老师,这是我做的扇子

发布时间:2019-12-26 来源:心得体会

老师,这是我做的扇子

  一个艳阳高照的午后,我迈着匆匆的脚步走进办公室。一眼便被办公桌上的什么东西吸引住了,仔细一瞧,哦!原来是用白色纸张折成的纸扇子,扇子展开是精美别致的图画,图案的中心是三朵美丽的七色花,七色花周围配有十二颗蓝白相间的水珠,整个画面给人一种和谐、温馨的感觉。

  奇了,怪了,这是哪个“宝贝”送我的扇子?他为什么要送我扇子?定睛一看,扇子的上方有个小纸条,上面写着:王老师,这是我做的扇子,请您收下!署名小晨。哦,原来是小晨送我的。我眉开眼笑起来,不仅是因为收到了孩子亲手做的扇子,更因为他已经学会留言条的用法了,因为在平时我常常教育他们:当发现你要找的人不在的时候,你可以给他写张留言条。

  我转身离开办公室,想去找到小晨,还没有走进教室,小晨已经从教室门口奔向了我,“王老师,我做的扇子,你收到了吗?”小晨还没等我开口,便大声说道。“收到了!谢谢你!”我和颜悦色地说,“小晨,你为什么要送老师一把扇子呀?”“老师,难道你忘了?”他嘻嘻地笑了起来。忽然间,我的思绪飞到了几天前……

  那是一个闷热、潮湿的午后,树上的蝉似乎也闷闷不乐起来,躲到树叶里一声也不出。放学后,我们全体同学排着整齐的路队依次通过熙攘的人群,人群里不知谁递给我一把塑料小扇子,我随手就拿着了,我想:用它来遮阳光挺好。我顺着人流往前走,突然,后面传来一声:“老师,我来迟了!”我回头一看,原来是小晨,只见强烈的阳光照射着他黝黑的面庞,宽宽的额头上渗出一层晶莹的汗滴……我信手将手中的塑料小扇子递给了他,说:“给你,用它来挡一挡太阳!”他快乐地接过了小扇子,脸上露出如花一般的笑容。路队到了“家长接送处”,孩子们一个个被家长们接走了,当小晨也要被接走时,他忽然转过身来,说:“老师,这把小扇子明天还给你!”我朝他摆摆说:“不用了,送你了……”也许,人太多了,声音太嘈杂了,小晨没有听见。

  “今天,老师你收到的小扇子就是我还给你的呀!”小晨接着说,“本来,我是想把你给我的小扇子还给你,可是,我却怎么也找不到了。”“没关系,这把你做的纸扇子,是天底下最好看的扇子。”我感动地说。

  “投我以木瓜,报之以琼琚。投我以木桃,报之以琼瑶。”爱是什么?你先爱他人,他人也一定会感恩于你,你给予别人一份关爱,别人也定会回报你双倍的关爱。我的学生做到了,我感受也到了,这种感觉真好!

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