自主招生老师推荐信怎么写

发布时间:2020-05-27 来源:简历模板

  老师写的推荐信对于参加自主招生的学生来说,很重要,以下是范文大全小编要与大家分享的自主招生老师推荐信范文,供大家参考!

自主招生老师推荐信怎么写

自主招生老师推荐信范文(一)

  尊敬的清华大学教授:

  您好!我是VVV中学的语文老师×××。在此我谨向贵校推荐我的一个狂生--××。我这样迫不及待地推荐他,原因有二:一来不堪其狂,想早日摆脱他的折磨;二来北大藏龙卧虎,定有能制服他的高手,让他明白:天外有天,人外有人,狂中更有狂中手,强中更有强中手,替我一个普通的中学老师出一口恶气。

  他性喜关心时政,指点江山,激扬文字,同学们往往赞其见解独到,因而他自然而然成为班上所谓的资深时政分析家,且公然不把凤凰卫视的阮次山放在眼里。他又喜好棋牌游戏,自称实验班象棋、桥牌擂主,但愿他还没开始接触围棋,不然,以他的超强领悟力和可以预见的神速进步,我这个班主任早被他撂倒。他又喜欢体育运动,尤其喜欢足球,虽然在年级里是当之无愧的最佳后卫,但是他不应该据此就说:我如果去踢职业足球,中国队肯定第二次打进世界杯了。他还喜欢艺术,最爱在月明星稀的晚上摆弄萨克斯,害得我老是担心班上女生着了他的魔。可恶的是,他在班上特有人缘,倘若另立了一个山头,把我给架空了,叫我有何面目去见我们的校长呢。

  他在数学上确实有点天赋,但数学领域有天赋的大师不少哇,我是语文老师不擅长精确计算,我凭直觉认为,他那点天赋应该不比其他大师多。如果他到了北大还是这样狂,我建议各位尊敬的教授要么让他去攻克希尔伯特问题,要么让他去研究中国经济(我听说,中国经济是最复杂的、最不可思议的;我还听说,中国的经济学家最不好当),我想这是整治他的最好办法(各位不要透露是我说的哦)。

  但愿此子能像孙猴子皈正一样归依贵校,在下衷心祝愿各位高人成功。上帝保佑!千万别让此子再杀回长沙!不然,那可真会要了我的命。

  另外我听说,觉得别人狂妄实是一种弱者的感受,我只觉得此子“狂”,但没觉得此子“妄”,我或可只算得半个弱者。不知此论是否得当,敬请赐教。

  此致

  敬礼!

  XXX

  XXXX年XX月XX日

自主招生老师推荐信范文(二)

  清华大学招生办老师:

  您好!我是××省××中学高三(×)班班主任×××,在这里我向您郑重推荐我们班的优秀学生×××。×××同学品学兼优,兴趣广泛,特长突出,是一名优秀的高中生。

  在学习方面×××同学勤奋刻苦,善于思考。自进入高中以来,×××同学的成绩一直在所在年级名列前茅。推敲其取得优异成绩的原因应归功于他的勤奋刻苦和不懈努力。课堂上他是活跃的、积极的,课后他也能够根据所学自觉地进行拓展思考。他注重学习方法的摸索,注重高效率地学习,以最近开始的高三复习为例,他既结合各科老师的授课内容进行同步训练学习,还根据自己的特点制定出了相应的复习计划。这样一来,他便能够根据实际灵活地调整学习节奏、合理地分配学习任务。这足以表明他是一个懂得学习、善于思考的有心人,一个懂得把握时间、积极上进的好学生。

  课余时间他最大的爱好是上网和打篮球。这两个爱好不但没使他的学习成绩受到影响,反而使他提升了学习效率、强健了体魄。他喜欢上网,但并不像很多中学生那样沉迷于网络游戏。他能够有意识地从网络上获取各种有用的信息、了解国家大事、拓展自己的知识面。他喜欢打篮球,还一直是学校篮球队的成员,通过较为正规地训练,不仅锻炼了身体、磨砺了心智,还让他培养出了较强的团队协作意识和集体荣誉感。

