【热门】活动策划范文5篇

发布时间:2020-11-23 来源:策划书

【热门】活动策划范文5篇

【热门】活动策划范文5篇

活动策划 篇1

  活动目标:

  了解简单的交通规则,能够自觉的遵守。

  活动准备:

  1.安全过马路的图片和违规过马路的图片三幅。

  2.纸箱,指挥棒,红、绿圆形各一个;交通帽一顶。 3.布置好的马路场景。

  活动过程:

  一、正确过马路。

  1、出示图片一:几个小朋友在过马路的时候边走边打闹。提问:他们在干什么?这样做危险吗?

  2、出示图片二:一个小朋友正在钻栏杆横穿马路。提问这样过马路对吗?这样做危险吗?

  3、出示图片三:一位小朋友在警察的指挥下走在斑马线上过马路。提问;这小朋友、是怎么过马路的?你和爸爸、妈妈出行的时候又是怎样过马路的?

  老师组织幼儿讨论;行人是怎样过马路的?你和爸爸、妈妈出行的时候又是怎样过马路的?

  二 、认识交通标志。

  教师出示交通标志图,请幼儿说一说这些图都代表什么?看到他们该怎么做?如果不按照标志的提示去做会有什么样的后果?

  活动延伸:信号灯

  游戏的玩法:幼儿分两部分,女孩扮演行人,男孩扮演小司机,沿着场地四周站好。老师头戴交通警察的帽子,扮演警察,手持红、绿灯站在场地中间。游戏规则;在活动时不许推、挤、压、打其他小朋友。游戏可以互换角色,反复进行。

  活动名称:小蚂蚁搬豆(健康)

  活动目标:

  1、练习双手双膝着地向前爬。

  2、训练小朋友动作的灵活性和协调性。

  活动准备:

  小豆和小石头若干、垫子四块、篮子两个

  活动过程:

  一、故事引入《助人为乐的小蚂蚁》,激发幼儿的情趣。

  二、组织幼儿进行队列队形训练:稍息、立正、看齐。

  三、带领幼儿做准备动作:上肢运动,下肢运动,跳跃运动。练习双手双膝着地在垫子上爬行。

  四、玩游戏:蚂蚁搬豆

  1、集合,整理好队形,站在场地一侧。

  2、交代游戏玩法:将小朋友分成人数相等的两组,老师做蚂蚁妈妈,小朋友做小蚂蚁,都站在洞里,妈妈说:“冬天就要到了,我们要准备过冬的粮食,我们出去拾豆准备过冬吧!”小蚂蚁从自己的垫子上爬行,拾起一颗豆,然后从垫子的两侧跑回,将拾的豆放在篮子里,直到把地上的豆子全部拾完,然后数数哪个组拾的豆子多,哪组就获胜。

  1、老师组织幼儿玩游戏2-3遍。

  (1) 老师提醒小朋友,爬时两手撑在垫子上,两膝在垫子上一步一步向前爬行,下垫子时要转身,脚落地后再站起来。

  (2) 游戏时,老师边指示边纠正小朋友爬的动作,并鼓励小朋友模仿蚂蚁搬豆的动作跑回起点,增加游戏的趣味性。

  五、对拾豆认真的小朋友给予表扬和鼓励,教育小朋友向小蚂蚁学习,做个爱劳动的好孩子。

活动策划 篇2

  一.活动背景

  经过一个月的相处,大家或多或少相互间已有些了解,但了解的不够深。 同时,孤独,思乡,自卑,迷茫等不良情绪也在困扰着大家。同学们亟待融成一家人,相互支持相互鼓励,在温馨的家氛围中拾掇好心情,坚定理想,一起追逐梦想。

  二.活动主题

  加强一家人观念,拥有健康心境,坚定自己的理想

  三.活动目的

  1. 增进同学间的交流,加深友谊,消除孤独感。

  2. 加强班级凝聚力,营造温馨的家的氛围,增强一家人观念。(外部环境)

