教务主任求职简历范文

发布时间:2016-12-08 来源:简历模板

教务主任求职简历范文

  一般情况下,简历能够呈现出来的效果,不仅仅需要从能力的表达方向去对待,我们还需要对简历中那些比较特殊的元素进行衡量。

  个人信息

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  性 别: 男

  年 龄: 31岁 民 族: 汉

  工作经验: 5年以上 居 住 地: 浙江台州 临海市

  身 高: CM 户 口:

  求 职 意 向

  希望岗位: 文体/教育类-中级教育

  寻求职位: 教务主任 中学理科老师,

  希望工作地点: 浙江台州

  期望工资: 4000 /月  到岗时间:随时到岗

  工作目标 / 发展方向

  目前职位教师、数学教研组长、教务主任,希望能有更好的发展机会.

  工 作 经 历

  ▌2011-09--2013-01:杜桥新民子弟学校

  所属行业: 教育、培训、科研院所(民营企业)

  担任岗位: 文体/教育类/中级教育

  职位名称: 教务主任、班主任、教师

  职位描述:1.教务主任:协助校长制定并实施教学工作计划,检查并总结学校教学工作,组织并落实教务行政、教研组、备课组活动及课外活动等工作。另外负责学籍管理, 营养餐,年度报表填报等工作

  2.班主任:向学生进行政治、思想、品德教育和心理素质教育,保护学生身心健康;教育学生努力完成学习任务;关心学生课外活动;加强联系,搞好协调工作;做好本班学生思想品德的评定和有关的奖惩工作;联系本班学生家长,争取家长和社会有关方面配合,共同做好学生的教育工作。

  3.初中数学教师:教授七、八、九年级数学 。

  4.初中科学教师:教授八、九年级科学

  ▌2009-09--2011-07:应东学校

  所属行业: 教育、培训、科研院所(民营企业)

  担任岗位: 文体/教育类/中级教育

  职位名称: 班主任、数学教研组组长、教师

  职位描述: 1..班主任:向学生进行政治、思想、品德教育和心理素质教育,保护学生身心健康;教育学生努力完成学习任务;关心学生课外活动;加强联系,搞好协调工作;做好本班学生思想品德的评定和有关的奖惩工作;联系本班学生家长,争取家长和社会有关方面配合,共同做好学生的教育工作。

  2.数学教研组长:组织老师认真钻研教材,收集资料;根据学科和年级段特定制定研究课题:抓扶优辅和竞赛辅导工作;制订数学教学计划;做专题教研课;交流数学教学心得、体会。

  3.教师:教授五年级数学、 六年级 数学、

  教 育 经 历

  2006-09--2009-06 合肥职工科技大学 动力电气类/机电 大专

  拓展阅读:性格与求职几率之间 有何牵连性?

  难道求职时表达出来的能力不足以支撑获得职位的几率吗?我们还需要对自己的性格进行叙述?对于个人简历的书写问题,多数人多会表现出不了解的状态,似乎简历的使用是建立在个人信息陈述上才能够表现出作用的。

  其实这种理解并不是最正确的,因为简历能不能成功的递交,并且发挥出极强的实用性,还需要对它的标法问题有所关注数,信息表达的不准确,不够全面等问题,都会对简历带来不可小觑的影响力。

  优质的简历等于收获工作的几率

  若无法书写出比较高质量的个人简历,那么求职者即便再努力,也很难发挥出高姿态效果。比较出色的简历不仅仅需要用心的书写,我们还应该了解职位的收获几率。当招聘方决定录用某些求职者时,之所以求职人员可以稳定的收获到心仪工作,很大的依仗在于他们对简历创作的理解能力,唯有理解它的书写作用以及简历能够表现出来优势,才足以令招聘方为之心仪。

  牵连性的分析

  高质量简历并不一定需要表现出足够的优势,它的运用价值主要来源于性格上的表现。性格能够显现出求职人员在进行简历书写时,他们可发挥出来的心理波动,因为对职员的录用,很多企业如今已经做出了更为细致的划分,它已经转变成为一种不再讲求个人能力的录用方式了,也正是做出了如此明显的划分,所以求职者才应该对更多的问题专注对待。

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