  自高二上学期开始,通过竞选,他高票当选我们班的班长。热心、负责的他很快就将全班同学凝聚到他的“旗下”,班级日常管理中在课堂气氛调动、纪律维持、卫生保持等方面都做得相当出色,获得了任课教师和年级领导的一致好评。在课余时间他能够在班级和同学间组织一些小型的知识比赛、文体活动等,丰富了同学们的课余生活、陶冶了大家的情操。进入高三后,在全班同学的一致推举下,他继续连任我们班的班长。

  当然,他身上还有一些缺点和不足,比如处理一些事情时表现的过于急躁、缺乏耐心,在思考一些事务性的问题时缜密度还有所欠缺。于是,遇到类似的情况,我便会及时地启发他,让他注意到自身的不足,扬长补短,全面发展。

  高中三年的时间转瞬即逝,看着×××同学一步步成长、一天天进步,作为班主任的我由衷地为其感到高兴。高中的生活即将结束,他想通过自主招生走入贵校——这个他一直梦寐以求的大学校园,作为他的班主任,我有责任、也有义务向贵校介绍、并推荐我的这名学生,希望您看了这封推荐信后,能够给予×××同学一个机会参加贵校自主招生的相关测试,相信他定能够利用这次机会向您充分展示自己,不辜负您的所望!

  此致

  敬礼!

  XXX

  XXXX年XX月XX日

自主招生老师推荐信范文(三)

  尊敬的大学招生办老师:

  你们好!很高兴今天能以这样的方式向你们推荐我班的优秀同学狄CC。

  作为CC同学的政治老师,在这几年的交往中,对CC同学的了解越来越多。在我看来,他除了具有一名高中生应该具有的爱党爱国、品德高尚、诚实守信等优秀品质外,还具有以下几方面的优势:

  一、思想深刻,见解独特,有求真精神

  记得在高二《文化生活》的一堂研究性学习课上,CC同学代表他所在的学习小组向全班同学用幻灯片展示了《中国古代传统文化》的研究成果,从北京奥运会开幕式视频播放到诸子百家名家介绍,从《周易》、《道德经》到宋明理学的独到剖析,丰富的学识,流畅的表达,让同学和老师深深折服。在后来的交流中得知,CC同学非常热爱课外阅读,尤其对诸子百家国学经典颇有研究,对中国传统文艺也特别钟爱。从传统文化中汲取哲学智慧指导自己的学习和生活,这对于一名现代中学生来说是非常难能可贵的。

  二、学习刻苦,踏实勤奋,成绩优异

  CC同学学习能力比较强,上课善于倾听,独立思考,经常能提出一些有价值的问题与老师探讨。政治学习上注重对知识的整合和方法的归纳,课余时间也能经常关注时事,并发表自己的时事评论。在高中以来的历次考试中都取得了班级乃至全年级的优异成绩。语数外三门功课尤其是数学成绩优势明显,几乎每次考试都能获得班级第一名。过硬的成绩赢得了老师和同学的赞誉。

  三、工作主动,勇挑重担,有奉献精神

  作为我班的班长,CC同学平时工作积极主动,有较强的组织管理能力,擅长在班主任领导下,独立大胆地开展各项班级活动,从活动的设计、动员、协调到组织开展,再到活动后的总结反思,都能安排得井井有条,给活动参与者留下许多启迪和深刻印象,是班主任老师的得力助手,深受同学们的爱戴。曾被评为“常州市优秀学生干部”。不仅热心于班级管理,对周围同学的关心和帮助也给我留下美好的印象:在班级开展的“结对帮扶”活动中,狄CC能热心地帮助同桌陈楚,针对陈楚同学平时学习中的薄弱环节悉心指导,并提合理化建议,使陈楚的成绩有了明显的提高。这种爱心实践更彰显了CC同学的人格高尚。

  进入XX大学深造一直是狄CC同学梦寐以求的目标,为祖国的发展作贡献也一直是他孜孜以求的人生理想。我相信,有了全面的素质和扎实的功底,加上大学一流的育人环境,狄CC同学一定能有美好的发展前景。有鉴于此,我郑重地向贵校推荐狄CC同学,衷心祝愿他能在大学这个人才云集的平台上展示才华、迈向成功!

  此致

  敬礼!

  XXX

  XXXX年XX月XX日

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