【实用】活动策划合集十篇

活动策划 篇1

　　活动背景：时下我院各类社团生活丰富，社团人才辈出，其中不乏多才多艺的大学生，他们身怀才艺，富有激情，喜欢挑战与尝试。XX年度的校园社团艺术节就是来展示学子的健康活泼、积极向上的精神风貌，丰富学子的课余文化活动。

　　目前，学生社团工作已在学院受到高度重视，社团地位以及质量也在逐渐提高，广大学生也纷纷加入到各个社团之中，社团活动此起彼伏，社团文化节是学院社团的盛事，是社团展示的舞台。由此，做好社团工作的宣传，特别是社团文化节的宣传就显得尤为重要。

　　一、活动主题

　　魅力社团，炫动淄职

　　二、活动目的

　　展现学院社团风采及成果，丰富校园文化生活，推动社团健康发展;发掘原创思维、展示社团文化;推进素质教育，体现我院特色;弘扬我院的社团文化，繁荣校园文化。

　　宣传学院社团工作及活动开展情况，让更多人了解学院社团的相关情况，让更多的人参与到社团工作和活动中来。扩大社团工作的知名度，提高社团的地位，以便丰富同学的课余生活。

　　三、活动地点：初赛暂定于南区c411和c413，决赛将于南区报告厅举行。

　　四、活动时间

　　报名时间：XX年4月22日-4月28日

　　初赛时间：XX年5月4日

　　总决赛时间：XX年5月13日

　　五、活动邀请嘉宾

　　院团委老师、各系团支书

　　院社联负责人、各个社团负责人

　　各系(院)学生会主席

　　六、活动参与对象

　　淄博职业学院全体在校学生。

　　七、活动内容

　　大赛计划通过初赛选出前8名，网络投票选出两名，然后进行总决赛;本次大赛冠、亚、季军将成为首届淄博职业学院社团形象大使。

　　八、活动流程

　　㈠、前期策划宣传：(XX年4月22日- 4月23日)

　　4月22日，通过平台通知到各个系(院)。

　　㈡、比赛流程：

　　比赛分为：报名、初赛、决赛三个阶段

　　1、 报名时间：XX年4月22日-4月28日

　　报名形式：

　　社团将专门设计制作报名表，填写姓名、性别、所在系，社团、一寸 照片及联系电话(包括手机和qq)等信息。

　　报名截止之后，由大赛工作人员进行汇总分类，将各校区的人数理清晰，最后整理出一份报名者的总表，电子稿由大赛策划部保存。

　　2、 初赛：XX年5月4日

　　比赛地点：南校区c411和c413(411作为等待地点，413作为比赛场地。)

　　比赛方式：分为自我介绍、才艺展示、现场问答三个环节。(自我介绍时间不得短于3分钟;才艺表演时间不得超过3分钟，表演形式不限)，现场问答，由评委向选手提问有关社团及礼仪方面的问题。本环节旨在初步考察参赛选手们的综合素质(30)以及整体形象(40)。以语言表达能力(20)和形象气质(10)打分。将从所有的参赛选手中选拔出8名同学进入到下一轮比赛。

　　我们会在比赛期间开通网络投票，供大家进行网络投票，投票地址会在报名结束、初赛开始告知各个选手，将会选出两名网络人气最高的同学，同时进入决赛。

　　最终，将有十名同学参加此次比赛的决赛。

　　3、决赛: XX年5月13日

　　⑴比赛地点：淄博职业学院南校区报告厅

　　⑵比赛方式：

　　分为形象展示、先声夺人、才艺对对碰三个环节。

　　形象展示将以走秀的形式综合展现选手们的精神面貌、台风、肢体语言等(走秀的服装自备)，并作简短的自我介绍。

　　先声夺人环节选手将以个人演唱为主，在本环节中,选手想在众人中脱颖而出就必须标新立异,设计出与众不同的自我介绍以及个性特色的才艺表演。

　　才艺对对碰,方式不限，(才艺表演方面，我们会着重挑选不同特长的选手——话剧、乐器、演唱、舞蹈、书法、英语演讲、诗歌朗诵、体育表演、配音等，务求让参赛者以多种形式来展示社团风采，让比赛更丰富更多彩)。

　　最终,将从参选的7人中选拔出2人(男、女各1人)成为最终的社团形象代言人。

　　九、评分标准：

　　a、基本功及完整性40分

　　b、表现力20分

　　c、台风10分

　　d、综合素质20分

　　e、观众互动性感染力10分

　　十、奖项设置

　　各评委根据8名选手在台上的表现现场打分，得分最高者即成为淄博职业学院社团形象大使，并设最佳台风奖、最佳语音奖、最佳创意奖、最佳才艺奖、最佳人气奖各一名，最后由院领导向大家宣布本次大赛获奖人员名单，有请获奖选手上台领奖。由学院领导作为颁奖嘉宾为获奖选手颁奖。

　　注：场地尽量多地提前申请，音响设备提前到位。

　　本次大赛将从不同侧面考察选手的应变能力、语言表达能力和舞台表现力，参赛选手们可以尽情展现我们淄职学子的青春风采。

　　十一、活动宣传方案

　　1. 网络宣传

　　将有关本次大赛举办和报名的信息登于如院团委网页、承办方网页等，同时通过校内网分享宣传贴、在qq上发布信息来宣传

　　2.海报宣传

　　设计本次以“魅力社团，炫动校园”为题的的淄博职业学院社团形象大使选拔赛暨淄博职业学院社团科技文化艺术节开幕式的海报并用手绘和彩印制作，张贴在淄博职业学院主要校区以吸引更多的同学来参加本次活动。