  3. 以心理测试,看资料等形式带动同学们了解心理知识的热情,学会一些处理普遍性心理问题的方法,拥有健康快乐心境。

  4. 通过活动打开大家心扉,使大家愿意吐露心事,并懂得向心理咨询室,心理委员,班委等倾诉求助。利用好心咨室资源。(个人,内在)

  5. 坚定每个人的梦想,相互陪伴鼓励,共同追逐梦想。(根本)

  四.活动时间:20xx年10月27日晚上7点开始

  五.活动地点:学院305教室

  六.流程安排

  (一)前期准备:

  1.向学校申请一间多媒体教室。

  2.邀请心理权益部成员及***学姐和**学长做嘉宾。

  3.向心理咨询室了解一些情况。

  4.买好小礼品,气球等。

  (二)活动开展

  1.在等待嘉宾和同学过程中播放《相亲相爱的一家人》,营造温馨欢快的氛围。

  2.正式开始后关闭音乐,主持人做开场白,隆重介绍嘉宾。

  3.主持人引导进入图片展环节(一个月以来大家的照片),同时播放《shining friends》,让大家回忆那点点滴滴。同时进行小测试:任点一名同学,需说出照片上指定人物的名字,(必说)若还能说出与对方有关的3条以上信息,便可或小礼品一份。(抽5对左右,酌情)必说的说不出则接受惩罚。(测试熟悉程度及活跃气氛)

  4.主持人引出增进同学间了解的游戏:eg:坐在第一排靠窗的第一个同学站起来说:“我是来自浙江的aaa。坐下后,她右边挨着的那人站起说:“我是坐在来自浙江的aaa右边的来自湖南的bbb。”接着她右边的人说:“我是坐在来自浙江的aaa右边的来自湖南的bbb右边的来自山东的ccc。”……以此类推。若有人答错或答不出,则得接受惩罚。(惩罚见后面汇总)

  5.增进同学间了解后,进行心理小测试。(现场找一名同学回答,剩下同学自己在下面做)主持人引出心理话题,介绍普遍性新生心理问题及解决方法(ppt)。(理论版的)

  6.让学姐或学长做10分钟以内的.简短的经验传授。(真人版的)

  7.最后主持人引出梦想,发放卡片进入“我写我心”的环节。(卡片上可写一个月来的感受,自己的梦想等。卡片收回后由一人统一保存,到大二下学期再发回)

  8.播放并合唱《最初的梦想》,散会。

  9.班会过程中有2名同学负责摄影。

  Ps:惩罚汇总:1.用童声吐字清楚地唱儿歌

  2.大家可问她5个问题。

  3.伸长脖子写“对不起”一边写一边说。

  4.若是男生,则跟着sss跳段简单舞蹈。

  5.捏爆气球,并说“我错了”。若女生实在害怕就请男生代劳。

  (二)后期工作:

  1.作总结。

  2.写新闻稿。

  3.做成果展宣传板放一楼展出。

  七.资费需要:

  嘉宾的水 6元

  卡片 12元

  礼物(3本小本子) 4.5元

  气球 *元

  八.注意事项:

  1.确保多媒体能正常使用。

  2.需充分调动大家的积极性,使气氛活跃轻松。

  3.点照片上的同学时应多点那些平时不太受大家关注的同学,让大家了解 她们。

  4.确保每个同学都参与进来。

  5.注意“一家人”“良好心境”“梦想”之间的衔接(由外部到内在)

  九.参与者:

  策划者和组织者:

  主持人:

  新闻稿编辑者:

  写总结者:

  摄影:

  申请教室及请嘉宾:

活动策划 篇3

  一、策划书名称

  尽可能具体的写出策划名称,如“×年×月××大学××活动策划书”,置于页面中央,当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。

  二、 活动背景 :

  这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(SWOT分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

  三、 活动目的、意义和目标:

  活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义(经济效益、社会利益、媒体效应等)都应该明确写出。活动目标要具体化,并需要满足重要性、可行性、时效性

  四、资源需要:

  列出所需人力资源,物力资源,包括使用的地方,如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。

  五、活动开展:

  作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解,但表述方面要力求详尽,写出每一点能设想到的东西,没有遗漏。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

  这里可以提供一些参考方面:会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后

  清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。

  六、经费预算:

  活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。

  七、活动中应注意的问题及细节:

  内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定。

  性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大,应急措施等也应在策划中加以说明。

  八、活动负责人及主要参与者:

  注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。

  注意:

  1、本策划书提供基本参考方面,小型策划书可以直接填充;大型策划书可以不拘泥于表格,自行设计,力求内容详尽、页面美观;

  2、可以专门给策划书制作封页,力求简单,凝重;策划书可以进行包装,如用设计的徽标做页眉,图文并茂等;

  3、如有附件可以附于策划书后面,也可单独装订;

  4、策划书需从纸张的长边装订;

  5、一个大策划书,可以有若干子策划书。

活动策划 篇4

  伴随着军训集结号的吹响,XX级新生完成了大学第一堂具有意义的课程——军训。通过这次的军训,我们了解彼此,也是因为这次的军训,让我们越来越像家人一样生活在这里。然而,家,需要一个良好的环境。

  同时,11级同学刚从东校区搬至风景优美的中心校区,即将开始大学的一个崭新阶段,在新的宿舍中迎来一种全新的生活方式。

  为了提高学生的文化素质,培养学生的审美情趣,美化学习和生活环境,帮助学生养成良好生活习惯和严谨的生活作风,营造和谐温馨的宿舍氛围,体现军训精神,管理学学生会生活部现在10级举办此次主题为“温馨我家”的宿舍美化大赛活动,在09级范围内举办宿舍美化大赛之卫生大评比。此次大赛不仅有助于10级新生更深入的了解宿舍内部成员,在军训之后,为大学的第一堂课进行的自我测验;同时也会调动09级同学的积极性,从各个细节入手全面提高宿舍卫生水准。

  活动目的:针对12级新生刚入校、11级同学刚搬至中心校区,为了加强同学们的自我宿舍管理和宿舍美化意识,使之能有一个良好优美的学习、生活的宿舍环境,特举办此次活动,借此机会综合提高新生的集体意识,展示军训成果,体现90后创新、活力的一面。

  活动时间:【10级】XX年10月24号——11月2号(24号——29号为宿舍整理准备时间,30、31号两天为初评时间,拟定2号复评及颁奖)

  【09级】XX年10月18日——10月24日

  活动地点:11级、12级管理学所有学生宿舍

  活动流程:

  【12级宿舍美化大赛】

  一、活动宣传

  活动初期将通过横幅、海报、详细策划方式将我们的活动宣传到各班级宿舍,其中横幅、海报、策划中均在醒目位置突出赞助商,并且与实践部通力合作,力争达到最好的效果。

  二、宿舍初评(将选出一、二、三等奖提名,最佳创意奖提名,最佳才艺表演奖提名)

  1、基础分

  宿舍物品摆放整齐规范,被子按军训标准叠放,桌面、地面整洁干净,无卫生死角,空气清新。20分 宿舍无安全隐患。5分

  2、美化分

  学生自行设计,充分发挥其想象力和创造力,使宿舍装饰(墙壁、门窗)美观、大方、简洁、温馨、有创意、持久性,体现大学生积极向上的生活态度。30分

  3、创意分

  每个宿舍必须有一个体现本宿舍特色的名字(体现与宿舍装饰主题统一的舍名)。内容要求健康、积极、向上、文雅、有特色,并且在宿舍中有所体现,让人一目了然。(大家可以在宿舍门前展现自己宿舍的名字,发挥自己的创新能力,比如可以自己设计一些图形……)15分

  4、表现分

  在23、24号评比期间每个宿舍必须有一个宿舍代表在宿舍等待检查,并代表宿舍其它成员阐述宿舍装饰的创作内涵、宿舍名称的由来以及寝室主题特点。若无人则按零分计算。20分

  5、加分

  参赛宿舍有集体节目展示;宿舍美化环节所采用的装饰物品在比赛结束后仍具有利用价值;参赛宿舍具有很浓郁的集体精神等。(根据特色加分,尽量与众不同些各具每个宿舍的特色)10分

