【实用】我们小学作文七篇

发布时间:2021-05-18 来源:小学生作文

【实用】我们小学作文七篇

  无论是在学校还是在社会中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的我们小学作文7篇,希望能够帮助到大家。

【实用】我们小学作文七篇

我们小学作文 篇1

  我记忆中的傻妹,我却不知道应当喊她姊姊,或妹妹。

  有一年,下雪了。纷纷扬扬的雪花,有的蘸满了枝头,有的飘落在屋檐上。这座不下雪的城市,突然下起雪来。我家所在的县城,整个儿都热闹起来。“瑞雪兆丰年”,老一辈的人们口里总不离这句话。

  这兆示着丰收的一年,也到了春节的岁末。街头巷角,处处洋溢着喜气的氛围。世界的另一个角落,我久未谋面的傻妹家盖上了新房,也算是这年尾的一桩喜事了。

  我们全家人都去了,只有外婆在家里。她已行动不便,虽然心里十分想去,但已经去不得了。

我们小学作文 篇2

  阳光洒播大地,为禾苗带来希望的真谛;阳光照射海洋,为鱼虾带来生命的气息;阳光越过高山,为冰雪带来自由的航端;阳光流入心房,为生活带来无限的芬芳。

  清晨,轻轻推开窗户,一缕缕阳光金灿灿地洒遍小屋,欢快而又明朗;窗外,繁花似锦,绿草如茵,万物在和煦的阳光下滋长。这,是自然的阳光。步入校园,同学们一个个友善的微笑传达着友好的信息。这,是纯真友谊的阳光。这些都是我们用眼睛来感受生活中美好的阳光的,但有些人却会用心灵找寻阳光的温暖与希望。

  他,叫杨光,但他却从未真正见过灿烂的阳光。因为他先天性视力低下,几近失明。可是,从他的脸上我们永远找不到忧伤和沮丧。他不屈服于命运的不公,从小就自己学着将耳朵贴近收音机,用完好的听力感受声音的魅力。日复一日,年复一年,他将众多名家的声音变为自己喉中的音符。你若要他模仿某位相声大师的片段,他便能逼真的再现出来。假如不在现场,你也许真以为某位大师来到了呢!这,便是坚强的杨光,他用自己的心灵找寻人生的美妙,从此忘记了自己的缺陷。

  一位哲人说:我们的生活充满阳光,在阳光中我们创建着阳光。仔细想想果然如此。同一个太阳下,我们构建着同一个地球。同一个地球上,我们构建着和谐的社会。同一个社会中,我们构建着阳光的生活。虽然会有阴天的到来,但请别忘了,阳光永远都不会躲藏,乌云里始终住着太阳。你可以化作狂风去驱逐乌云,你可以化作苍鹰去刺破云层,感受乌云里别味的阳光。

  生活需要阳光的滋润。充满阳光的生活才是真正意义的生活。阳光点缀着生活的完美,弥补着生活的不足,把真正的生活展现在世人面前。

  生活充满了阳光,接受一缕阳光你就能容纳整个太阳!

我们小学作文 篇3

  我们班有一条鱼,这可不是一般的鱼,他是闲鱼,也不是一般的闲鱼,他叫“闲鱼妹”可也不是一般的妹子,他是一个男生,长睫毛、大眼睛、小嘴巴、高鼻梁 …… 一副女孩子相,加上两只小辫子就是一个完美的女孩子了。可我就纳闷儿了,为什么他不是女孩呢?他就是班中大名鼎鼎的“闲—鱼—妹”——陈飞宇

  “闲鱼妹”在班里说是像女孩,可却是班中最豪横的,他横行霸道,俗话说是:“人见人爱,花见花开。”可陈飞宇却是:“人见人逃,花见花谢。”我们每个人都必须对他避让三分。因为“闲鱼妹”这个人啊,比较粗鲁、冲动,他动不动就是动粗,就是单挑打架,有时连无所不能的茅老师都支架不住,万一陈飞宇一不小心打到了无辜的我们怎么办呢?他每一天都让我们与茅老师提心吊胆,怕他又弄出什么岔子来,但他有时也能为大家带来许多欢乐。

  有一次,同学们中午吃完饭,正在清洁教室,而陈飞宇却在和丁晨榆玩,他们在玩“碰碰车”,作所谓“碰碰车”,就是把两手交叉分别靠肩上,然后两人开始互撞。起初,他们俩个人玩得好好得,可丁晨榆突然说了一句:“陈飞宇你好像女孩呀!”陈飞一听开始拼命的撞丁晨榆。有的人闻讯赶来看“戏”。我和几个好伙伴上去劝架,我反而被陈飞打到,哎!我还是不要多管闲事,伤了自己吧!(其实,我们几个也认为陈飞宇像极了一个女孩)还是章晶晶威力大,她大吼一声陈飞宇停了下来,呆若木鸡地望着这一切好像这是跟他没有一点关系一样,然后,他看了看大家,看了看自己,再看了看丁晨榆,丁晨榆和陈飞宇都不由自主地笑了,我们也跟着笑起来。

  这就是我们班的“闲鱼妹”,所谓闲鱼,一天到晚没事干,不干正经事的人,我也不知道为什么“闲鱼妹”这个名怎么会出现在我们班中,可能全凭陈飞宇和同学们的奇思妙想吧!