　　3. 校园广播宣传

　　联系淄博职业学院广播站在广播时段进行宣传

　　注：每种宣传形式中必须包括预赛和决赛的内容，以方便大家进行准备。

　　十二、人员安排

　　比赛工作人员分组安排

　　(1)第一项目组：节目组负责人：张宇宁

　　组员：房廷旭、苑宏伟、董冉冉、于超

　　任务：a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作

　　b、主持人的选择、形象设计及台词审核

　　c、负责节目的编排及晚会全流程的衔接

　　d、准备好晚会所需的一切服装道具及互动游戏;

　　e、主持人及演员服装、化妆，部分由赞助商提供。

　　(2)第二项目组：宣传组负责人：李建英、尚志奇

　　组员：卜春柳、秦腾腾、李钊、董冉冉

　　任务：a、利用海报、横幅、看板、传单、网络等方式开展宣传

　　b、装饰活动现场

　　c、统计报名者信息

　　(3)第三项目组：外联组负责人：丁剑

　　组员：崔伦绘、田震华、刘天宇

　　任务：a、负责联系商家以及完成承诺给予赞助商的服务工作

　　b、活动当天接待赞助商

　　(4)第四项目组：礼仪组负责人：崔伦绘

　　组员：魏萌、张丽丽、牛蕾蕾、毕京花

　　任务：a、确定礼仪人数;礼仪小姐安排在礼堂入口前和晚会现场各4名，入口4名礼仪小姐负责迎接嘉宾老师，并带领他们入席;现场4名礼仪小姐

　　负责节目单和饮料的分发

　　(5)第五项目组：舞台组负责人：王永溪

　　组员：陈苗、徐 翔、张慧溪、魏承林

　　任务：a、做好舞台的布置，监督并确保舞台的搭建和质量

　　b、晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的租用和安装

　　(6)第六项目组：纪检组负责人：高翔宇

　　组员： 于超、房廷旭、陈国翔、李晓伟、赵云峰

　　任务：a、晚会期间，负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况

　　(7)第七项目组：后勤组负责人：苑宏伟

　　组员：郑金玲、李乃娟、卓越、闫艳艳、王银芝

　　a、确定活动邀请的嘉宾并且及时送出请柬

　　b、物品购买及工作证发放：包括晚会小礼品及请柬等

　　c、活动当日准备好会场服务物品，如水杯、茶叶等，并接待好领导及老师

　　d、活动完成后卫生的清理。

　　(8)第八项目组：ppt播放组 负责人：田振华

　　组员：

　　a、负责制作比赛要用的ppt

　　b、活动比赛当天对ppt以及音乐的播放

　　1.此次比赛的评分原则是公正、公平、公开。

　　2. 大赛采取除去一个最高分，除去一个最低分，取其平均分，为该选手的最终得分。

　　3.如果比赛结果中出现两位选手的最终得分一样的情况，则由评委会以举手投票的形式，得票多的为优先者。

　　4、按照国际惯例评分标准

　　如：每场比赛评委5名(a评委：100分;b评委70分;c评委80分;d评委80分、e评委90分;)，去掉一个最高分100分，去掉一个最低分70分，最后平均的得分：80+80+90=250分 250÷3=80.33分为选手最后得分。

活动策划 篇2

　　一、活动主题：

　　迎建团周年、展青春风采——“团结、奋斗、创新”主题校园文娱活动

　　二、活动背景：

　　体现丰富多彩的大学生文化生活，丰富同学课余生活，活跃班级气氛，促进同学之间的友好关系，反映我团支部的积极向上的精神风貌，及响应建团90周年纪念活动，在学校、学院的指导下结合我团支部的特色，特开展此活动。

　　三、活动目的：

　　通过本次活动的开展，希望能够培养同学们的团体意识及异性同学之间的合作精神，启发智慧，进一步提高同学们的综合素质，丰富同学们的课余生活，活跃班级气氛，营造一个积极、健康、朝气蓬勃的班级氛围，我团支部举办了一次以“团结、奋斗、创新”为主题的校园文娱活动。

　　四、活动时间：

　　xx年5月19日上午8：00

　　五、活动地点：

　　塑胶操场

　　六、主办单位：

　　11级环科团支部

　　七、宣传方式：

　　飞信、qq群、新闻稿、博客

　　八、人员安排：

　　策划人：张默、王嘉琦、雷连彩

　　协办人：全体班委

　　参与活动对象：11级环科全体团员

　　邀请嘉宾：王毅老师、董长雨老师、年级长

　　九、活动前准备：

　　策划书、活动道具、活动奖品

　　十、活动流程：

　　1.宿舍风采展（40分钟）

　　a.将全班同学按寝室自由组合

　　b.每组同学都要出一个比较新颖的节目（可以是表演电影的一个片段，可以是小品，可以是舞蹈，走秀······）。

　　c.并由大家评选出最佳表演者进行发奖(给参与者以宿舍为单位发花露水)。

　　（细节说明：道具自备，如需化妆可以找丹阳。备有音响但所需音乐需要自备）

　　2.智力大比拼（30分钟）

　　将参与者按照学号平均分成四组，出两名主持人然后由主持人提出关于智力的问题，每组回答出的问题多被评为“超能智力团”由生活委员颁发象征着增强智力的“魔糖”。

　　（细节说明：之前由组织者迅速的将参加同学按照学号分成四组；如题目太难主持人可以提示，直到问题得到解答。题目设置：共设置二十道题目，每题一分得分最多的组获胜，一名主持人提问另一名主持人计分）

　　3.咱们一家亲（20分钟）

　　所有的同学围成一个大圈，所有的同学都围着圈跑。班长站于中间，任意说出一个2-6之间的一个数当班长说出数的一瞬间和你周围的人结合，每组结合的人数必须和班长说的数一致，没找到‘家’者算失败，失败者要进行事先准备好的大冒险。例：现在1、2、3、4、5、6都在围着圆跑，当班长叫3的时候六个人中只能3个在一起结合成两组，如果找不到‘家’就算失败。