  三、复评暨颁奖

  1、获得提名奖的宿舍要求以ppt的形式将自己的宿舍展示在大屏幕上,并配有合理加创意的解说;获最佳才艺表演奖提名的宿舍要将表演的节目进一步完善,并现场进行最后评比(不要求ppt,但节目表演过程中可以ppt的形式展示自己的宿舍)。

  2、通过评委打分,最终确定一、二、三等奖,最佳创意奖,最佳才艺表扬奖获得宿舍。

  3、现场颁奖。

活动策划 篇5

  活动主题:

  “青春高歌和谐农村——20xx年十万大学生寒假社会服务活动乡镇文艺演出暨政策宣讲

  准备工作:

  1.宣传工作:

由大学生志愿者提前几天通过乡镇广播站、板报、传单等形式进行大力宣传此活动的目的及意义,并说明时间地点,尽量能让广大的群众知道并让他们积极参与进来!

  2.场地布置工作:

  以露天演出的形式进行,在指定的地点搭建舞台(幕布制作、安装音响、桌椅安放等一切演出设施。),确保舞台安全及场地安全,有相应的安全防范措施并印发宣传资料(material)、准备活动礼品等。

  3.彩排工作:

  参与本次活动的节目必须提前半天或者几小时彩排一次,哪里做得不好的尽快改进保证此活动的顺利流畅进行!

  活动流程:

  1.开场舞(主持人出场自己跳),主持人两人——1男1女,仪容仪表要端正,服装大方得体。主持人出场,介绍参加活动的领导、嘉宾及活动的目的意义并向所有的群众派发宣传资料(material)和调查问卷。(10分钟左右)

  2.请领导讲话:由乡镇党委书记介绍20xx年十万大学生寒假社会服务活动相关情况并说明此次演出相关内容。(5分钟左右)

  3.文艺演出:

  1)舞蹈——舞蹈表演(5分钟左右,节目待定)

  2)小品(10分钟左右,节目待定)

  3)独唱(5分钟左右,节目待定)

  4)政策宣讲。由20xx年十万大学生寒假社会服务活动志愿者向现场观众派发调查问卷、宣传资料(material),介绍有关交通建设、医疗改革、禁毒防艾、防灾减灾、计划生育、环境保护、林权改革、农业科技、小额信贷、家电下乡、汽车下乡、通信服务等有关农村发展的相关政策和实用知识。(15分钟左右)

  5)小品(10分钟左右,节目待定)

  6)诗歌朗诵(5分钟左右,节目待定)

  7)有奖问答(可进行3—5轮有奖问答)。按照发放的宣传资料(material)以抢答的形式向现场观众提问,回答正确的观众可以获得礼品一份。(10分钟左右)

  8)舞蹈(5分钟左右,节目待定)

  9)唱歌(5分钟左右,节目待定)

  10)现场抽奖。按照收回的调查问卷编号,挑选出幸运观众若干名名,赠送小礼品。(5分钟左右)

  11)相声小品(10分钟左右,节目待定)

  12)现场互动,邀请参加活动的群众进行现场游戏,获胜者赠送一份纪念品。(10分钟左右,游戏吹气球或者夹乒乓球)

  14)主持人宣布活动结束。大合唱《团结就是力量》,领导、嘉宾和全体演员上台合影留念,放彩带渲染气氛。

  经费筹集与支出计划:

  由大学生志愿者与乡镇领导拉赞助商或者乡镇筹集资金约700元作为本次活动表演的经费(经费要提前3天准备好)!经费支出计划如下:

  1)舞台布置,幕布,气球,横幅,彩带花絮约200元

  2)演出服装道具及必须品100元

  3)准备领导及工作人员矿泉水约50元

  4)调查问卷、宣传资料(material)打印费50元

  5)为有奖问答,现场抽奖,现场互动(邀请参加活动的群众进行现场游戏)的群众们买奖品经费约300元(如洗衣粉,毛巾,牙膏等实用生活品按价格等级分为1,2,3等奖及特等奖)

  6)其中,音响话筒、桌椅,电脑等设施向乡政府借或者附近的居民借,没有的额外买!

  为了圆满完成本次活动演出,共计需经费700—800元左右!

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