追梦演讲稿范文锦集五篇

　　演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在生活中，我们使用上演讲稿的情况与日俱增，那要怎么写好演讲稿呢？以下是小编帮大家整理的追梦演讲稿5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

追梦演讲稿 篇1

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！这天我演讲的题目是《追梦》。

　　我不是诗人，不能用漂亮的诗句讴歌我的生活；我不是学者，不能用深邃的思想思考我的价值；我不是歌手，不能用动听的歌喉歌咏我的未来。

　　我只是一名学生，但我有我的梦想。

　　记得我三岁时，第一次迈入幼儿园的大门，第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窝，她是我的启蒙老师——刘老师。她总爱在春天带我们去郊外游玩。记得，那时，花儿总是开着的，草儿总是绿油油的，风儿总是和煦的，我们总是快活的。刘老师跟我们玩得很融洽，从来没有斥责过我们，她包容我们的一切。我们都把她当做自己的妈妈，在她面前撒娇，在她怀里睡觉。不知不觉，幼儿时期那无忧无虑的快乐时光就在我们的嬉笑中溜走了。但刘老师那慈母般的形象却在我的心底留下了深深的印迹。

　　告别幼儿时期，进入了小学。这时，我又一次看到那敏锐的目光和那慈祥的笑容，她是我的小学老师——曹老师。她总爱在我取得好成绩时，给我一缕祥和的目光和一个称许的笑容：那目光告诉我，不要骄傲！那笑容鼓励我，不错，继续加油！小学六年，那目光、那笑容，像和煦的春风、像温暖的阳光吹拂着我、照耀着我，让我茁壮成长。光阴似箭，小学毕业了，()我离开了生活六年的母校，但曹老师的音容笑貌让我永生难忘。

　　如今，我迈入了初中校门。记得第一节课是语文老师上的，她走上三尺讲台，用三寸粉笔为我们写下初中语文学习的四要点：看、读、思、写。鼓励我们只要掌握了这四要点，初中语文并不难。老师她自己也喜欢写作，她的文字清丽，感情真挚，字里行间，常常流淌着一腔温馨的情怀。老师的言传身教，老师的悉心指导，使得期中考试我的作文只扣掉两分。在我的心中，语文老师就是那辛勤的园丁，就是那燃烧的红烛！

　　啊，我长大了也要当一名老师！我要用耐心在那片期望的田野上努力耕耘，我要用知识点燃每一个学生的梦想，我要用爱心托起他们飞翔的翅膀……

　　那一颗懵懂岁月中飘来的种子，已在我的心中扎下了深根！

　　风在静止时是无声的，那么就让我们年轻的心跳动起来吧！那样，风便有歌了；水在静止时是无言的，那么就让我们滚烫的血液奔腾吧！那样，水便欢笑了；山一向是沉默的，那么，就让追梦的我们奋力攀登吧！那样，我们的梦想定会开花，我们的人生定会灿烂！

追梦演讲稿 篇2

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

　　大家好，我是来自六（5）班的**， 今年12岁。记得在我十岁的时候，我在电视上看到了一个很神奇的乐器。说它神奇，是我觉得它特别有趣，禁不住就问一旁的妈妈：“这是什么？”妈妈说这是“架子鼓”。我就想：架子鼓？架子鼓？真好玩！

　　于是每次我在电视上看到这个乐器的时候，我就一起跟着节奏拍起大腿来了。妈妈问我是不是非常喜欢这个架子鼓？我点了点头，于是妈妈在苏州帮我找了一位有名的架子鼓老师。

　　终于有一天，我随妈妈兴致勃勃地来到了琴行，走进琴行，那一个个神奇的乐器映入我的眼帘，仿佛自己走进的一个音乐的殿堂，望着望着，我多么想去摸一摸、奏一奏。

　　妈妈又带我去见架子鼓指导老师，只见那王老师，也特有趣，简直就像那架子鼓，感觉与众不同，也很神奇！开始上课了，充满慈爱的王老师很有耐心的先教我认识架子鼓上每个部位的名称以及和其相匹配的敲打符号，还教了我拿鼓槌的正确姿势、正确的敲打方式、正确的坐姿，知道了这些我越发对它感兴趣，还叫我如何正确的认识和敲打四分音符，八分音符，十六分音符……