我们小学作文 篇4

  “啊,多精巧的小纸船!”“谁做的呀?”“是小英做的吧?”“不,我没做。”一进教室,我就被同学们的议论声吸引住了。我放下书包,忽然发现课桌里有只小纸船。小纸船两头弯弯,就像月牙儿似的。船上还有个弧形的顶篷呢,小巧玲珑,真好看。我仔细一瞧,发现船舷上还写着一排字:“请把铅笔屑放在小船里。”字迹清秀,看来好像是我的好朋友萍萍写的。我没有声张,忙跑到校门口。一会儿,萍萍来了。我跑过去用手捂着她的眼睛,接着又把她拉到校园里的草坪上,问:“萍萍,是你做的纸船吗?”萍萍脸一红,摇了摇头。我又说:“你不说我也知道,船上的笔迹跟你的一模一样。”过了好半天,萍萍才低着头说:“字是我写的,纸船是李玲他们做的。昨天下午放学后,我们在教室里排练节目,见不少同学的课桌里都有好些铅笔屑,于是就……”我拍着手说:“好哇,我要去宣布你们的秘密。”萍萍忙用手捂住我的嘴,说:“嘘——要保密,不然我就不理你了。”我们相视而笑了。

  一天,我们正在上课,我站起来回答问题后刚坐下去,椅子就坏了。我一下了坐了个空,同学们都笑起来。我羞得脸上火辣辣的,狠狠地踢了椅子一脚,接着扶正椅子腿,勉强坐下来。第二天,我来到教室里,习惯地摇了摇椅子。奇怪,椅子腿已钉得稳稳当当了。是谁钉的呢?我疑惑地打量着每一个同学,见他们都望着我笑。阿!我明白了,同学们真关心我呀!

  在我们这个大家庭里,每个人都能得到温暖。不是吗?王倩从小失去爸爸妈妈,又体弱多病,因此性格孤僻,成天沉默寡言,从不和大家一起玩。同学们了解到她的身世后,决定让小玲每天送她回家。有一次放学时正下着雨,王倩不声不响地冒雨往家里走。小玲见了,连忙追上去,用伞遮住了王倩,而自己身上却溅满泥浆,肩膀也淋得透湿。王倩感动极了,眼泪在眼眶里直打转,她使劲咬住了手指,轻声说:“你们真好,我……我跟你们玩。”后来,同学们又邀她参加野炊活动,给她准备生日礼物……王倩慢慢地变了,变得活泼了,变得健康了。我们班还有个同学叫小敏。有一次,小敏病了,同学们便去看望她,还给她补课呢!

  我们班的新事真是多得数也数不清,精神文明之花在我们班绽开了,越开越艳丽……

我们小学作文 篇5

  我们班的同学各式各样,正是有了这些人,才使我们班的生活多姿多彩。

  飞毛腿

  飞毛腿指的是跑起来像飞一样快。

  他叫李泽昊。记得有一次,我坐在电动车上回家,在红绿灯那儿,我正好和飞毛腿碰到了一起,于是我让姥姥加速,因为他很烦人,想把他甩开,可他在后面竟然穷追不舍。就在快到家的时候,我想:飞毛腿一定被甩远了。哈哈,速度再快,也比车慢。没想到我眨一下眼,他就出现在我姥姥的电动车前。“妈呀!你早上吃了两个马达吧,跑这么快!”我惊讶地说。

  痛苦女王

  痛苦女王是指这个女生可以让人很痛苦。

  她叫胡紫悦。记得有一次,英语期末考试完,我去玩雪,没想到痛苦女王出现在我面前,更惨的是,我刚好扔出一个雪球,她一转身,雪球迷住了她眼睛,这样重复了三遍,她爆发了她的小宇宙。向我伸出她那鹰爪似的手,拧着我耳朵,又伸出一只手扇我一耳光,又腿踢我一下,踢得我疼得嗷嗷直叫,这还不够狠,我狼狈得“逃”回了教室。过了一会儿,痛苦女王又“搜”到了教室,于是开始用一只手抓我头发一拉,又用一只手狂拍头,还用脚踢我。就这样,一边抓头发,一边用手拍我,一边踢我,持续了二十多分钟,痛苦女王才发泄完,我可快被她打死了。

  漫画小公主

  漫画人人都爱,可是我画漫画不是画不好,就是画得丑,我们班就有一个漫画小公主。

  她叫刘雨鑫,也是我漫画师父。有次,美术课画画,她就把她妈妈头发画得长长的,眼睛画得可爱、美丽,还有一个公主裙,像童话里的公主。我们都好羡慕她。

  我们班这么多姿多彩,你们班呢?

