学前教育2020年下半年个人工作计划

发布时间:2020-04-14 来源:工作计划

学前教育2020年下半年个人工作计划

  一、指导思想:

  牢固树立科学发展观,全面贯彻党的教育方针,追求科学有序管理,发挥管理与教研效能,强化教研的实效性,促使我校学前教育计划新跨越。

  二、计划重点:

  1、以《纲要》的培养目标为指导,以素质教育的思想和理论导向,更新教育观念,面向全体幼儿,面向全体幼儿的每一个方面。

  2、继续加强学前班教研活动的管理,积极进行幼儿素质教育的探索和研究,为幼儿作好升入小学学习的心理准备和行为习惯方面的准备。

  3、培养幼儿综合能力,学会认知,学会做人,学会共处。继续加强德育教育。

  三、管理计划

  (一)追求科学有序管理,促使学前教育规范发展。

  1、加强教育常规管理。

  确 立正确的指导思想,在实践中不断提升办学理念,建立在《纲要》理念指导下的管理思路。加强内部管理,规范教学行为,切实提高课堂教学质量,提高办学水准。 不加重幼儿课业负担,不留书面作业,遵循教育规律和幼儿身心发展特点,以培养幼儿良好习惯和学习兴趣为重点,建立能指导和帮助幼儿发展需要的评价体系;平 等对待每一位幼儿和家长。

  2、加强制度建设。

  进一步完善并落实各类规章制度、考核制度、奖惩制度,完善并落实各类人员岗位职责,使各项制度在新的时期适应教育改革发展的需要,同时能更好的为教育教学服务。

  3、进一步增强服务意识,办人们满意的学前教育。

  (二)抓实各项学习及教研,促使幼儿教师专业成长。

  1、组织教师参加培训,认真学习《纲要》内容,深刻领会《纲要》精神。

  2、制定并落实教师专业发展计划,组织教师深入学习《纲要》和现代教育理论书籍。要求各班主任上交:(1)学期初上交计划计划,(2)每月检查一次学习笔记的记录。

  3、落实教学研究计划。(1)制定切实可行的教研方案,并依照方案组织教研活动;(2)定期开展教学研究活动。(3) 不定时听课。 4、组织教师积极参加上级单位组织的教研活动。

  5、抓好各项制度管理,各项计划抓落实,抓实施,抓检查。

  6、发挥组长作用,严格落实学前班各项规章制度。

  7、加强教育过程管理,鼓励教师针对班级活动中遇到的问题,寻求适当的解决问题的方法和措施。

  8、坚持学前班教研活动,了解教师教育教学情况,了解各班幼儿情况,商量制定改正措施。

  9、学前班计划纳入学校计划计划中,对于学前班出现的各种情况和问题,及时讨论解决。

  (三)改革安全管理制度,促使安全计划的有效开展。

  1、建立健全安全计划制度,落实安全计划岗位责任制和责任追究制,做到责任明确,层层落实。牢固树立安全意识,重视并加强安全教育,切实提高师生的安全防范意识和自护自救能力。建立公共安全突发事件应急预案,定期组织幼儿进行疏散和逃生演练。

  2、高度重视安全计划。着重做好六个方面的安全计划:一是门卫、二是设施,三是消防,四是传染病防治。开学前、学期中要对周边安全、校舍、消防、玩具、教学具进行全方位的安全排查和维修,杜绝安全事故的发生的可能。

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