　　一开始，我还没有买鼓，老师先让我试试，所以我每天在床上拿了好多枕头，拿着鼓槌在上面敲敲打打，到了第四次上好课，老师给了我一个大拇指，这个大拇指给了我学下去的`信心和勇气，就像中国好声音中被导师考核通过一样，王老师正式收我为他的学生了，第二天妈妈就给我买了一架我向往已久的架子鼓，好兴奋，心中暗暗下定决心我要认真学、努力学，不辜负妈妈对我的期望。

　　接下来的日子里，我坚持天天刻苦练习。终于，经过两年多的学习，我分别通过了音乐学院四级和八级的考级，今年十级的考级在8月21日考了，期待9月出来好成绩。其中我还在苏州科技大学演奏过并加入了苏州科技大学的小黑乐队。

　　今年，王老师在他一百多位学子中选取5位参加江苏省第六届中国红全国青少年艺术节展演比赛，我是其中的一名，听到这个消息之后，我激动万分，感谢老师给我这个展示的机会，我暗暗想一定要使出我全身心的劲头，认真练习，争取在省里比赛出线，拿到进京的决赛资格。于是我每天在家练习一个小时，今年的夏天出奇的热，但是没有超出我练鼓的热情。7月20在妈妈的陪伴下来到南京进行了比赛。下午4点30分，我随着其他的选手一起来到了候赛室，我想：我是第三个上场表演的的，可以先舒缓一下紧张的心情，看看前面选手是怎么敲的。第二个选手表演结束了，终于轮到我了。我进了赛场，很自信的直接咚咚咚得敲了起来，此时，我把两年多刻苦学习的演奏技能尽情的舒展开了，自己完全陶醉在架子鼓乐声里了…………

　　“停！”在评委的一声口令声中，我猛然醒悟，只见评委在叫停声中，微笑着给了我竖起了大拇指。顿时，一股暖流涌入心扉，我感觉到有决赛的希望了。

　　果然，过了5天，妈妈接到了南京架子鼓组委会来电，通知我8月8日进京决赛。一听到这个消息，我一蹦三尺高，我们母子俩激动的抱住了，喜悦的泪水在眼眶里直打转。赛前短短的12天时间内，我更加努力练习着，力争让曲子和我融为一体，争取在决赛中拿到好成绩。时间很快就到了决赛，8月7日我和妈妈乘上高铁再次踏上我们的首都北京，心情是又激动又紧张。8日一大早，来自全国的比赛选手齐聚中国音乐学院，开幕式后分组进行比赛，我是在西洋乐器组中进行比拼，评委都是在我们中国音乐界响当当的大人物，选手有来自江苏省的、海南省的、四川省、贵州省的、湖南省的……，每个选手都准备的很充分，服装、道具都会到位，我在妈妈全力包装下，很流畅完整把曲子演奏完成，妈妈对我的表现给予了一个大大的拇指，期待出来结果。

　　10日早上我们被一个电话声从睡梦中叫醒，电话里头传来了组委会周老师通知我们去领奖的好消息，于是我和妈妈以最快的速度洗脸刷牙来到了领奖处，“陈政译铜奖”，铜奖听着有点不是很舒服，但是组委会的老师说架子鼓只设了铜奖和优秀奖，这样我就来劲了，于是又和我亲爱的妈妈紧紧的抱在一起，好开心、好激动，心想我每天的坚持努力得到了答案，王老师孜孜不倦的教导得到了回报，妈妈每天每时每刻对我精神和物质上的投入得到了回报。我要继续努力，我要以这些成绩为起点，继续寻求我向往的音乐梦！