　　（细节说明：事先准备10道大冒险题目，每失败一人就按大冒险的顺序进行大冒险。以此类推。当10题全部弄完再转回第一题从心开始。以此类推）

　　4.进行优秀团员和优秀团干的颁奖仪式，由班主任老师进行颁发奖状并发放奖品（10分钟）

　　5.宣读童年运动会的相关事宜，鼓励大家积极参与活动（10分钟）

　　十一、活动要求：

　　这次活动希望各班委协调配合好各项工作，并在结束后写好总结。

活动策划 篇3

　　活动背景：

　　“五四”运动纪念日

　　活动目的：

　　回顾历史，感悟历史。

　　活动意义：

　　体现当代大学生爱国主义情怀，展现当代大学生的青春风采，以及社团成员之间的第二次交流与学习等等。

　　时间安排：

　　5月7号上午11：00~15：00

　　地点安排：

　　国家博物馆、中国美术馆、新文化运动纪念馆

　　行程安排：

　　1·5月7号大家自行提前吃完午饭后，于11点在学校大门口集合。

　　2·上午11点准时出发，乘车路线为：977快路/645路（航天桥西下）——619路（沙滩路口西路下）。

　　活动项目：

　　1·此次活动以参观新文化运动纪念馆为主，在参观的过程中希望能够以对历史的学习和感悟为目的。

　　2·开展一场有关“五四”话题的交流讨论会，在此期间，还望参加此次活动的成员能够积极的表达自己的观点和感受。

　　活动经费：活动前不会收取任何活动经费，但在活动期间的所需费用还需自理。

　　活动注意事项：

　　1·要求每位参与者能够准时（11点整）到达指定地点

　　2·在活动期间一定要注意安全，而且在纪念馆内务必遵守展馆要求。

　　3·如果有相机的可以带上，以便于为我们的活动留念。

　　4·其它事宜待定。

活动策划 篇4

　　二、活动组织：策划：***成员：***后勤：***摄影新闻：***

　　三、活动时间：20xx年6月1日上午8：30—10：50

　　四、活动准备：

　　1、园部和各班布置节日环境，各班门口张贴个性化的游戏单。

　　2、每班准备两个游戏，正副班各负责一个。

　　3、每位幼儿一份六一礼物，游戏小奖品若干。

　　4、每位父母一张游戏卡，优胜奖券若干。

　　五、活动流程：

　　1、8：30—9：00父母凭接送卡入园内，到孩子所在课堂签到、领游戏卡，课堂领导对孩子进行节日教育，可适当组织节目表演，向幼儿和父母介绍本次活动具体安排和游戏玩法。

　　2、9：00—10：30父母带孩子随意参加同年龄课堂组织的游戏，每玩一个游戏后由组织游戏的教师盖小印章，不得重复玩一个游戏，优胜者发给奖券。父母凭奖券到保健室领取小奖品，凭游戏卡(必须六个游戏全部玩过)换小礼物。

　　3、10：30—10：50父母带孩子回课堂，领取六一礼物。父母离园，原则上不带孩子。

　　六、活动项目：

　　(一)小班组

　　游戏一：袋鼠跳(地点：芽芽班外场地组织者：***)

　　准备：场地上画有起点与终点的标志。

　　玩法：分4组进行游戏，父母将孩子抱在胸前，双脚并拢从起点跳跃至终点，先到者为胜。

　　规则：必须双脚并拢跳跃至终点，否则视为犯规，不计成绩。

　　游戏二：夹弹珠(地点：芽芽班组织者：***)

　　准备：筷子、勺子、弹珠若干，碗若干。

　　玩法：分4组进行游戏，每个碗里放10个弹珠，父母用筷子夹，孩子用勺子舀，把弹珠从一个碗移动到另外一个碗里，先移完的为胜。

　　规则：以碗中弹珠数为准，掉落的不计入总数。

　　游戏三：亲子二人行(地点：苗苗班组织者：***)

　　准备：场地上画好四个走道。

　　玩法：一位父母和一位幼儿参加活动，幼儿和父母分成四队，幼儿和父母面对面站好，幼儿的脚踩在父母的脚上，准备出发，游戏开始，父母带着幼儿向终点前进，最先到达终点的队为胜。

　　规则：幼儿的脚不许离开父母的脚。

　　游戏四：喂饼干(地点：苗苗班组织者：***)

　　准备：在活动室内贴好横线、四只小动物箱子、四篮积塑。

　　玩法：一位幼儿和一位父母为一组，四组为一轮游戏。游戏时父母和幼儿站在线后，将积塑扔进前面的箱子里，在规定时间内哪组扔进箱子的积塑最多为胜。

　　规则：投积塑时父母和幼儿的脚不能超过横线，每次只能扔一个积塑。

　　游戏五：两人三足走(地点：果果班外场地组织者：***)

　　准备：场地一块，绳子四根。

　　玩法：八人为一组，幼儿和父母并肩站着，父母左脚宝宝右脚搂绑住，听信号开始，谁先到终点获胜。

　　规则：游戏过程中，父母不能抱幼儿如有返回原地，重新游戏。

　　游戏六：抛球接球(地点：果果班外场地组织者：***)

　　准备：海洋球、框子若干。

　　玩法：四家庭为一组，四组同时进行比赛。宝宝和父母分别站在场地的两端。游戏开始，幼儿抛球，父母手持框子接球，时间为一分钟，球多获胜。

　　规则：掉在地上不能捡起来。

　　(二)中班组

　　游戏一：听音乐抢椅子(地点：朵朵班组织者：***)

　　准备：三张大椅子

　　玩法：四个家庭为一组，父母抱着自己的孩子听音乐围着椅子走，音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下，没有抢到的淘汰，抢到最后一张椅子的为胜!

