发布时间:2016-11-25 来源:工作报告
XX年9月,在党员中,精心设计创先争优——即“舜乡先锋在行动”的活动形式,一是对各个党员立足本职岗位的
1、 下一学年工作目标的承诺予以公示;二是制作党员工作监督牌。2、 于XX年3月第109个“三八妇女节”之际,组织、开展垣曲中学第二届“三好妇女”评选表彰活动。3、 于XX年6月下旬组织开展垣曲中学第八届青年教师“工作、学习、成长”暨“青年教师成长之星”评选活动。4、 于XX年8月上旬,组织开展我校第二届 “为人、为师、为学——我们的师德故事” 讲述活动。5、 XX年的第28个教师节,我们将举办一场以“师魂”为主题的文艺晚会。同时,大力表彰一批感人的优秀教师、班主任、先进工作者中的师德标兵。(二)师德评价1、继续完善制度,初步建立师德建设机制与评价体系,针对各科室、各年级组的工作特点制定师德建设的专门化考评体系。采取教师互评、学生考评、各级领导评价及督导组考评的四个层次的综合评价。2、建立教职员工职业道德平时考核制度,做到认真记录,定期考核,并将考核结果及时公开。3、建立教师“师德档案”。要逐人建立师德档案,并与学校行政档案同级管理。将教师职业道德考核成绩记入档案,年终与其它方面的教师考核成绩综合起来对教师进行综合考评。4、与教育教学督导检查相结合。加强对教师师德的督导检查,通过过程管理实现师德建设目标。(三)师德奖惩将教师师德考核结果作为教师年度考核的重要组成部分,与评优树先、职称评聘和晋级晋职、党员纳新挂钩,实行“师德一票否决制”,今后凡推评各级各类优秀教师、优秀教育工作者等荣誉称号,凡师德考核不合格者,实行一票否决,一律不得列入评先树优的对象。学校对于师德测评中分值特别低的教师要给予告诫,并限期改进。对违反师德规范的教师,一经查实,将进行公开通报批评;对情节严重,造成恶劣影响的,要坚决将其调离教育教学岗位。二、发挥服务功能,搞好文化引领。我们的工作思路是:充实制度文化,丰富物质文化,挖掘精神文化,打造垣中特质文化,提升学校的软实力,让学校真正成为一个“教师幸福、学生快乐、家长放心”的校园。(一)注重管理文化渗透,孕育垣中文化特色就是要筹备、组织、实施好学年初和学年末、学期初和学期末以及每月的工作报告、安排会议、总结会议以及各级领导的年终评议工作。(二)设计载体,营造浓厚的校园文化氛围
1、借庆祝XX年元旦之际,组织由全体师生、获奖学生家长、社会各界人士参加的迎元旦暨“学生赞歌”表彰颁奖晚会。2、吸取教训,严格管理,从严程序、做好非教学人员的业务、理论学习的指导和学习效果监督、检查(考试)工作,做到月月有检查、学期有考试。在非教学人员群体中,真正建立起学习型组织。[!--empirenews.page--]4、继续丰富和优化校园文化硬环境,通过橱窗、黑班报、灯杆牌花坛内标语、印刷资料及时宣传我校师生参加的、丰富多彩的各种业务竞赛、文、比赛活动及其涌现出来的优秀个人,树身边的人、用身边的典型感染人、引导人、鼓舞人、激励人。5、团委则要壮大学生社团,努力拓宽社团活动领域,提升每个社团组织的素养和品质;同时,加强对社团成员的责任教育,提升成员的责任意识,形成特色,打响品牌。各位领导、老师:奉献成就事业,事业成就自己。有思路才有出路,让我们一如既往、再接再厉,在教育事业的大舞台上,施展才华、凸显和实现自己的价值。在实现中华名校的道路上,留下自己深深地足印,在特色学校的丰碑上镌刻上自己大写的名字吧! XX年8月30日范文大全 · 手机版 m.fwdq.com