【推荐】保护环境倡议书三篇

　　在社会发展不断提速的今天，用到倡议书的地方越来越多，不同的倡议书内容同样也是不同的。那要怎么写好倡议书呢？下面是小编帮大家整理的保护环境倡议书3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　保护环境倡议书 篇1

　　同学们：

　　最近，我发现了在我们班桌子上经常发现有午休同学留下的饭粒。令人很是烦恼。干化的米饭晶莹剔透，但是令人感到心中不畅。我高兴地回到课室，看见粘在课桌上的饭粒，骤然情绪一沉。我自然地想到桌子也是脏的，令人情绪不快。这些午休生在我们班课室吃饭时，不慎撒下了粘糊糊的饭粒，粘到桌子上，真是很恶心。这种若被校外的人看到，他会怎样想呢这种行为不但浪费了粮食，也是这个人不讲卫生的表现，有人看到了这件事，他还会觉得这个人干净吗

　　因此，我据以上状况提出解决方法：

　　严格处理卫生问题。，

　　进行卫生教育，让同学们养成良好的卫生习惯，讲礼貌，讲卫生。

　　一旦发现，促使其即使改正不良行为。

　　定期检查卫生习惯，并定期清洁公共财物，打扫学校。

　　期望我们的校园更加美丽！

　　倡议人：xxx

　　xx年x月x日

　　保护环境倡议书 篇2

　　你们知道吗?中国人均资源量仅为世界平均水平的1/2，人均水资源量仅为1/4，森林覆盖率仅为世界水平的60%左右，于是国家提出了建设节约型社会的号召。教育资源是社会资源的重要组成部分，节约型社会呼唤节约型校园，期待建设节约型校园。学校是育人的场所，环境教育是提高我们思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一，建立节约型和环境友好型校园，这不仅是学校自身发展的需要，更是我们学生应有的社会责任。

　　当你在这美丽的校园中学习，为我们美好的未来而努力着时，相信我们每一个同学都渴望有一个干净的校园，渴望健康的生命，渴望绿色，渴望我们有一个良好的生活环境。为了增强大家的环境保护意识，营造建设节约型校园的良好氛围，让校园、班级环境更加整洁靓丽，我校团委恳切地向师生们提出如下倡议:

　　1、废品回收:每班在各自的教室后面设置一个资源回收角(可用纸箱或袋子代替)，将可回收垃圾，如:废纸、废塑料、废金属、废橡胶、废织物等置入其中。

　　2、节约用水:用完水后，要及时关掉水龙头;见到滴水的`龙头，及时拧紧;避免大开水龙头，提倡使用脸盆洗脸、洗手;洗涤剂要适量投放，避免过量浪费水;有损坏的龙头及时找管理人员更换。

　　3、节约用电:做到人走灯灭，光线充足时，不要开灯，避免“白昼灯”、“长明灯”的情况发生。

　　4、生活节俭:不盲目攀比，不随意浪费粮食，在食堂就餐酌量打饭，节约每一粒粮食，培养良好的生活习惯，让节约美德代代相传。

　　5、爱护校园一草一木:做绿色使者，保持空气清新。

　　6、养成好习惯:不随地吐痰，不乱扔果皮、纸屑和废弃物，不制造影响他人的噪声。选购绿色产品，少用一次性制品，减少白色污染。

　　7、维护校园环境:看见纸张垃圾及时捡起，遇到破坏校园环境卫生的现象及时制止，想到校园环境卫生的好建议及时提出。

　　“一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力维艰。”中华民族历来倡导节约，孔子把“俭”和“温良恭让”一同列为基本的道德准则。“校园文明我文明，校园美好我美好”。同学们，让我们义不容辞地承担各自的使命，让知识在纯洁的环境中传播，让美好的心情在学习中延续，树立环保意识，养成节约资源的习惯，从我做起，从现在做起，从点滴小事做起，为共建节约环境友好型的和谐校园而努力吧!

　　保护环境倡议书 篇3

　　各位师生们：

　　大家好!地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那么的美丽壮观，和蔼可亲。但是近几年来由于人们对生态环境的破坏、绿洲的不重视，我们生存的地球犹如一位生命垂危的老人，奄奄一息......

　　这令人震惊的严重现象和历史教训，怎能不引起大家的认真思考呢?环境保护刻不容缓啊!为了我们共同的家园——地球，我提出了一下几条建议：

　　(1)洗完手后拧紧水龙头;

　　(2)洗手、洗澡、洗菜的水用来冲厕所或浇花;

　　(3)尽可能少的使用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子;

　　(4)房间里没有人时记得关电灯、电视;

　　(5)看电视时音量不宜太大;

　　(6)报纸、饮料罐卖给废品回收部门，少用塑料包装袋。

　　(7)多植树造林，少滥砍滥伐......

　　(8)不用一次性筷子，因为快餐筷的材料是树木.

　　(9)提醒爸爸妈妈买菜时不用塑料方便袋，以减少白色垃圾.

　　(10)我们要节约用水，早晨洗脸时要把水龙头拧小.生活中要学会循环利用水.

　　(11)照顾好自己身边的一草一木、爱护花草。让我们同小树一起茁壮成长.

　　(12)节约用纸，把草稿纸写满，不要只写几个数字就扔掉我相信，不在纸上乱涂乱画，不扔没用完的本子;

　　(13)学习有关环境保护知识，收听、收看广播保护节目，阅读环境知识读物、报纸，与同学、朋友和家长讨论环境保护知识，与破坏环境的现象作斗争。

　　(XX)不浪费粮食，节约用水，节约用电，节约燃料。共同节约我们有限的资源。

　　(15)把损坏的物品修理好再用，延长使用期，多用可循环再利用的物品，不用或少用一次性纸制品和木制品。

　　(16)购买有"环境标志"和"绿色标志"的物品，不吸烟，不随地吐痰，不使用还有破坏臭氧层的物品(如发胶)

　　(17)不向下水道排放污油、丢垃圾，不向海洋、湖泊、江河，分类处理垃圾，把旧书本、

　　(18)保护野生动物，不摘采花草，不砍伐树木，不踏草坪。

　　世界主宰中不能没有绿色。如果我们行动起来，地球将会布满绿色的足迹。绿色是生命之色、和平之色，绿色时碧水、蓝天和清新的空气，绿色时树的私语和花的思索。被破坏的大自然已伤痕累累，就让我们用绿来浇灌它吧!