　　规则：要求音乐停止后才能抢椅子坐下!

　　游戏二：树袋熊(地点：塑胶跑道南端组织者：***)

　　准备：障碍物

　　玩法：四个家庭为一组，宝宝抱住父母，父母从起点以最快的速度绕过障碍物原路返回到起点，中途父母不得用手去抱住孩子，谁最快为胜!

　　规则：宝宝若不小心滑下来掉地，游戏终止。

　　游戏三：投沙包(地点：星星班组织者：***)

　　准备：场地上画好若干格子，格子内分别写上数字，沙包若干个。

　　玩法：四个家庭为一组，父母和孩子各拿一个沙包依次投向有数字的格子内，最后以数字总和大的为胜。

　　规则：在规定的范围内父母和孩子投沙包，沙包定要在格子内才有效。

　　游戏四：推小车(地点：塑胶跑道北端组织者：***)

　　准备：场地上画好四个走道。

　　玩法：四个家庭为一组，孩子用手撑住地面，父母用手握住孩子的两只脚提起来，孩子和父母一起向前进，先到达终点的一组为胜。

　　规则：起点和终点必要在规定的范围中。

　　游戏五：鸿运当头(地点：点点班组织者：***)

　　准备：1-10的纸牌

　　玩法：同时四组家庭的两个成员共同在桌面上选择一张纸牌，把选择的两张纸牌的数字加起来，数字和最大的一组家庭为优胜。如果加起来数字一样，由孩子重新翻抓一张，直接决定大小即可。

　　游戏六：垒垒乐(地点：点点班组织者：***)

　　准备：麻将牌若干

　　玩法：父母手拿10只麻将牌，孩子拿8只麻将牌，共同垒高，垒高的机会只有一次，中途倒塌，游戏就结束，最终四组家庭中产生一组垒的最高的为优胜。

　　(三)大班组

　　游戏一：夹弹珠(地点：甜甜班组织者：***)

　　准备：弹珠、筷子、碗各四双份。

　　玩法：一亲子为一组，四组同时进行夹弹珠，时间一分钟，以碗里的弹珠数量最多为胜。

　　游戏二：投海洋球(地点：甜甜班组织者：***)

　　准备：海洋球若干、篮子四个

　　玩法：一亲子为一组，四组同时在规定距离内进行投接海洋球，自己确定投接者，时间一分钟，以篮子里的海洋球数量最多为胜。

　　游戏三：螃蟹夹球(地点：美美班组织者：***)

　　准备：皮球8个，椅子4把。

　　玩法：父母与孩子面对面，手拉手，两人用身体夹球，身体迅速前进，到达前方之后绕过小椅子原路返还，最先到达终点的为胜利。

　　规则：在运球的过程中如果掉下来要重新从起点开始。

　　游戏四：俩人三足(地点：美美班组织者：***)

　　准备：四条绳子。

　　玩法：由孩子和自己的父母将其中的一只脚捆绑在一起，并由四对进行同时比赛，先到终点的一对即为获胜。

　　规则：起点和终点必要要在规定的范围中。

　　游戏五：运球走(地点：乐乐班组织者：***)

　　准备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖

　　玩法：一家庭为一组，四组同时进行比赛。宝宝和父母分别站在场地的两端。游戏开始，父母手持乒乓球板，托球跑到宝宝处将乒乓球用手放在宝宝的瓶盖上，宝宝手托瓶盖将球运送到终点，时间为一分钟，运球数多为胜。

　　规则：父母和宝宝不得用手扶乒乓球，掉了捡起来继续游戏。

　　游戏六：巧叠火柴棒(地点：乐乐班组织者：***)

　　准备：火柴棒若干、矿泉水空瓶4个(去掉盖子)

　　玩法：一家庭为一组，四组家庭同时游戏，每组一个空瓶，在瓶口上叠放火柴棒，时间为30秒，父母与幼儿叠放火柴棒累计多者为胜。

　　规则：每次只能取一根火柴棒，如有火柴棒落地，立即终止游戏。

活动策划 篇5

　　一、活动背景：

　　本次活动本着展现当代大学生艺术素质，展示其青春风采的原则。由“创艺协会”主办，西安财经学院翠华校区学生积极参与的特色活动。通过举办本次活动，希望广大师生加深对“创艺协会”的认识，树立良好的社团风气。