我们小学作文 篇6

  有人说,青春是一团火;有人说,青春是一首无字歌;有人说,青春是一段奇险的路;也有人说,青春是光芒四射的太阳。

  青春到底是什么?我睁大双眼四处寻找,闭了眼睛才想起:青春是亮丽的花景。太阳、月亮、星辰、河流、山川、树木、芳草、鲜花……它们全在风景之中,也同样拥有青春的魅力。风景如画,青春如诗。柳絮飞舞,笛声四起,荡一叶轻舟于碧波之上,人在画中,画融于情。若能把酒当歌,吟诗作赋,真可谓人生一大快事。登山观景,白云、奇树、怪石、异花皆在身边,尽收眼底。壮丽的日出给人以生命的激情,群山皆小,让人有一种忘我的情怀。青春般的风景怎能不让人浮想联翩、宠辱皆忘呢?

  早起忙碌的身影,深夜苦读的`影子,顶烈日赶路的身姿,迎风雨而不退缩的健儿,那是一道风景,是努力的青春图画。

  饭后小憩,闲谈品茗,树下纳凉,开车兜风,这是轻松的青春,是蓄能的时刻,是风雨之后、战斗间隙的一段风景。壮丽的风景多在奇险的山川,雄壮的音乐多来自不朽的青春。当岳飞奋勇杀敌时,当志士青年面对枪口高呼口号宁死不屈时,朋友,那就是一道壮丽的青春风景,是用青春的血画成的当第一缕阳光照在窗子上,风景便明亮起来。鸟儿开始歌唱,我们也该行动起来,用我们的手脚和大脑为风景着一笔彩色。

  青春,原本就是一道亮丽的风景。

  青春,原来就是一个大写的“美”。

我们小学作文 篇7

  从亚当犯罪,被逐出伊甸园,亚当后裔的人生就变成了噩梦,伴随着对伊甸园的美好回忆和回不去的怅然。

  不说远的,从祖父说起。

  祖父的生平你是知道的。他生前曾问我一个问题:Has human being any meaning?

  我那时太小回答不了。为什么祖父活到八十多岁,还在问这个基本的问题?说明他并没有找到答案,祖父是怀着迷茫离开人世的。

  父亲受祖父某些问题的牵连,被迫转业到穷乡僻壤。(从欠帐的角度说,亚当欠了全人类的债。从近处说,祖父欠父亲的债)不过,假设父亲没去穷乡僻壤而是留在大城市,是不是我们的生活会好些呢?不可能,绝对不可能。失乐园的咒诅,无论我们逃到哪里也摆脱不了,只不过是另一个版本的悲惨故事。

  如果说作子女的,认为父母/或者社会欠我们的债,那追溯上去,追到最后,根子还在亚当。所以人是为自己所犯的罪得报应的,失乐园的人生状态就是最好的明证。

  从漂泊的角度讲,我们都是“背包客”,永远在路上寻寻觅觅,无法安居乐业。无论是现居地还是出生地,我都不把它们视为故乡,因为它们都不能让我心安。

  为什么天南海北的人,都不肯留在家乡,宁愿漂泊?哪怕身体不能远行,心灵也向往着出走?因为他们都没在属地的家乡,找到心灵家园的感觉,“生活在别处”或者“不要问我从哪里来,我的故乡在远方”。漂流是该隐的命运,也是我们共同的命运。所以圣经说,“你们是客旅,是寄居的。”什么意思呢?就是说,人在地上的家,不是真正的家。人不可能在物质世界里找到灵魂的家。即便我们嫁给某个“理想”的对象,家庭的破裂,婚姻的死亡也都是必然的。请不要局限于字面意义,我说的破裂和死亡,是心灵层面的。所以我们在世上毫无指望。

  感谢主,在地上活到今天,你终于体会到世界任何地方都不能安置你的心灵。这个结论告诉我们,世界不是我们的家,真正的故乡在天上,真正的平安在爱里。所以主耶稣受难前,告诉他的门徒说:“我留下平安给你们。”这话什么意思?就是说,世界上有苦难,但是不要怕,我已经胜了世界。靠着我,你们虽然身处危难,仍然有我庇护,在我怀抱里,享受我赐给你们的平安,不再孤单寂寞,因为没有任何东西可以隔绝我对你们的爱。

  这话可能对你还显得抽象,但我实实在在地,已经得到了主赐的平安;我实实在在地,确信找到了灵魂的家园。

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