十佳尊师之星。

　　(2)评选感恩教育示范班。

　　(3)汇编感恩教育活动优秀作品集。