　　谢谢大家。

追梦演讲稿 篇3

大家好！

　　未来，是不可预知的，而我们对未来的憧憬，却是无限的。现在，就让我把这篇文字，写给十年后的自己。

　　十年之后，我二十出头，应该会是在大学里刻苦地攻读学位。那座大学拥有古老典雅的建筑，绿叶轻舞的垂柳，一座幽雅的小桥架在美丽宁静的康河上——没错，它就是英国的剑桥大学。我是那里成千上万个学生中的普通一员，我会尽全力认真学习。我抓住每一次机会去听我感兴趣的课程，与同学们认真讨论问题，与教授争论……繁重的学习任务因此变得兴趣盎然。剑桥的校训是“让自由之风劲吹”，正是在这样自由的学习环境，使得我们畅所欲言。

　　剑桥大学拥有全球数一数二的图书馆，那座建筑蕴含着历史的沧桑与令人陶醉的书卷气。为了完成教授布置的作业，我每天都会来这里查阅资料，漫步于一排排书架间，沉醉在书本古老的韵致里。泛黄的书页，带给我知识与灵感，在完成作业的同时，我也感受到了阅读的乐趣。我喜欢，就这么徜徉在书海中，无法自拔。

　　业余时间，我不会把任意一秒钟“浪费”在屋子里——我总是会叫上几个好朋友去打球，去作画，去弹琴，或是划着一叶小舟漂浮在康河上，甚至就是静静地，抱着双膝坐在河边。暖暖的微风吹过，吹起了一片“绿丝绦”，那柳枝仿佛在风中曼舞，真是“天光悦身性，水影空人心”。这样的景象会让你觉得天下太平，什么坏事也不会发生。平时的学习压力荡然无存，有的只是精神的宁静与喜悦。这条康河不仅在我眼前流过，也在我心上缓缓流过，洗涤了我的心灵。身旁的好友，不需要太多的言语，躺在草地上一起数星星，或者彼此相视一笑，那一刻，便是最大的幸福与满足了。

　　但我没有忘记，我现在还只有12岁，仍在这繁华的都市里，学习初中的知识。十年之后，我会是什么样？

　　明天是一个永恒的话题，也是最不可预知的设想。我所能够做的，就是不偏离轨道地行走在梦想的大道上。至于十年后我看到这篇文章时，是放声大哭，还是痛哭流涕，这一切，都还只是个未知数。未来的路，还很长。

　　我就此搁笔——谨以这篇洋溢着梦想的文字，送给十年之后的自己。

追梦演讲稿 篇4

　　时光像流沙一般，在不知不觉中丝丝滑过，当我们发现沙瓶中已空洞时，才明白原来“兼程”和“追梦”这两个诗意的名词背后，是用时间去积淀的。

　　天气日胜一日得炎热，日历早已翻到了六月，昔日庄严的追梦楼此刻变得有些孤零零的，却仍记得09届的莘莘学子们在灯光下的奋笔疾书，在朝阳中的朗朗书声，在晚霞中的匆忙身影和在夜空下的翘首祈盼。他们用辛勤播种理想之种，用汗水灌溉理想之芽。这是我们的明天，我们即将在追梦楼中踏上起飞的平台，飞向理想，飞向更广博的世界，飞向美好的未来。可是同学们，你们准备好了吗？你们是否有了足够的身体准备、心里准备和知识储备呢？

　　柳青曾经这样说过：“人生关键的只有几步，特别是在年青的时候。”同学们，现在是该沉下心来，俯身躬行的时候了！人生没有彩排，我们的高三亦没有彩排，追梦的路上，要走好每一步，不要畏惧，不要胆怯，我们有着比夏花更绚烂的青春，比芥草更顽强的生命。所以，请用你的耐心、虚心、拼搏心、平常心去迎接高三生活的每一天。