　　二、活动的目的、意义和目标：

　　弘扬和丰富校园文化，提高学生审美情趣，展现当代大学生的个人才华，扩大社团影响力。

　　三、资源需要：

　　绘画、摄影作品；手绘文化衫；展板、桌子、场地、绳子（挂画）、包装作品材料、各奖项证书、投票箱、作品编号纸、投票纸张、宣传海报等

　　四、活动开展：

　　1、时间：5月11到13日

　　2、地点：食堂门口，阶梯教室

　　3、举办内容：

　　（1）绘画作品展出：展出主题：“畅游绘画艺术天堂”，展出作品为本社团的绘画作品以及征集到的校园大学生的绘画作品。（现场由全校同学参与制作“校园创意涂鸦”）

　　（2）手绘服装展出：主题为“走进个性手绘文化衫世界”展出以手绘文化衫——创意手绘团服为主（现场绘画手绘文化衫）

　　（3）摄影展：主题为“领略摄影艺术风采”本社团的摄影作品和征集到的摄影作品展。摄影主题为主题为“最美的瞬间”（照片可以加介绍）

　　（4）颁奖晚会：5月12日晚，在阶梯教室举办“创艺协会第一届多彩艺术节颁奖晚会”。晚会除颁奖外，还有个人才艺展，互动游戏、抽取幸运观众等环节。

　　4、活动过程：

　　（1）准备阶段：

　　（一）、负责人名单：

　　总负责人：刘钊：总体管理（外联部（陈义娇、李晓林））

　　负责人：蒋林洋：外展活动（绘画俱乐部（昌湖、高斌）、实践部（刘金丽、傅蕾））

　　王芳：活动前后期宣传（宣传部（裴玉、郗冠中）、办公室（黄开丽、薛筱悦））

　　涂少军：颁奖晚会（表演组（陈曦、聂中明））

　　（二）、前期各负责人负责任务：

　　郗冠中、裴玉：（宣传部）

　　1、“畅游绘画艺术天堂”、“领略摄影艺术风采”、“走进个性手绘文化衫世界”的展板，设计和制作。（板子数量不限，画面简单、大气，突出主题即可）

　　2、投票箱制作。

　　3、作品展板制作

　　蒋林洋：

　　1、投票纸张设计、作品编号设计

　　2、绘画、摄影作品板面的设计与制作。（把绘画、摄影作品张贴在展板上，需要简单的设计）

　　3、作品征集统计（统计好已交作品的数量）统计现场手绘文化衫的人员。

　　刘金丽、傅蕾：（实践部）

　　1、颁奖晚会的会场布置（气球、彩带等材料购买，要求会场布置新颖、欢快气息浓厚）

　　2、晚会所需瓜子、纸杯、糖果、水果等购买。

　　3、外展活动背景音乐（音响准备、曲目）

　　高斌：（绘画俱乐部）

　　1、安排人员帮助宣传部完成展板制作。

　　2、组织现场手绘人员

　　昌湖：(绘画俱乐部)

　　1、现场的涂鸦管理；

　　2、海报设计

　　涂少军、陈曦、聂中明：（表演部）

　　二、整个颁奖晚会的流程安排，节目设置。（过程中穿插颁奖、抽取幸运观众、互动游戏）

　　可以制作PPT演示文稿

　　王芳、黄凯丽：（办公室）

　　1、外展活动三天每天安排两名摄影人员；服务解说、宣传生；留守人员每天至少3人。

　　2、晚会会场的服务人员（颁奖礼仪，会场服务生各三名）安排。

　　3、宣传稿件的编写与发表（活动过后的活动总结稿）

　　4、活动中，通过广播站宣传的稿件

　　5、财务管理（与外联部合作）

　　李晓林、陈义娇（外联）

　　1、负责GOGOHAPPY发传单，办卡宣传活动。中国银行办卡宣传。

　　2、配合办公室把经费支出管理好

　　刘钊

　　1、总体规划、协调、组织

　　2、邀请嘉宾

　　（2）活动过程（预期效果）：

　　总体构想：5月11、12日作品外展并投票评选优秀作品。

　　5月12日晚，举行颁奖晚会。

　　13日成果展。

　　具体安排：

　　（一）、5月11、12日外展活动安排

　　1、器材管理：展板、作品、桌椅、条幅、挂绳、投票箱等。

　　负责人（蒋林洋）

　　2、摄影人员两名：（）、（）

　　3、服务员（解说）各两名：手绘文化衫展（）、（）

　　绘画作品展（）、（）

　　摄影作品展（）、（）

　　4、投票管理员两名：（）、（）

　　5、外联工作人员：负责人（陈义娇）、（李晓林）

　　工作人员：

　　6、现场手绘文化衫工作人员：负责人（高斌）

　　工作人员名单：

　　（桌椅、颜料、服装、笔等工具的配备）

　　7、现场涂鸦工作人员名单：负责人（昌湖）

　　工作人员名单：

　　（展板、颜料、线绳等配备）

　　8、滞留看守人员：5月11日

　　5月12日

　　9、晚上，在阶梯教室排练颁奖晚会的节目流程。

　　场地规划效果图：

　　（二）、颁奖晚会安排：

　　1、颁奖晚会，以总结整个活动并为获奖人员颁奖为主线，穿插节目、互动游戏。

　　2、11日晚7:30在阶梯教室走排。12日晚7：30正式开始。

　　3人员安排：

　　主持人：

　　邀请嘉宾：

　　礼仪：

　　服务人员两人：（）、（）

　　会场布置与会场整理：实践部人负责。总负责人（刘金丽）、（傅蕾）

　　（三）、5月13日成果展

　　制作展板，将获奖作品展览一天。

　　五、经费预算：作品展板材料费150元

　　宣传展板费用150元

　　购买证书及奖品费用200元

　　布置会场材料（气球、彩带）30元

　　瓜子、糖果、纸杯等150元

　　涂鸦绘画用费100元

　　手绘文化衫展示所用费用（服装、颜料、笔等）

　　创艺协会多彩艺术节活动策划书,

　　150元

　　杂费（水、打印、等）50元

　　道具费用30元

　　共计1010元

　　六、注意的问题和细节：

　　做好前期的宣传、准备工作，收集好大家的艺术作品和节目。

　　七、活动负责人及主要参与者：

　　策划负责人：创艺协会会长（副）及各部部长

　　参与者：创艺协会成员及投稿学生。

　　八、附则：

　　1、评奖方法：

　　展览作品评选方法：评奖分三类（绘画、创艺、摄影）；评奖分为两部分专业评分占60%，大众投票占40%，每一类取总成绩的前五名，按成绩的高低评出“校园（绘画、手绘、摄影）达人”各一名。“给力作品”各一名，“优秀作品”各一名。

