科学学科家长会发言稿范文

发布时间:2019-01-29 来源:发言稿

科学学科家长会发言稿范文

  各位家长,晚上好,很高兴成为三(3)班孩子的科学老师,这些孩子虽然我还没能将名字与脸对上号,但是他们活泼机智,认真肯干的形象都深深地留在了我的脑海中,他们的奇思异想常常给我的课堂带来惊喜与生动。作业中字迹都十分端正,印象深刻的是李子豪同学,一开始的作业漏到很多还有点拖拉,可是到现在他不但课上发言热烈,作业速度也很快,上一次作业就全对了。

  对于三年级的孩子来说,科学课是第一次接触,那么究竟怎样才能学好科学,学得轻松呢?今天我就来说说学习科学应该要注意的三个方面。

  第一,课前准备好。与语文一样,课前如果做好预习工作的话,在课堂中的效率可能就更高了。尤其像我们现在上到的动物单元,课前如果花时间去寻找蜗牛、蚯蚓、蚂蚁的话,孩子就在寻找中已经开始提出问题进行观察了,还可能产生一些疑问,积累了一定的前概念,这样他在课堂上就有话要讲,有问题要问,就能激起其他同学和老师的思维,以便于大家学得更深入。像姜天阳同学就在抓蜗牛的过程中,与妈妈一起探讨过了蜗牛,还提出了刚出生的小蜗牛会不会背着壳呢?妈妈跟他说了,有的。在课堂上他又提了出来,大概他觉得老师说的才权威吧。由于孩子们课前大都对蜗牛进行过了观察,所以他们的发现也特别的好,这一节课我上得特别带劲。所以课后写的蜗牛观察日记很生动,周漫远姚胡宇俞一吴与伦陈叙将一丹张含张 忆王婕妤毛晨成陈恬方方哲的家长把日记都及时发过来了。我将这些日记发到了小学科学论坛科技与投稿栏目,论坛上的科学老师们都对我们孩子日记大为赞赏。

  第二,课中认真听。我们所有的老师都有这样一个共识,上课认真听了,课下就可以轻松很多,即使到最后检测的话也不用去花很多的时间去背,因为人很多,我也尽量在课上注意调控,

  但还是不能在一节课中全部的孩子都能照顾到,发言也好,纪律也好,所以还是要孩子自觉才能听好,我们班听课特别认真的孩子有很多,像蒋一丹,王子欣,方方哲,沈朱槿等,不管任何时候,你看他们的时候,他们的眼睛总是亮晶晶地看着你。有些同学发言特别好,像陈叙,姜天阳,陈屹,还有一些名字叫不出来。认真听的孩子对知识就理解得比较透,这样就能在作业中感到轻松了。

  第三,课后复习好。一周有两节科学课,周三和周四各一节,最好就是上完一课以后就巩固好,家长可以问一问孩子今天你科学学了什么呀?拿出书本抽几个内容让孩子说说看,别看书本中好象没什么内容,其实重要的知识点还是都在书上。以第一单元为例,黑框里的内容就是希望孩子们理解着记的,如第六页的框,就要孩子看了之后懂得如何拓印树皮。第九页的维恩图上课的时候记录下来,也是作为掌握的一个内容。其实一部分孩子在课上思考过了,认真倾听过了,就听懂了,记住了,所以在做练习的时候就能答得比较流畅,比较全面。相反,有些孩子课上没有认真的动脑筋,也不能认真听讲的话,在练习中就出现空白了。还有资料库里的知识也不错,家长可以在孩子空的时候跟他一起看看。

  我今年也是第一年上三年级的科学课,肯定在上的过程中会有想得不周到的地方,还请在座家长在发现了之后批评指正。

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