　　在中国的神话里，夸父是敢于追逐太阳的勇士。他用生命给这个名族注入了一种精神：一种用于挑战未知的精神，一种敢于为了梦想去付出的精神。你还记得两年前那封录取通知上的话吗？“你们是一群敢于追逐太阳的孩子。”是啊，我们是一群追逐太阳，追逐梦想的青年。也许未来的路会有挫折，也许未来的某天我们会迷茫，会彷徨，但请你记住今天，我们为梦想宣言，我们为青春而战。走进高三，我们必将胜利！

　　09年的高考已尘埃落定，追梦楼上的号声将为我们再次响起。我们的征程已经开始，即将进行的水平测试只是一场预演，后面还有很长的路要走。只要我们一步一个脚印地走下去，明年此时，我们脸上，必是灿烂的笑容！

　　同学们，让我们用汗水去书写辉煌的一年！

追梦演讲稿 篇5

　　听那群走过黑暗的六月，憧憬着大学美好生活的孩子们的心声，他们说：“我心中的大学是青山倚着绿水，伴着阵阵书声；我心中的大学是落英洒落屋房檐，映着夕阳余晖；我心中的大学是古朴的书斋，通幽的小径；我心中的大学是无限的浪漫，无尽的自由；”而四年前的我也是怀着对大理学院的美好憧憬，来到了伴有古朴的书斋，通幽的小径，无限的浪漫，有“大学中的山水，山水中的大学”之美赞的大理学院。

　　回忆大学匆匆而过的岁月，有这样的一群学生，他们的作息时间很规律，他们每天早早的起床出勤、早读，他们的生活是那么的幸福，他们的班主任朝夕相伴着他们；有这样的一群学生，他们的专业课学的很踏实，他们的学校想方设法的给他们提供实验平台，他们每个人的实验课都是独自操作，独立完成，他们每个人的动手能力都是值得骄傲。有这样的一群学生，在毕业实习的日子，他们勤勤恳恳的在做事，人人真真学做人，得到了用人单位的肯定。他们也许不知道在他们辛苦的背后，有多少学生在羡慕着他们，羡慕他们老师的矜矜业业，羡慕他们生活的丰富充实；他们也许不知道有多少学生在羡慕者他们，羡慕他们可以有知识的益友，有导航的良师；他们也许不知道有多少学生在羡慕着他们，羡慕他们可以独立操作，羡慕他们老师的用心良苦，学校的认真负责。是的，我就是那群学生中的一员。我想告诉大家的是，“平凡的大学生有着相同的平凡，而不平凡的大学却有着各自的辉煌”所以我很感恩我的老师，我的学校，因为有他们，我才很幸运的在这样的一个氛围里完成了我的大学学业。

　　我们的大学承载着我们的梦想，我们的梦想从大理大学起航，展望未来，我们斗志昂扬。我们的学校正在努力成长，为了实现我们的大学梦，我们师生共进，更上一层楼；为了实现我们的大学梦，我们百折不挠，为创建博士点而顽强拼搏；为了实现我们的大学梦，我们齐心协力，为学校升大而更加努力。大学梦是我们大理学院全体师生的梦想，作为其中的一份子，我是幸运的，我是光荣的，她同时也承载着我的梦想，我将不断的提升自己的科研能力，不断提高自身的综合素质。在人生的赛程里，学历是铜牌，能力是银牌，人脉是金牌，思维是王牌，梦想的距离，就是从左脚到右脚，一步步的走着，总能攀上人生的顶峰。

　　一年一度秋风劲 多少追求 多少梦想 起航追梦在今朝。生命中总要有梦，总要有样东西，让你一直去追寻．人生应是奔跑而不是止步不前．真正的结束，并不是到达一个有限的目标，而是我们都在中途而非终点；愿我们大理学院能如愿追梦，蒸蒸日上；愿我们所有研究生都可以如愿追梦；愿我和我的大学都可以快乐成长。