　　2、奖品配备：（各奖项特制证书一个）

　　手绘文化衫类：

　　校园手绘达人（纺织燃料一套、画册一本）

　　给力作品（文化衫一件）

　　优秀作品（文化衫一件）

　　绘画类：

　　校园绘画达人（高级速写本一个、画册一本）

　　给力作品（高级速写本一个）

　　优秀作品（高级速写本一个）

　　摄影类：

　　校园摄影达人：（手绘文化衫一件、画册一本）

　　给力作品：（手绘文化衫一件）

　　优秀作品：（手绘文化衫一件）

　　3、幸运观众奖：从三天的投票者（投票记名）中选出三名幸运观众，发送精美礼物一份（由GOGOHAPPY提供的会员卡一张）

　　4、参加互动游戏，胜出者，发送精美礼物一份。（GOGOHAPPY提供的免费唱券一张）

　　4、现场嘉宾为各社团的负责人以及有关老师、领导。

活动策划 篇6

　　活动背景：在当今瞬间万变的信息社会里，电脑已经溶入到我们生活的各个领域里，投资、经营、管理……，处处离不开电脑，因此，普及电脑、精通电脑成又成为“现代人”的一大特色。为了掀起一个计算机文化教育与创新的高潮，充分发挥网络资源优势，展示我校现代信息技术实验学校的特色，进一步促进我校信息技术教育的快速发展，为进一步激发学生学习计算机的兴趣，培养学生良好的信息意识和素养，让信息技术更好地走进每个学生的生活,结合我系特色，计划在本学期的11月19日—12月4日举办第二届计算机系电脑节。

　　一、活动名称 第二届计算机系电脑节 二、主办单位 计算机系团总支学生分会

　　三、合作单位 计算机协会、四、活动时间

　　11月19日—12月4日

　　五、活动主题 “计”“网”开来，心“芯”相连，引领计机风华 六、活动意义和目的

　　通过教育、教学领域信息技术的应用和实践研究；丰富学生生活，重在过程、重在参与，激发师生在信息技术应用和实践方面的创新精神，培养实践能力，全面推进我校的素质教育。

　　七、活动项目

　　1、开幕式

　　2、游园活动

　　3、电子竞技比赛

　　4、打字比赛

　　5、计算机维护讲座

　　6、电脑作品设计比赛

　　7、闭幕晚会

　　八、活动安排：

　　（一）宣传阶段：11月8日准备好宣传单，9、10日组织发动，进行宣传，通过派发传单、出海报等多种形式的宣传方式提高学生的信息意识。（具体宣传方式见宣传计划）

　　（二）报名阶段：11月10-12日接受各活动项目的报名，到时将在饭堂门口设点接受报名，也可以通过网络报名等方式接受报名。

　　（三）初赛阶段：11月16日始，由我们的合作伙伴计算机协会承办的电子竞技比赛正式开始进行电子竞技比赛的初赛，并在此产生进行决赛的队伍。

　　（四）决赛阶段：11月19日—12月4日，进行第二届计算机系电脑节的各项活动。

　　（五）闭幕晚会：12月4日，在综合楼三楼进行本次电脑节闭幕晚会。

　　九、注意事项：

　　1、电脑节期间，宣传部出好一期体现出电脑节特色的海报。

　　2、电脑节结束后，将所有学生电脑作品比赛情况，在电脑节中公布和发奖，将优秀作品挂在学校网站上，并打印出来在宣传专栏中展示。出一个专题栏目，加强我系第一届电脑节的影响力。

　　计算机系团总支、学生分会

　　xx年10月29日

活动策划 篇7

　　一、活动主题：

　　牵手博客，展现班级风采，构建和谐民商。

　　二、活动目的：

　　1、加强同学们对网络的重视与应用，丰富校园生活。

　　2、集中展现民商各班的精神风貌，增进班级间的交流合作。

　　3、同时记录下同学们的多姿多彩的校园生活。

　　三、活动时间：

　　20xx年10月12日到xx年11月15日

　　四、活动对象：

　　xx全体学生

　　五、活动内容：

　　(1)参赛各班可任选网站建立自己的班级博客，于10月12日前将博客开通，每班设1-3名博客管理员。

　　(2)上传集体活动照片，班级活动介绍以及能展现班级风貌的文字，图片或视频。

　　(2)博客内容必须包括建国60周年、军训体验、本班对迎新晚会的节目筹备情况这三个版块，除此，其他内容，要注重创意。

　　(4)各班在此次比赛之后坚持更新博客，将其作为班级对外的宣传窗口和班内联系的重要方式延续传承下去。

　　(5)我们会将每个班的博客地址打印出来并贴出来，同时也公布在学生会网上。

　　六、实施步骤：

　　1、准备阶段(xx年10月9日~xx年10月11日)

　　A.10月12日前，在网站发布活动信息，在民商学生会网站与学校网站学生会板块均要发布。

　　B.活动宣传材料分条横幅、海报、写真、通知、宣传单五种，在10月12日前印制完毕。条横幅要求挂在笃行楼到三教的路上。海报要求贴在民商宣传栏上。A4黑白通知(盖红章)和A3写真，贴在西园一栋、南园一、二、五栋民商宣传栏上。宣传单交给10级总班，由总班分发给各班班长(10月9号晚上可以开个会)。条横幅1张，海报印制1份，A3写真和A4黑白通知各印制5份，宣传单印制125份(10级每个寝室一份)。

　　C.10月9日-10月16日为宣传时间，宣传一周。并将各班报名情况以及各班班长、管理员的联系方式统计好。

　　2、实施阶段(10月12日~11月14日)

　　(1)评选方式：

　　A.周评(四次)

　　每周六(即10月17日、10月24日、10月31日和11月7日四天)，由举办方对各班博客进行周评，将每周优秀博客在学生会网站上进行宣传。四次周评成绩之和决定哪三个班的进入决赛。

活动策划 篇8

　　一、活动主题：“情系西部、爱暖玉树”大型爱心募捐活动

　　二、活动时间：20xx年xx月xx日

　　三、活动地点：

　　四、活动背景：

　　在雪域深处边缘地区，有那么一些孩子，他们吃不饱、穿不暖、没书读、没学上……他们似乎被外界所遗忘，在被我们所遗忘的角落一年又一年，一天又一天重复着单调的生活？外面的世界很精彩，但是他们……他们似乎永远都属于那个被遗忘的角落！

　　弘扬中华民族传统美德，增强同学们的社会责任感、服务意识和奉献是我们的责任和义务。希望我们能尽自己的一份绵薄之力，让他们对生活充满信心和勇气，让他们能享受正常儿童的'多彩世界，感受到我们的爱。

　　五、活动准备：

　　1、利用展板、横幅、旗帜等物品在学院中心花坛进行宣传；

　　2、爱心个人的签名活动；

　　3、志愿者招募；

　　4、募捐箱；

　　5、组织志愿者下寝室进行宣传和募捐；

　　6、运送和整理募捐到的物品；

　　7、将整理好的物品通过货运公司运送到青海省西宁市青海雪域社会救助中心。

　　六、其他说明：

　　开展合作、积极联系校内的一些志愿者组织和协会，集中力量共同开展。

活动策划 篇9

　　宝宝秀策划方案 活动的主题一卡通为主题

　　第一期以热播的卡通电视

　　喜洋洋与灰太狼

　　1、 市场分析

　　市场定位，第一期主打幼儿园。我们可以和市中心的幼儿园联系起来，和他们联合起来搞活动。具体比如：

　　锦江区本杰明双语幼儿园是一所公立的幼儿园

　　幼儿园位于二环路东五段，东光南二巷。周围有万达广场，东光小区、华润翡翠城、摩码城、交大绿岭、育才都市家园等建筑设施，还有东湖公园、望江楼公园等公共设施。交通便利，人口密集区。有利于我们公司活动开展。扩大活动的影响力。

　　2、活动的主题

　　宝宝秀（以宝宝为主题的活

　　动。兼有摄影等其他一些安排）

　　3、 活动目的

　　通过宝宝秀来提升我们公司的形象，和在人们心中留下公司的全面形象。

　　4、活动的时间

　　安排在周末这个时间段，最好的活动时间是下午2、3点开始，活动大概持续1到2个小时左右。（因为宝宝的自控不像成人那样规范，时间太长，会导致宝宝的兴趣下降，不利于活动的开展。时间过短，有无法展示我们公司的形象。达不到预期的效果。）

　　5活动的宣传和预期的效果

　　首先和他们的领导取的联系，争取到他们的同意。向他们提出我们公司意图，主题。要举办的活动，活动的内容。意义。以及对幼儿园的好处。宣传他们幼儿园。然后通过他们向宝宝以及家长们宣传我们的活动。更加具有说服力和推动力。通过和幼儿园联系，我们不但节省了宣传，还节省了场地的寻找。如果不行可以找寻周围的广场、公园等公共设施。 宣传的地点以万达广场、东光小区为主要宣传点。这两个地点的优势在于：万达广场地处

　　二环东五段，交通便利。设施齐全。其中商业广场面积25万平方米，引入伊藤洋华堂、万千百货、万达国际影城、精品百货风十余家主力店。前来购物。休闲的人群各种各样。各个阶层都有。这里的宣传在于对我们公司在不同的阶层了解深入帮助。万达广场又是一个高档的住宅区。也提升我们公司的品质有重要作用。第二地点：东光小区。这里正是幼儿园的周围人群密集，在周围的宣传可以加大公司活动的影响力。在周末的休闲时光中。参加我们的活动会乐在其中。增加观众的人围观。人们都是以喜欢看热闹为主。只要我们的活动热闹程度上去。人们都关注。

　　在线上的宣传，在每个门户网站。贴出我们的活动，扩大影响。特别是一些宝宝或者妈妈的主题论坛。网站的宣传。

　　预期的效果

　　是以幼儿园为中心。辐射周围的片区，都了解我们的活动宝宝秀。并且知道公司的形象为主。

　　6、活动的详细情况 数字目标

　　我们活动参加的宝宝。控制在20个范围内，（参加的宝宝过多，不理于现场的管理，现场的控制，少量的参与，择优的选择，还可以激起更多的人群的加入。因为孩子都是有好奇心和上进心。有利于我们在这个片区下次举办活动的时候人们的加入。） 活动的安排

　　活动开始前，可以在中间进行造势的活动。礼花的燃放。音乐的激情。表演的时尚， 吸引不同的。各个阶层的人们的观望。

　　现场的设置。我们需要提前搭建一个舞台，或者一个平台，起到主持，领奖平台。在进出口、重要的地方摆放我们公司形象的广告牌。让人们知道是什么样的公司。举办什么样的活动。

　　音响设施、道具、现场表演的服装、礼花、奖品、饮水、药品要求后勤的人员要准备齐全。 （以防万一，做到万无一失。才能让家长和宝宝们放心进行活动。对我们公司在各个环节上的工作于以肯定。）

　　我们的策划团队现场安排好宝宝和他们的家长的休息区，比赛区，观众区。不要杂乱的分区，导致人员上的混乱。控制好现场的进程，不要发生意外。现场的管理人员，要坚守岗位。引导宝宝和家人们、观众进入指定区域。 活动开始后，策划部门要有条不紊的进行事先安排的活动事项，如有意外，要有后备方案，随机应变。

　　活动的事项：开场白是我们公司的介绍以及院方的支持。赞助商的支持冠名。 活动开始举行的项目

　　比如：大家首先围做在一起，讲故事，交流育儿经验。宝宝之间交流认识。 现场亲自给大家讲解的如何带宝宝读书和锻炼宝宝的小游戏

　　赞助商专门给大家讲如何治疗宝宝的腹泻哟等一些专业的行业知识，进行指导。 然后是一些烘托本次活动的主题项目； 沙画比赛、 涂鸦比赛 贴纸比赛

　　宝宝与家人互动的默契大考验

　　结尾，首先宣传我们公司，在这次活动的主要作用。和活动的目的。让人们印象深刻。记住我们公司的名牌，再次感谢院方、赞助商的支持，总结思想，烘托主题， 为我们下次活动埋下伏笔。得到群众的肯定。

　　奖项的设置

　　在竞争项目上我们设置等级奖励 分为一等奖 二等奖 三等奖

　　还有其他奖项。最受欢迎奖、最佳上镜奖、最受欢迎父母奖、亲和家庭奖 若干的纪念奖。（让每一个参加的宝宝和家长都奖拿。才能满足宝宝和家长的虚荣心。体现参与就有奖的效益。） 奖品设置

　　采用奖金+奖品的双向结合（不能太物质，也要实惠于人们。有奖金才能吸引人们加入） 一等奖。300 二等奖200

　　三等奖100

　　奖品可以是玩具。婴儿的生活用具。（看赞助商的要求，条件）

　　7市场的回执、建议反馈

　　我们可以在现场及时安排人员在观众和宝宝家长中间进行抽问回答，（发放一些精美的小奖品。作为礼物。既可以得到真实的想法、回馈。又可以吸引人的眼球。）

　　在周边小区抽样调查。同样以小礼品为手段。（这时，要有一些贴近生活的小礼品。比如：肥皂、洗发水、纸巾等。）大众一定会积极的参加。达到我们需要的反馈情况。为下一期的活动。积累经验。取长补短。

　　回执包括：

　　活动的满意程度 对我们公司了解

　　你对我们公司的意见等

　　8活动团队任务安排的计划。（因为我刚来到公司。不知道人事情况。所以按我思想写的人员。）

　　策划团队。大概3到5人。主要负责活动的所有流程、备用方案、赞助商的联系 后勤人员。，大概5到10人。主要负责活动的设施，道具的齐全，摆放。现场的设置 兼职人员大概10到15人。主要负责迎宾。发放宣传单子。做回执反馈的工作。 其他工作人员：比如。院方的保卫人员。参加的老师。赞助商的人员等等。。 9预算 资金预算 交通费 场地费用 人员工资 现场设施开支 道具开支 宣传单、回执的印刷，比例2:1 奖金印刷

　　（具体问题，实地具体分析）

　　赞助商：我们可以挑选一些做宝宝玩具、服装、生活用品设施的公司、饮料公司：百事可乐。食品公司：麦当劳。这些偏向儿童的公司进行冠名赞助。

　　还有一些公益性质的组织。也可以加人到我们的活动中。进行赞助。

　　10、总结思想

　　活动结束后：对于我们的活动细节要进行反思。对什么地方不满足的。在下次活动中要改善。收集资料，总结经验。做到活动的延续性。不要铺张浪费材料，节约资本。做到量力而行。滚动式发展。

活动策划 篇10

　　活动目的：

　　1、表达告别老师和同伴的情感。

　　2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。

　　3、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。

　　活动时间：20xx年X月X日早上9:30~11:30活动地点：幼儿园大班教室活动人员：大班全体幼儿、家长及教师活动准备： 幼儿手册活动流程：

　　（１）、主持人出场。 （２）、园长寄语。 （３）、家长代表讲话。 （４）、大班组教师寄语。 （５）、大班幼儿汇报演出。 （6）、颁发毕业 手册 （7）活动结束。

　　主持人发言稿：

　　亲爱的小朋友， 亲爱的家长们，你们好！ 首先让我们以热烈的掌声欢迎各位家长来参加我们龙马幼儿园大班的 毕业典礼

　　一、开始部分

　　甲：离别的钟声即将敲响，我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师，我内心有说不出的高兴和不舍，为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。

　　乙：此时此刻，我们的心情非常激动，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中。

　　甲：幼儿园给了我们很多很多，我们将永远铭记。

　　乙：小朋友们，让我们听听园长老师的教诲和对我们 的殷切希望吧！

　　二、（园长寄语）

　　甲：幼儿园是一个花园、一片沃土，园长、老师是辛勤的园丁。如今，幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。家长的心中也充满了无限的感激和敬意。

　　乙：首先，有请大班 爸爸，让我们一起听听他的讲话。

　　甲：接下来有请大班 妈妈，她又会对我们小朋友说些什么呢？

　　三、（家长发言）

　　老师像妈妈一样一点一点教我们学习，她们关爱着我们的成长，让我们在离园之前，再一次听听老师说的话。

　　四、（大班老师寄语）

　　五、汇报演出

　　1、甲：为了今天的毕业典礼，我们小朋友准备了很多精彩的节目，快看，那边来了一群小精灵！请欣赏由大班小朋友表演的《跳动的精灵》。 2、乙：他们是一群讲卫生、爱护环境的娃娃，她们开动脑筋变废为宝。请欣赏《环保时装秀》。

　　3、甲：时间时间像飞鸟，滴答滴答向前跑，今天我们毕业了，明天就要上学校，忘不了，幼儿园的愉快欢笑，忘不了，老师们的亲切教导，老师老师再见了，幼儿园幼儿园再见了，等我戴上红领巾，再向你们问个好！请欣赏大班小朋友为大家带来的合唱表演DD《毕业歌！》。

　　六、颁发毕业手册

　　我们的毕业典礼即将接近尾声，现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册，同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物，看看是什么呀？对了，这可是老师特意为你们准备的哦！让你们从现在开始，学会自己存钱！好不好啊？

　　七、活动结束

　　老师：今天，我们就要依依惜别，千言万语汇成一句话：祝各位家长工作顺利、心想事成；愿我们的孩子健康成长、学业有成。大班组汇报演出到此结束。感谢大家对我们幼儿园的大力支持，在此感谢大家的到来！谢谢别忘了有空常回幼儿园看看哦！